鄭州優(yōu)路教育

監(jiān)理工程師的前景

1．服務(wù)性，工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)受業(yè)主的委托進(jìn)行工程建設(shè)的監(jiān)理活動(dòng)，它提供的不是工程任務(wù)的承包，而是服務(wù)，工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)將盡一切努力進(jìn)行項(xiàng)目的目標(biāo)控制，但它不可能讓項(xiàng)目的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)，它也不可能承擔(dān)由于不是它的緣故而導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)的失控。

2．科學(xué)性，工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)擁有從事工程監(jiān)理工作的專(zhuān)業(yè)人士——監(jiān)理工程師，它將應(yīng)用所掌握的工程監(jiān)理科學(xué)的思想、組織、方法和手段從事工程監(jiān)理活動(dòng)。

3．獨(dú)立性，指的是不依附性，它在組織上和經(jīng)濟(jì)上不能依附于監(jiān)理工作的對(duì)象（如承包商、材料和設(shè)備的供貨商等），否則它就不可能自主地履行其義務(wù)。

4．公平性，工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)受業(yè)主的委托進(jìn)行工程建設(shè)的監(jiān)理活動(dòng)，當(dāng)業(yè)主方和承包商發(fā)生利益沖突或矛盾時(shí)，工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律和有關(guān)合同為準(zhǔn)繩，在維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益時(shí)，不損害承包商的合法權(quán)益，這體現(xiàn)了建設(shè)工程監(jiān)理的公平性。

監(jiān)理工程師的學(xué)習(xí)方法

如果你有一級(jí)建造師或者現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理師工作底子，建議你直接開(kāi)始學(xué)習(xí)三控，然后案例，再輔以概論和合同。因?yàn)槿乇容^難，然后是靈活應(yīng)變運(yùn)用到最難啃的案例解析中去。概念化的比較多的是概論和合同，這個(gè)在于平時(shí)順帶看看，當(dāng)然也有一些牽涉到案例中去的東西。

如果你一窮二白，啥也不會(huì)，就是考證謀生混幾個(gè)銅板的，那么老老實(shí)實(shí)先把概論合同兩門(mén)給學(xué)了，有點(diǎn)感覺(jué)了，進(jìn)入狀態(tài)了，再啃難點(diǎn)三控，火候到的時(shí)候再看案例。否則你看后面的書(shū)基本上就是看天書(shū)的感覺(jué)。字都認(rèn)識(shí)，但是意思搞不懂，譬如網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃里面那么多分類(lèi)和計(jì)算，譬如工程財(cái)務(wù)估算里面的東東。當(dāng)然如果你有財(cái)務(wù)底子或者就是學(xué)習(xí)工程造價(jià)的專(zhuān)業(yè)的另當(dāng)別論。

監(jiān)理工程師的好處

建設(shè)監(jiān)理定義：項(xiàng)目法人為項(xiàng)目合同的目的組建或選擇監(jiān)理工程師單位，協(xié)調(diào)合同當(dāng)事人雙方之間的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，以及對(duì)承包人的工作和生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督和管理。

監(jiān)理工程師的作用：是在發(fā)包人授權(quán)范圍內(nèi)，以合同為準(zhǔn)則，合理平衡合同雙方的權(quán)利和義務(wù)，公平的分配合同雙方的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。

監(jiān)理工程師的相關(guān)規(guī)定

注冊(cè)監(jiān)理工程師享有下列權(quán)利：

（一）使用注冊(cè)監(jiān)理工程師稱(chēng)謂；

（二）在規(guī)定范圍內(nèi)從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)；

（三）依據(jù)本人能力從事相應(yīng)的執(zhí)業(yè)活動(dòng)；

（四）保管和使用本人的注冊(cè)證書(shū)和執(zhí)業(yè)印章；

（五）對(duì)本人執(zhí)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行解釋和辯護(hù)；

（六）接受繼續(xù)教育；

（七）獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬；