漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校

2、大正全封閉叛逆學(xué)校

3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校

4、正法叛逆孩子教育學(xué)校

5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校

6、興華勵志全封閉叛逆學(xué)校

7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校

8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學(xué)校

9、軍培青少年訓(xùn)練基地

10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

十五六歲的男孩子叛逆的教育方法

1、有效溝通。

及時了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導(dǎo)。

2、用商量解決問題。

以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強(qiáng)，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機(jī)會。

3、尊重與鼓勵人格獨(dú)立。

叛逆期男孩心理上可能會出現(xiàn)變化，應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識叛逆心理的危害，鼓勵其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

叛逆期孩子不愿意回家是什么原因

1、家庭原因。孩子覺得家不是理想中的家，在家里，父母不理解自己，父母不愛自己，感覺不到家的溫暖，覺得家是牢籠，在里面透不過氣，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離，越遠(yuǎn)越好。

2、孩子自身原因。孩子上初 中后，Z明顯的改變是生理上在變，身高體重表面等都開端改變了，心思上也在變，開始不跟爸爸媽媽交流了，以前跟爸媽撒嬌、有說有笑的孩子話變少了。由于叛逆心理作怪，孩子非要跟爸媽對著干，執(zhí)意出去玩，并且還像斷線的風(fēng)箏一去不回。

3、為了躲避爸媽。有些家長對孩子要求比較嚴(yán)厲，什么事都在孩子耳邊嘮叨，初 中生心智已經(jīng)發(fā)育比較成熟了，爸媽還像幼童時期事無巨細(xì)都嘮叨孩子。孩子成天在家自然是聽煩了，乃至覺得家里很壓抑。

4、家長的忽視。有的家長作業(yè)特別忙，經(jīng)常出差，孩子暑假整天呆在空蕩蕩的家里，一個人吃飯、一個人學(xué)習(xí)、一個人玩。往往會覺得孤獨(dú)無助。所以甘愿晚上不回家呆在外面只為了那一時的熱烈氣氛。

孩子叛逆處處與父母對著干，父母如何與叛逆期孩子相處

1、叛逆期的孩子已經(jīng)長大成人了，不再是小孩子，父母要把他當(dāng)作大人來看待，與他們平等地進(jìn)行溝通，有事要和孩子一起商量，不打壓孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，注意與他們相處的方式。

2、叛逆期的孩子自尊心很強(qiáng)，父母要多尊重孩子，特別是在有外人的情況下，不能打和罵他們，不能貶低孩子，不數(shù)落孩子。

3、適當(dāng)給予孩子肯定，當(dāng)孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對于這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會更信任父母，切不可嚴(yán)厲的責(zé)罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴(yán)重。

4、多了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子一起去實(shí)現(xiàn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到家庭的溫暖，這樣孩子就會愉快地接受大人的意見。

5、不能與孩子頂著干。叛逆期的孩子Z怕Z討厭的就是別人不理解他的想法而與他對著干，對著干只能帶來糟糕的結(jié)果。我們應(yīng)該細(xì)細(xì)分析孩子的內(nèi)心想法，要當(dāng)面與孩子溝通，語言上盡量平易近人。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力