寶雞護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校

2、思博圖戒網(wǎng)中心

3、國學(xué)蘭叛逆糾正基地

4、陽光少年叛逆矯正基地

5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校

6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

7、勵陽教育青春期教育學(xué)校

8、軍培青少年管教學(xué)校

9、明軒叛逆糾正基地

10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

注：以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校，挺不錯的，下面給大家介紹下。

11歲男孩是不是叛逆期？

11歲的男孩子已經(jīng)開始進(jìn)入叛逆期。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子的生長發(fā)育都是會有一點(diǎn)早熟的，況且現(xiàn)在的孩子，除了學(xué)習(xí)之外，都會有自己的朋友圈，所以也會更多的有自己的想法，對于家長的約束，他們更覺得反感，久而久之，就會產(chǎn)生叛逆，逆反的情緒。

叛逆期孩子仇視父母是什么原因

第—是因?yàn)榧议L經(jīng)常沒有與孩子溝通，這樣讓孩子覺得家長和他根本就沒有共同語言。和一個沒有共同語言的家長待在一起，久而久之他就會覺得非常厭惡他的父母。

第二是因?yàn)楹芏嗪⒆娱L期沒有和父母待在一起，這樣就會讓孩子覺得有沒有父母都無所謂。長期的讓孩子得不到父母的關(guān)愛，孩子就會出現(xiàn)沒有安全感，需要與朋友溝通，而這個時候。孩子就會出現(xiàn)朋友比父母靠譜，我的父母真是一個討厭的父母。

第三是父母總是認(rèn)為自己是對的，把孩子當(dāng)小孩子，他們的觀點(diǎn)不重要，沒有充分尊重孩子的意見。

第四是父母對孩子過于苛刻，以批評抱怨孩子居多，很少贊美孩子，甚至常常批評甚至體罰孩子，缺乏欣賞教育。這讓孩子與家長之間容 易出現(xiàn)對立的情緒，相互間失去信心。

第五是不顧及孩子的感受。孩子在成長過程中，有了自己的想法和思維，希望你能重視他的想法，去關(guān)注他的成長，去尊重他的隱私，而不是一味的把他當(dāng)成孩子，自己以為對他好就是好，孩子的任何事情對你來說都不是秘密，你作為家長就都要知道，這樣是不對的。

孩子不肯回家，并不是貪玩，而是這幾點(diǎn)原因

第—、家庭中的偏心現(xiàn)象。在多子女的家庭中，如果父母對子女存在嚴(yán)重的偏心，這可能導(dǎo)致其他孩子感到被忽視或受到不公平對待，從而不愿意回家。

第二、社會壓力和人際關(guān)系。孩子可能因?yàn)閴毫Υ?、回家路途遙遠(yuǎn)或者需要逃避復(fù)雜的人際關(guān)系而不愿意回家。

第三、家庭中的恐懼和不安。如果家中存在打壓式教育或者孩子感到在家中無法表達(dá)自己的真實(shí)情緒，他們可能會選擇避免回家。孩子的情緒調(diào)節(jié)困難。這使得孩子在情緒調(diào)節(jié)上存在困難，特別是在從外界環(huán)境回到家中時。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力