長沙仟鹿

山水

欣賞中國山水畫，首先要了解中國畫家的心靈形象。畫家們把名山大川的特色先藏在心里，再藏在手中，所以不以“肖形”為佳，而以“通意”為主。一棵樹，一塊石頭，一個亭子，都能代表畫家的景色。不要對透視比例和其他顯示問題大驚小怪。

動物

有許多不同巨細的動物。獅子、老虎、貓和狗能夠稱為野獸，各種魚能夠稱為游魚，蟬、蝴蝶和蜻蜓能夠稱為草蟲，各種鳥能夠稱為茸毛。動物可分為花鳥畫

本學堂有清華大學研究生、中南大學書法研究生、西安美術學院國畫專業(yè)、衡陽師范學院油畫專業(yè)、廣西師范大學國畫本科生、太原師范學院書法專業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書畫專職老師。

繪畫專業(yè)有三大方向：油畫、中國書畫、插圖。旨在培養(yǎng)出樂意振興中國藝術、具有杰出專業(yè)本質(zhì)和獨立創(chuàng)造能力的繪畫專業(yè)人才。本專業(yè)以“寬口徑”和“厚根底”的教育理念組織教育。初級專業(yè)為根底繪畫、專業(yè)繪畫和專業(yè)理論課程。高年級學生進入工作室，由相關工作室教授掌管授課，引導學生進入專業(yè)范疇，鍛煉和培養(yǎng)學生的實踐工作能力和藝術創(chuàng)造能力。

1、資料東西不同

我國畫是以毛筆、水墨、礦物質(zhì)顏料、絹帛、宣紙為東西。國外傳統(tǒng)油畫是用油質(zhì)顏料在布、木板或厚紙板上作畫。

2、運用作畫手法不同

我國畫盛用線條，國外畫線條都不明顯。線條大都不是物象所原有的，是畫家用以代表兩物象的境界的。我國畫家就用，而國外就不用，所以國外畫很象什物，我國畫不象什物，給人以神韻的感覺

3、作畫布景不同

我國畫很少故意去渲染布景。例如畫一顆松樹，孤單的立在山崖上，四周都是白紙。畫鳥類，一只鳥停立在枝頭，沒有多余布景。國外畫相對來說就很注重布景，畫物必有布景。例如花瓶，其布景為桌子。動物，其布景為室外的樹或者房子。畫面會悉數(shù)填涂，不留空白 。

是否按年紀段進行科學研究。

無論是針對不同年紀段的兒童有不同的課程設計，還是同一主題的課程對不同年紀段的兒童有不同的要求。

課程設計是否具有契合兒童年紀思想的跳躍性和交叉性特點，最好既有平面繪畫，又有其他豐富的創(chuàng)作繪畫內(nèi)容，能滿意兒童的多維需求。其次，即使只要平面繪畫的內(nèi)容，也要看它是否有大躍進的主題，是否契合孩子們的想象，防止構成刻板的形象思想。