東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

亂用詞匯或文法

如“雅っと”，“うう”“祖にい”，使“最后”。只記中文進(jìn)行解釋的同學(xué)之間就會(huì)造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。 其實(shí)詞匯除了意義，還有色彩和慣用搭配?！把扭盲取苯K于發(fā)生了自己期待的東西手段。其它兩個(gè)方面都是一個(gè)中性，好事壞事都能用。有少數(shù)同義詞幾乎沒(méi)有區(qū)別，但他們往往是不一樣的文字。所以在我們平時(shí)的練習(xí)中一定要注意學(xué)生結(jié)合中國(guó)語(yǔ)境來(lái)理解單詞和文法，不能夠孤立發(fā)展起來(lái)。

語(yǔ)法不會(huì)用

這類問(wèn)題同學(xué)看了上面的論述后就會(huì)可以得出研究結(jié)論：「親父がやっと死んだ」這句話有語(yǔ)法分析錯(cuò)誤。事實(shí)上，尋找死去的父親的兒子，也毫不遜色，這句話是不是語(yǔ)法錯(cuò)誤。關(guān)鍵看說(shuō)話人是什么心情，就用自己什么方式表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最忌諱被認(rèn)為死去的孩子，死路一條，不明白，如果以后還是不明白，那么你還記得怎么做，我相信，隨著進(jìn)一步的研究，您的問(wèn)題將得到解決中。

如果是想要去留學(xué)，那么就不必考慮哪個(gè)更實(shí)用，而是要根據(jù)自己要去的國(guó)家來(lái)決定先學(xué)習(xí)哪個(gè)語(yǔ)種，如果想去日本留學(xué)當(dāng)然要學(xué)好日語(yǔ)，反之亦然。如果是要工作，那么也要分是在中國(guó)的日企韓企工作，還是去國(guó)外工作。如果是在中國(guó)就業(yè)，那么個(gè)人認(rèn)為，韓語(yǔ)就業(yè)的難度，是要比日語(yǔ)大的。中國(guó)的韓企并不算多，而且還要面對(duì)朝鮮族的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果是要去國(guó)外工作，那么熟練地掌握當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言就顯得非常重要了，不過(guò)相同或是相似的工作崗位和內(nèi)容，日語(yǔ)類的工作無(wú)論是報(bào)酬還是福利，多數(shù)都會(huì)優(yōu)于韓語(yǔ)。當(dāng)然，也要看具體的工作和工種，總體來(lái)看，日語(yǔ)和韓語(yǔ)的實(shí)用性都還是比較高的，看個(gè)人的選擇和側(cè)重點(diǎn)了。

關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)策略

很多人都以為學(xué)外語(yǔ)最頭疼的事就是記不住，往往今天學(xué)的單詞，明日就忘了，讓很多日語(yǔ)愛(ài)好者茫然不知所措。其實(shí)，記單詞的最好方式是放在語(yǔ)句中去記，因?yàn)橹挥性谡Z(yǔ)句中單詞的含義才會(huì)變得鮮活；只有在語(yǔ)句中單詞的含義和用法才會(huì)變得清晰；語(yǔ)句為了解和把握單詞供給了上下文環(huán)境和頭緒。在教育規(guī)劃中，咱們能夠使用一個(gè)單詞或言語(yǔ)點(diǎn)規(guī)劃數(shù)個(gè)語(yǔ)句，充沛體現(xiàn)該詞在實(shí)際生活中運(yùn)用的特點(diǎn)，而且經(jīng)過(guò)高頻刺激，完成最好的記憶和最佳的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)學(xué)生在重復(fù)研習(xí)各種場(chǎng)景下的日語(yǔ)語(yǔ)句時(shí)，不光充沛領(lǐng)會(huì)了集中練習(xí)的關(guān)鍵詞，更能使用這些詞作為記憶頭緒，經(jīng)重復(fù)后記住多個(gè)語(yǔ)句，當(dāng)然也記住并準(zhǔn)確了解了這些語(yǔ)句所適用的場(chǎng)景。

七比特短時(shí)記憶準(zhǔn)則

七比特短時(shí)記憶準(zhǔn)則是指：人的短期記憶每次最簡(jiǎn)單吸收的信息量是七個(gè)單位。據(jù)專家試驗(yàn)表明，經(jīng)過(guò)短時(shí)記憶后，能夠馬上正確再現(xiàn)的詞，無(wú)論是單音節(jié)還是雙音節(jié)詞，都不超過(guò)七個(gè)。因而，在規(guī)劃日語(yǔ)內(nèi)容時(shí)，盡量規(guī)劃成較短的語(yǔ)句，這樣，學(xué)生在聽(tīng)和跟讀的過(guò)程中，既不感覺(jué)費(fèi)力，又簡(jiǎn)單記住。

女生學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)其實(shí)是有很多的優(yōu)勢(shì)的，女生天生的語(yǔ)言天賦這一點(diǎn)就是男生所無(wú)法比擬的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。

上海的1萬(wàn)多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過(guò)6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對(duì)日業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，企業(yè)急需大量日語(yǔ)交流和翻譯人才。因此，許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。