山東師范大學育才培訓中心 高三借讀班
一所與眾不同的學校 培養(yǎng)一個與眾不同的你
詳細咨詢孩子考得好時,父母僅僅提出獎賞,這樣讓孩子失掉一次自己去總結成功經(jīng)驗的時機,也讓孩子損失一次自己樹立學習決心的時機。 孩子考得不好時,父母批評、指責、譏諷、講道理或簡略唐塞,這樣更加沖擊孩子的自傲,影響親子關系,對孩子的學業(yè)也沒有任何協(xié)助。 孩子自認為考得好時,父母卻只看到孩子欠好的一面或更看重名次,這樣會讓孩子發(fā)生丟失、懊喪的心情,沖擊孩子的學習的熱情。
看是否分班管理:文理概括、藝術類以及不同基礎的考生學習情況不盡相同。因而要注意查詢學校是否選用分班制教育。不同的學生有不同的接受能力,在不同的時期應運用不同的教育辦法。籠統(tǒng)地把悉數(shù)學生放在一同授課,不如有的放矢地針對學生的接受程度教育進行分班授課。
是否上課:大都復讀學生自學能力不強,且文化課基礎一般,所以只要全天上課和必要的晚課,才調(diào)保證滿足課時量和完整的教育計劃,有助于進步成果。
山東師范大學育才培訓中心是濟南市歷下區(qū)教育局和區(qū)民政局批準成立的正規(guī)高考補習學校。中心創(chuàng)辦20多年來始終堅持弘德明志,博學篤行的校訓,積極為學生服務,先后獲得了山東省濟南市歷下區(qū)等各級教育主管部門的獎勵以及社會各界的一致好評。中心常年聘請熟悉高考考試規(guī)律的專家親臨指導,幫學生在短時間內(nèi)迅速掌握高考考題規(guī)律,取得優(yōu)異成績,在濟南市各高考復讀學校當中名列前茅。
每一個有杰出成就的人,在其日子和工作的旅途中,無不以超強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機構廣泛世界各地,但他發(fā)家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只需兩個字,那就是“自信”。
可見,決計孕育著成功,決計能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖說:“在我的學典里沒有不可能這一字眼。”正是這種自信激起了他無比的才智與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。在實際中,自信不用定能讓你成功的話,那么丟掉決計就必定會導致失利。很多成績優(yōu)秀在同學在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在自信心的缺乏上。
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