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西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

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西安正規(guī)的孩子厭學(xué)逃課改變學(xué)校榜單公布

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西安護(hù)航青少年特訓(xùn)教育基地
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  • 西安正規(guī)的孩子厭學(xué)逃課改變學(xué)校榜單公布

    陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

    專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣

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多數(shù)初 中生孩子進(jìn)入青春期,出現(xiàn)叛逆心理問(wèn)題的同時(shí),也會(huì)伴隨厭學(xué)的情況。甚至有些孩子之所以厭學(xué),就是因?yàn)榕涯?,故意和父母作?duì),所以才不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,每個(gè)孩子的情況不同,父母Z需要做的是打開(kāi)孩子的內(nèi)心世界,進(jìn)行溝通。

您是否也在為孩子的這些問(wèn)題發(fā)愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒(méi)有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?

自私、撒謊、懶惰、逃避、對(duì)抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?


陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校

2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校

3、杰龍青少年叛逆學(xué)校

4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校

5、慧諾特青少年管教學(xué)校

6、勵(lì)志教育素質(zhì)教育學(xué)校

7、龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校

8、軍培青少年管教學(xué)校

9、利民教育叛逆糾正學(xué)校

10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校


以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

初 中孩子不主動(dòng)去學(xué)怎么辦?

1、了解孩子的心理狀況。

孩子的內(nèi)心世界往往比家長(zhǎng)預(yù)想的更加復(fù)雜,他們可能會(huì)有諸如情感經(jīng)歷、人際關(guān)系、生理狀況等多方面的因素影響到學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此,家長(zhǎng)需要通 過(guò)與孩子交流,深入了解他們的思想感受,勾通孩子的內(nèi)心世界,找到問(wèn)題的根源。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源,如果孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,那么即便學(xué)習(xí)再好的方法,也會(huì)無(wú)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,并引導(dǎo)他們?cè)谶@個(gè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

3、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)可以幫助孩子更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方向,從而提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)可以與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

4、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子。

家長(zhǎng)需要時(shí)刻鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的努力和成就。這可以增強(qiáng)孩子的自信心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時(shí),家長(zhǎng)也需要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)。

5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長(zhǎng)可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括一個(gè)安靜、干凈、整潔的學(xué)習(xí)空間,以及充足的學(xué)習(xí)資源和工具。此外,家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子多閱讀、多思考,開(kāi)闊孩子的視野和思維方式。

6、與老師合作。

家長(zhǎng)還可以與孩子的老師合作,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。家長(zhǎng)可以通 過(guò)與老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)和不足,制定更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子更好地克服學(xué)習(xí)難題。

部分特色課程

Featured courses

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

四年級(jí)孩子不愿上學(xué)的原因:

1、害羞心理,孩子的本性都是很開(kāi)朗,陽(yáng)光的,但有些膽小的孩子比較靦腆,害羞見(jiàn)到陌生人,不敢接受外界的新鮮事物,這一般都是孩子的安全感不夠的表現(xiàn),家長(zhǎng)要盡量的創(chuàng)造環(huán)境,有目的性的培養(yǎng)孩子大膽陽(yáng)光的個(gè)性,多多的鼓勵(lì)孩子,樹(shù)立孩子的自信。

2、孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲不想上學(xué)。

3、學(xué)業(yè)壓力。比較少見(jiàn)因?qū)W業(yè)壓力不上學(xué)的,雖然大部分學(xué)生都嘴上喊著有壓力,實(shí)際卻常常是其他因素導(dǎo)致問(wèn)題。

4、從小沒(méi)有樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)這個(gè)事情沒(méi)有引起足夠的重視。感覺(jué)不到重要性,覺(jué)得學(xué)習(xí)、學(xué)校、老師對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是束縛他的東西。在學(xué)校讓他感覺(jué)十分不自由,總有一些紀(jì)律在約束著他。

5、想去學(xué)校就說(shuō)明對(duì)學(xué)校不感興趣,對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不感興趣,學(xué)校沒(méi)有吸引孩子的東西。不但不想去學(xué)校,在家里的學(xué)習(xí)興趣也不濃厚,做作業(yè)也是脫三落四。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。

學(xué)員風(fēng)采

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西安正規(guī)的孩子厭學(xué)逃課改變學(xué)校榜單公布

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西安正規(guī)的孩子厭學(xué)逃課改變學(xué)校榜單公布

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孩子厭學(xué)逃學(xué)的處理方法

1、降低期望值

家長(zhǎng)的期望過(guò)大,孩子就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,十分怕辜負(fù)父母的期望,身上的擔(dān)子就變得越來(lái)越重,孩子終究會(huì)負(fù)擔(dān)不起。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)夸孩子,就像小時(shí)候孩子學(xué)會(huì)吃飯、走路會(huì)得到夸獎(jiǎng)一樣,家長(zhǎng)不斷打擊孩子就是因?yàn)閷?duì)孩子的期望值太高了,還老是對(duì)比其他家的孩子,口頭禪就是別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎么樣了。這也不是說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子沒(méi)有期望,兩種極端,對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不好。

2、做出改變

孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為,一定是自身發(fā)生了改變,家長(zhǎng)一定要找出孩子真正厭學(xué)的原因,不想學(xué)?跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度?沒(méi)有合適方法?根據(jù)不同的原因,找到對(duì)策,解決問(wèn)題。坐下來(lái)平靜談心、溝通,對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子,讓孩子和進(jìn)步較快的學(xué)生學(xué)習(xí),會(huì)有意想不到的效果。

3、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒

父母應(yīng)該給孩子正能量,現(xiàn)在社會(huì)壓力大,尤其在—線城市,有時(shí)候我也覺(jué)得壓得我透不過(guò)氣來(lái),但是我沒(méi)有給孩子負(fù)面情緒,每次進(jìn)門之前我都會(huì)長(zhǎng)呼一口,讓外面不好的心情隨風(fēng)而去。記住家一定是溫馨的。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_西安青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

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