昆山三人行書畫院

學(xué)習(xí)國(guó)畫的技巧

臨摹到了一定水平，就可以寫生了。寫生就是要對(duì)客觀實(shí)在的景物、人物進(jìn)行刻畫、創(chuàng)作。

需要選景。這其實(shí)是相當(dāng)重要的一步。要憑我們的審美觀、藝術(shù)欣賞力來(lái)選取合適景物、合適角度、合適部分。就像照相，不僅要考慮光線，而且要考慮構(gòu)圖。所選景物應(yīng)有層次、有主次、和諧統(tǒng)一。選擇構(gòu)圖的方法可以用木框或?qū)⑹种缚虺梢粋€(gè)方形，將所選景物置于其中，觀察品味是否合適，進(jìn)行篩選，確定所畫對(duì)象。

學(xué)習(xí)國(guó)畫的注意事項(xiàng)

首先，國(guó)畫的底子應(yīng)該是書法，而不是素描，切記切記。

其次，國(guó)畫的韻味源自古典書卷之氣，而非現(xiàn)代時(shí)尚之氣，凡是提出中國(guó)畫的現(xiàn)代化的，都不是純粹的國(guó)畫，那是徐悲鴻為始作俑的一批人，引進(jìn)西方美術(shù)教學(xué)方式以后的才出現(xiàn)的，并且，當(dāng)時(shí)引起的目的在于糾正并協(xié)助中國(guó)畫的傳統(tǒng)化教學(xué)，所謂“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想。另外，在素描的高級(jí)學(xué)府——前蘇聯(lián)——俄羅斯，素描也不是這么畫的，去了一次，從最基本的東西重起爐灶革新了一次。

絕對(duì)不要以透視關(guān)系、明暗對(duì)比來(lái)考量國(guó)畫。

臨摹畫作一定要持之以恒，不要今天臨習(xí)這家明天臨習(xí)那家，這樣是沒(méi)用的，哪個(gè)名家，都有超出常人之處，細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)心摹畫，臨習(xí)時(shí)對(duì)象的選擇也很重要，首先不要入手先臨摹風(fēng)格過(guò)于跋扈的、奇崛的，要自平和入手，然后，根據(jù)自身興趣，選擇特定風(fēng)格臨習(xí)。

學(xué)習(xí)國(guó)畫的好處

提高孩子的想象力--兒童天真活潑、好奇好動(dòng)、模仿力很強(qiáng)，心理學(xué)家認(rèn)為：兒童想象力豐富，模仿能力性強(qiáng)，是學(xué)習(xí)繪畫的黃金時(shí)期。教學(xué)過(guò)程中，我們利用身邊的動(dòng)、植物作為教學(xué)教材，讓兒童切身感受藝術(shù)來(lái)源于生活又高于生活的真諦，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國(guó)畫知識(shí)，對(duì)開發(fā)智力、培養(yǎng)想象力，促進(jìn)兒童全面發(fā)展都十分有益。

學(xué)習(xí)國(guó)畫的內(nèi)涵

由于書畫同源，以及兩者在達(dá)意抒情上都和骨法用筆、線條運(yùn)行有著緊密的聯(lián)結(jié)，因此繪畫同書法、篆刻相互影響，形成了顯著的藝術(shù)特征。作畫之工具材料為我國(guó)特制的筆、墨、紙、硯和絹素。近現(xiàn)代的中國(guó)畫在繼承傳統(tǒng)和吸收外來(lái)技法上，有所突破和發(fā)展。 水墨畫 中國(guó)畫的一種。指純用水墨所作之畫?；疽赜腥?jiǎn)渭冃?、象征性、自然性。相傳始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以?lái)續(xù)有發(fā)展。以筆法為主導(dǎo)，充分發(fā)揮墨法的功能。