唐山布萊爾-綠山房讀書(shū)會(huì)

經(jīng)常閱讀可以鍛煉孩子的思維，對(duì)待事物孩子不會(huì)用狹隘的眼光去看，遇到事物，孩子也可以獨(dú)立思考。這種能力不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的幫助，對(duì)孩子形成自己的人生觀也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。如果你想讓你的孩子在考試中取得更好的成績(jī)，從教他閱讀開(kāi)始，以一種放松和自由的方式生活在他的成績(jī)中。

孩子開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的較佳年齡

孩子開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的較佳年齡是3-6歲。在這個(gè)階段，孩子的語(yǔ)言能力和認(rèn)知能力逐漸發(fā)展，對(duì)于周?chē)h(huán)境和新事物充滿(mǎn)好奇心;培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣可以幫助他們拓展知識(shí)面，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也有利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

什么是閱讀?

閱讀，是學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一項(xiàng)能力，是孩子掌握知識(shí)獲取信息的重要手段。不論日常生活中出現(xiàn)的書(shū)籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)訊息，還是考試中所需的審題，都需要孩子從讀圖、識(shí)字中解析出信息。

【課程介紹】

閱讀能力強(qiáng)的孩子，閱讀的速度就會(huì)更快，對(duì)文字的與記憶能力就更高，吸收知識(shí)的效率自然就更高，并且能夠從文字中獲取學(xué)習(xí)所需的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。

【課程內(nèi)容】

提升獲取信息的多種能力進(jìn)行科學(xué)的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)訓(xùn)練，提升認(rèn)知能力中的視知覺(jué)與聽(tīng)知覺(jué)能力，提升孩子**聽(tīng)講、閱讀獲取信息的效率。

掌握記憶方法采用詞語(yǔ)接龍、看詞聯(lián)想等方式，讓孩子**關(guān)聯(lián)記憶，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶力。

鞏固學(xué)科知識(shí)結(jié)合學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化對(duì)課綱中字、詞、鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，并**對(duì)經(jīng)典篇目的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言邏輯與組織能力。

提倡朗讀，增強(qiáng)刺激鼓勵(lì)孩子進(jìn)行朗讀，增強(qiáng)聲音對(duì)聽(tīng)覺(jué)的刺激，鞏固加強(qiáng)視覺(jué)對(duì)文字的感知。提升記憶與的效果。

【培養(yǎng)閱讀黃金周期】

9歲以前，兒童閱讀能力發(fā)展的第 一階段:“學(xué)習(xí)閱讀”。這個(gè)階段的孩子具有了文字概念，具備能夠把文字符號(hào)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言符號(hào)來(lái)獲取意義的能力，這項(xiàng)能力就是孩子能否為適應(yīng)正規(guī)校園生活、從課本獲取知識(shí)的基礎(chǔ)能力。因此，我們把9歲之前稱(chēng)為培養(yǎng)閱讀能力的黃金期。而9歲-13歲，兒童閱讀發(fā)展進(jìn)入了“在閱讀中學(xué)習(xí)”階段，孩子需要良好的閱讀力不斷吸取課本、板書(shū)的知識(shí)。在這個(gè)階段閱讀能力強(qiáng)的孩子能夠更加迅速地積累知識(shí)，增強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)，在此階段不斷鞏固閱讀力也十分關(guān)鍵。 到了13歲之后(此時(shí)孩子正步入初中)由于課業(yè)難度的增加，閱讀能力無(wú)法達(dá)標(biāo)的孩子就會(huì)越來(lái)越被動(dòng)，逐漸無(wú)法跟上課堂節(jié)奏。這就是初中階段孩子的學(xué)業(yè)會(huì)產(chǎn)生分化的原因。因此抓住關(guān)鍵期，培養(yǎng)閱讀能力十分重要!

如何提高孩子閱讀能力?

閱讀能力是指人們理解、解釋和評(píng)估所讀內(nèi)容的能力。它包括閱讀速度、閱讀準(zhǔn)確性、閱讀流暢度、詞匯量、理解能力和批判性思維等方面。閱讀能力是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑之一，它不僅可以提高個(gè)人的學(xué)術(shù)和職業(yè)成就，還能夠拓寬人們的視野，增強(qiáng)人們的思維能力。

培養(yǎng)孩子閱讀的重要性

閱讀可以讓生活豐富多彩。如今花花世界，我們的孩子們的生活過(guò)得貌似豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)達(dá)豐富了我們孩子們的世界，可卻慢慢讓他們的遠(yuǎn)離了另一個(gè)世界，那就是書(shū)的世界，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)，可以讓精神變得更加豐滿(mǎn)，可以讓我們孩子們的生活變得更有情趣、更有品質(zhì)，更美好，可以讓我們孩子走進(jìn)另一個(gè)美妙無(wú)比的世界，讓我們孩子的生活變得更加的豐富多彩。