陜西護航特訓學校
——讓孩子脫變 讓家庭幸?!?
課程咨詢
13歲的女孩子處在青春叛逆期初期,已經具備很強的獨立意識,她們不認為自己是需要“被教育”的孩子了。她們一方面需要獨立來證明自己,一方面又離不開家里的培養(yǎng)環(huán)境與物質支持,所以會經常處于矛盾的叛逆狀態(tài)。家長要理解她們的這種矛盾心理,及時做好教育方式的轉變,相信時間一長,她們叛逆的行為會慢慢減少的。
你的孩子是否出現以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網課,不愛學習,輟學逃課,聽不進教導勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學習成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學習,跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦
1、陜西護航青少年特訓學校
2、正德叛逆孩子管教學校
3、大正叛逆孩子封閉式學校
4、巴山軍事化叛逆學校
5、育良德全封閉青少年教育學校
6、巴山軍事化叛逆學校
7、正法叛逆學校
8、厚德叛逆管教學校
9、怡愛叛逆期孩子特訓學校
10、春暉叛逆青少年管教學校
(排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網癮學生特訓學校師在教育叛逆網癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴格科學。家有叛逆網癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結,這里推薦護航叛逆青少年封閉學校。
14歲小孩叛逆不聽話怎么辦?
第—、家長要耐心傾聽孩子的心聲,不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理,家長也要讓孩子把話說完,再對孩子的話進行耐心地點評,這樣做才能讓孩子體會到被尊重的感覺。
第二、引導他們正確接納自己和自己的變化:讓他們正確認識這一時期是個體發(fā)展中所必經的過程,要以積極的態(tài)度對待,樹立榜樣和楷模,組織多種自主性活動,發(fā)揮他們的獨立自主性,建立責任感,包括家庭/集體及社會責任感。
第三、以友相待并尊重他們的自主權,在與他們的相處中,要和他們建立起朋友式的友誼關 系,能夠交流思想,吐露心聲,能夠進行良好的溝通,以朋友關 系對他們進行幫助和引導。尊重他們應有的自主權與隱私權,遇事多與他們商量,傾聽他們的意見,并通 過積極的引導,轉化他們的不成熟和片面的認識。
第四、家長多關注孩子的情緒,不要一味打罵孩子,這樣孩子的叛逆心會更強。叛逆期的孩子需要更多的關心和認同,家長不要否定孩子,否則會加重孩子的叛逆心理,和家長的距離也會越來越遠。
第五、多給孩子關心和關愛,叛逆期的孩子很容 易做錯事,如果違背了原則,那樣一定要接受懲罰,如果孩子哭鬧,就等孩子哭鬧完了,冷靜下來之后再和她溝通,哭鬧的時候不去搭理孩子,讓她們一個人哭一會,發(fā)泄一下冷靜一下,等冷靜完了和孩子溝通一下,告訴她們你的想法,針對這個事件進行分析,告訴孩子為什么這個事情不能去做的,或者為什么這樣做不對,等孩子聽完后,對她說要接收懲罰,犯了錯誤就要承擔錯誤,這是個責任心的問題,當然懲罰不是體罰。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務實為基礎,以創(chuàng)新為導向,以質量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據孩子的文化程度,由經驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
家長應該如何與叛逆的孩子相處?
第—、懂得尊重他們
在沒有征得他們同意的情況下,前萬不要私自翻看他們的日記或者個人隱私的東西,被他們發(fā)現,會馬上發(fā)脾氣,覺得及其不被尊重,自尊心受傷害,情緒非常不穩(wěn)定,而且在心里上會反感對方。不要當著別人的面批評他們,這樣會覺得非常沒有面子,影響自己對外的形象,除了責備家長,心理還會有怪罪。
第二、學會贊美和鼓勵他們
只要在他們進步與成功的時候,贊美他們,遇到挫折的時候及時出現在他們的身后,鼓勵他們 。讓他們知道一直有人站在他們的背后,而又不過多的去干涉他們,給他們足夠的空間與自由
第三、與他們處于平等的關系
與這個時期的孩子相處,要注意與他們保持平等,讓他們感覺被尊重,在表達上語氣不可強硬,要用和他們商量的語氣,征求他們意見的態(tài)度來進行交流,這樣他們不會在心理上產生排斥,才能進行交流。
第四、不干涉、不勉強、多鼓勵、多肯定
要與他們多溝通很重要,和他們交朋友,取得他們的信任,對于他們的事給出建議而不是替他們做決定。多關心他們,但不要每天對他們嘮嘮叨叨的,這會使他們覺得很煩。他們自己的事情不要插手去管,只要不違背原則,讓他們按照自己的想法去做好了。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論,深入學員內心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
③綜合素質培養(yǎng)
堅持培訓核心內容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
學員風采
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十二歲小孩辱罵父母怎么辦
用到辱罵這個詞,性質已非常嚴重,不是一句輕聲慢語的責備,倪侃而談的道理,語重心長的教導甚至是涕泗橫流的痛心所能讓孩子立馬認識到錯誤的嚴重性!如果是我的孩子,恕我直言和當時當刻的沖動,我一定是一記響亮的耳光后再說話!
我想對于一個己到達明事理懂傷痛的年令的孩子來說,這樣更能讓他感受到問題的嚴重性和不可輕易再犯的必要性,當然過后的正確教育也應跟上,正常來講,家庭的一貫教育偏差才會出現這樣的孩子,所以家長也應從自身找到原因去修正和改善親子關系。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網,早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現在,我們已經有十七年的辦學經驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
倒計時
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