寶雞護航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆管教學(xué)校推薦

1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、勵陽教育叛逆糾正基地

6、心陽戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、逐夢叛逆立志教育學(xué)校

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9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

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孩子12歲叛逆期怎么溝通管理？

第—、換位思考。

其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

第二、給予孩子更多的尊重。

很多家庭中，父母對孩子并沒有給予足夠的尊重，他們習(xí)慣于以一種居高臨下的態(tài)度來管教孩子。而這也使得孩子的想法更容 易被選擇性忽視。懂得尊重孩子的家庭才能夠?qū)崿F(xiàn)民主氛圍的營造。

第三、及時肯定和鼓勵孩子。

青少年雖然已經(jīng)不小了，但畢竟還沒有成年，思想和品德都沒有完全定型，所以家長應(yīng)該抓緊時間實施鼓勵教育，肯定孩子正確的行為。

孩子不懂感恩的表現(xiàn)有哪些

1、忘恩負義，不知回報。忘卻恩情，不懂報答，是教育中不容忽視的問題。孩子的成長伴隨著父母的辛勤付出和深沉愛護，然而，若缺乏正確的引導(dǎo)，孩子可能形成一種忘恩負義的心態(tài)。

2、逃避責(zé)任，無擔(dān)當(dāng)心。古語有云：“養(yǎng)不教，父之過”。這句話凸顯了家庭教育對孩子品行的重要影響。設(shè)想一幕，孩子不慎摔倒，若家長僅歸咎于外界因素，而不引導(dǎo)孩子自我反省，便潛移默化中教會了孩子逃避責(zé)任。

3、索取無度，討價還價。在家庭教育中，我們常說“寵則慣，慣則不知其過”。當(dāng)孩子始終向父母索取并且與之討價還價時，這往往反映出家長的縱容態(tài)度。本意可能是培養(yǎng)孩子的獨立思維，但長期下去，孩子易養(yǎng)成一種計算式的心態(tài)，把家庭關(guān)系簡化為一場交易。

4、看到好多東西想要自己獨占。不孝順的孩子，他們的性格都是自私自利的，每次看到自己喜歡的東西都要第—時間拿到自己手中，就算東西是別人的，也要爭搶過來甚至出手打人，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這種情況，一群孩子正在玩耍，有的孩子就會把旁邊孩子的玩具搶過來。

5、漠視他人的付出。孩子小時候的行動能力表達能力都是有限的，所以無論做什么都需要家長的幫助才能夠完成，孩子長到一定的年紀之后，我們就要鼓勵他們自己的事情自己做，訓(xùn)練他們的獨立自理能力，如果你還是一味的包辦孩子一切，他們就會養(yǎng)成以自我為中心的習(xí)慣。

6、懶惰成性。有些孩子很是懶惰，明明自己已經(jīng)學(xué)會了吃飯，還等著父母喂，自己的房間、衣物從來都不清洗和整理，更別說替父母分擔(dān)家務(wù)活了。久而久之，孩子就會變成一個懶惰成性，只圖享樂，而不懂付出，還什么不會干的人。

中 學(xué)生應(yīng)該懂得的道理

做人需誠信為本，不能謊話連篇。

學(xué)會勤勞節(jié)儉，不能貪圖安逸鋪張浪費。

做人要有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)。

千萬不要因討厭某個老師而不聽他的課，這很幼稚且得不償失。

寫作業(yè)時要專注，尤其把字寫工整干凈，鍛煉寫字速度，考試時啊會變加分項。

游戲不能再玩了，短暫的快樂要付出沉重的代價和長久的悔恨。

沒必要攀比，有些人看起來隨便學(xué)就會，那是你沒有看到他默默努力的時候。

早戀是冒險者的游戲，基本兩敗俱傷。

能給自己行為買單的只有自己，連父母都不可以。

對的事一定要持之以恒，不能半途而廢。

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力