高考不理想怎么辦
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課程介紹
高考復(fù)讀值不值得
如果考生選擇了復(fù)讀，就要堅(jiān)持自己的理想和理念。復(fù)讀生因?yàn)樵诟呖忌弦呀?jīng)失敗一次了，所以復(fù)讀一年要比應(yīng)屆生承受更多的壓力?？忌绻x擇復(fù)讀一年就一定要有抗壓能力，并且堅(jiān)持自己的理想，并不斷的奮斗。如果考生有特別想上的大學(xué)，并且做好了心理準(zhǔn)備，且能夠?qū)Ｗ⒂谝患拢敲?，建議考生復(fù)讀。如果僅僅是因?yàn)闆](méi)考好想再考一次，對(duì)于未來(lái)并沒(méi)有什么目標(biāo)，建議就不要復(fù)讀了，并不是說(shuō)復(fù)讀一年不能提高成績(jī)，而是實(shí)際意義不大。
高三復(fù)讀規(guī)劃
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1、08月-次年01月
**階段是整個(gè)高三**學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。
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2、02月-03月-04月
第二階段從寒假至**次模擬考試前，時(shí)間大約三個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的**寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。
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3、05月
第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前**后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。
復(fù)讀高三值不值得
復(fù)讀并非適合每個(gè)人，如果你沒(méi)有足夠強(qiáng)大的信心和毅力，對(duì)自己沒(méi)有很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的根本問(wèn)題并去克服的決心，如果僅僅只是高考失利，為了內(nèi)心那點(diǎn)模棱兩可的“不甘心”，那么復(fù)讀或許就只是一個(gè)希望的泡影而已，終究不能化為現(xiàn)實(shí)。
大智教育高考復(fù)讀班介紹
大智教育高考復(fù)讀課程，聚集優(yōu)質(zhì)教師進(jìn)行授課教學(xué)，授課師資擁有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于復(fù)讀生學(xué)情優(yōu)有著清晰的了解，能夠提供針對(duì)性極強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)高考復(fù)讀生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹(shù)立備考信心，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊高考。
適合學(xué)生：
1、高考發(fā)揮失常的學(xué)生。2、志愿填報(bào)失誤、錄取高校不理想的學(xué)生。3、高考本科落榜學(xué)生、大學(xué)退學(xué)學(xué)生
班型詳情
班級(jí)人數(shù)25人/班。報(bào)名材料準(zhǔn)考證或高考成績(jī)單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件。報(bào)名條件普通考生要求高考成績(jī)達(dá)到400分，藝術(shù)生無(wú)成績(jī)要求。師資配備大智學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師(有復(fù)讀班常年帶班經(jīng)驗(yàn))。
課程內(nèi)容：
一輪復(fù)習(xí)：各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。二輪復(fù)習(xí)：專題模塊復(fù)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，掌握知識(shí)點(diǎn)，專題突破，穩(wěn)中求進(jìn)。三輪復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧和答題經(jīng)驗(yàn)，固本強(qiáng)基。
什么情況適合復(fù)讀
能夠吃苦，想要復(fù)讀的同學(xué)一定是能夠吃苦的同學(xué)，這樣的同學(xué)才能夠在炎炎的夏日、寒冷的冬天能夠堅(jiān)持下去，不會(huì)覺(jué)得委屈，不會(huì)覺(jué)得困難。讀書(shū)其實(shí)就是一個(gè)特別困難的過(guò)程，但是吃苦耐勞，你才會(huì)有好的成果，很多同學(xué)都是吃不得讀書(shū)的苦，所以他也得不了未來(lái)的繁華。覺(jué)得自己這一次并沒(méi)有考好，那么你就應(yīng)該有一個(gè)吃苦耐勞的心。
高考生選擇復(fù)讀有哪些好處
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01、復(fù)習(xí)時(shí)間更多，便于查漏補(bǔ)缺如果選擇復(fù)讀，那么學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科，有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用，以便在下一次高考中取得更好的成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)。
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02、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，不用擔(dān)心“翻車(chē)”對(duì)于部分參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，那么在高考時(shí)遇到難題很有可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“翻車(chē)”。但是**一年的復(fù)讀不僅可以讓基礎(chǔ)知識(shí)變得更加扎實(shí)，同時(shí)**對(duì)大量題型的理解與解析，還能夠獲得更高的分?jǐn)?shù)。
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03、面對(duì)高考心態(tài)更好很多學(xué)生**次參加高考，會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好，受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
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04、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專業(yè)。有的學(xué)生之所以會(huì)選復(fù)讀是因?yàn)樽约何茨鼙蛔约旱睦硐氪髮W(xué)、理想專業(yè)錄取。在復(fù)讀之后，考生可以再次參加高考，重新獲得錄取通知書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)資格，圓夢(mèng)大學(xué)和專業(yè)。
復(fù)讀生需要注意什么
要學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃：我們做什么事之前，都應(yīng)該有一個(gè)大體的規(guī)劃，復(fù)讀亦是如此，首先，考生要確立一個(gè)對(duì)自己比較合理的奮斗目標(biāo)。而且要注意的就是，在給自己定目標(biāo)的時(shí)候，不要太過(guò)于樂(lè)觀，從而忽視掉客觀的學(xué)習(xí)規(guī)律。其次要注意的一點(diǎn)就是，要將目標(biāo)明確到每一科目，系統(tǒng)的幫助自己分析各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)自己的掌握情況，確立好自己努力的方向。
大智教育集團(tuán)
關(guān)于大智
大智教育專注高考輔導(dǎo)，涵蓋高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等品類，輔導(dǎo)形式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)。大智教育集團(tuán)——由中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，濟(jì)南市十大杰出青年張維東先生于2001年創(chuàng)辦——秉持做“公辦學(xué)校的助手，家庭教育的幫手，素質(zhì)教育的推手”的辦學(xué)定位，已成為集高中教育、家庭教育、教育科技為一體的綜合性教育集團(tuán)，在齊魯大地上，繪就一幅立德樹(shù)人的大美畫(huà)卷。
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