陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣
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現(xiàn)在的孩子越來(lái)越任性,很多孩子因?yàn)橐恍┖苄〉脑蚓筒幌肴ド蠈W(xué),很多家長(zhǎng)都無(wú)所適從,打不得罵不得說(shuō)不得,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,對(duì)于這樣的個(gè)情況,孩子想退學(xué)做家長(zhǎng)的該怎么辦?
您是否也在為孩子的這些問(wèn)題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒(méi)有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對(duì)抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆管教學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
2、軍培青少年訓(xùn)練基地
3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地
4、重生基地青春期教育學(xué)校
5、勵(lì)陽(yáng)教育叛逆糾正基地
6、心陽(yáng)戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、逐夢(mèng)叛逆立志教育學(xué)校
8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校
9、鑫好少年青少年教育學(xué)校
10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢在線客服老師。
1、我們要了解孩子厭學(xué)逃學(xué)的原因。
從心理學(xué)的角度來(lái)看,厭學(xué)逃學(xué)可能是孩子內(nèi)心的一種抗拒和逃避。他們可能在學(xué)校遇到了困難、壓力,或者受到了同學(xué)的欺負(fù)、老師的批評(píng),這些都可能讓他們產(chǎn)生抵觸情緒。另外,家庭環(huán)境的影響也是一個(gè)重要因素。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高、過(guò)度干預(yù),或者缺乏關(guān)注和陪伴,都可能導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
2、家長(zhǎng)要調(diào)整自己的心態(tài)。
要明白,每個(gè)孩子都是獨(dú)—無(wú)二的,他們的成長(zhǎng)道路也是不同的。家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)分追求成績(jī),而應(yīng)關(guān)注孩子的興趣和特長(zhǎng),尊重他們的個(gè)性發(fā)展。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)和支持,而不是批評(píng)和指責(zé)。
3、家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理需求。
多與孩子溝通,了解他們?cè)趯W(xué)校的生活,關(guān)心他們的感受。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng),幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí),家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的朋友圈,引導(dǎo)他們與正能量的人為伍,遠(yuǎn)離不良影響。
4、激發(fā)興趣。
找到孩子感興趣的方面,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情??梢酝?過(guò)鼓勵(lì)孩子參加一些與課程相關(guān)的活動(dòng)、提供有趣的學(xué)習(xí)資源、與老師一起制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。
1、人際關(guān)系原因。初 中到高中這個(gè)年齡段的孩子特別在乎周圍人的評(píng)價(jià),如果孩子缺乏交朋友,沒(méi)人交流,自己孤獨(dú),容 易鉆牛角尖。
2、缺乏調(diào)節(jié)情緒的方法。有的孩子情緒積壓超出自身承受能力時(shí),長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)心、學(xué)不進(jìn)去,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,沒(méi)辦法調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì),只有逃避,就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上找快樂(lè),緩解焦慮情緒!
3、認(rèn)知偏差的原因。有些孩子厭學(xué),會(huì)因?yàn)閷?duì)事物有錯(cuò)誤認(rèn)知而導(dǎo)致。比如:認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用;自己不主動(dòng)交朋友,會(huì)認(rèn)為是自己不好,別人不愿和自己交朋友,而失去自信心;或者和老師同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)等等。
4、家庭原因。家庭原因有很多,曾有初 中的孩子在學(xué)??偸菦](méi)心思上課,會(huì)擔(dān)心父母吵架,擔(dān)心父親開(kāi)車不安全等等?;蚴歉改敢筮^(guò)多等其他原因。
5、其他: 性格問(wèn)題;適應(yīng)不良;校園霸凌;身體疲憊或不適等。
護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)
以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展
讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。
把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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17歲的孩子厭學(xué)沉迷游戲怎么解決?
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
所謂己所不欲,勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī),玩電腦,首先你家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書(shū)看,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情,在這樣的環(huán)境下,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)朋友持續(xù)堅(jiān)持,榜樣的力量是無(wú)窮的。
2、和孩子有效溝通,幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。
孩子已經(jīng)成癮了,養(yǎng)成習(xí)慣了,不可能一下子戒掉??梢月郎p少時(shí)間,Z終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間,每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間,Z后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。
3、一定要有有效的監(jiān)督。
如果只是口頭上說(shuō)說(shuō),沒(méi)有有效的監(jiān)督是沒(méi)有任何作用的。手機(jī)小游戲玩玩沒(méi)事,但容 易上癮的游戲要徹底遠(yuǎn)離。碰都不能碰,不然天天上課或者晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)想這些游戲的。
4、向你的孩子明確說(shuō)明游戲的危害性。
首先對(duì)眼睛的傷害是很大的,以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會(huì)受到影響,長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì),容 易出來(lái)腰酸背痛的癥狀,對(duì)身體危害也是很大的。
5、增加興趣。
可以嘗試引導(dǎo)孩子找到自己的興趣愛(ài)好,比如音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等,這樣可以讓他有更多的時(shí)間和精力投入到自己喜歡的事情上,而不是整天玩游戲。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。
我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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