課程簡介:課程總體介紹沙盤培訓課程采用模擬經營決策的形式鍛煉系統(tǒng)思維、研討管理專業(yè)知識、演練經營管理技能。沙盤培訓具有實戰(zhàn)、生動、系統(tǒng)、深刻的特點,克服了講授式教學知識與理解運用脫節(jié)的弊端,深受受訓學員和企業(yè)的歡迎。課程介紹企業(yè)人力資源管理的重點是績效管理,績效管理不能僅依賴人力資源部門,各部門各層級的管理者需要掌握相關人力資源管理知識,參與到人力資源管理工作中來,才能真正做好企業(yè)的人力資源工作。非人力資源...[詳情]
課程簡介:招生對象董事長、總經理、人力資源總監(jiān)、經理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。課程大綱《不勝任、違紀員工解雇技巧與勞動爭議處理》主講人:張隴5月19日(周五)一、不勝任與違紀員工的界定1、何謂“不勝任”員工?2、司法實踐中如何認定“不勝任”員工?3、何謂“違紀”員工?4、司法實踐中如何認定“違紀”員工?5、不勝任員工和違紀員工辭退的有關法律基礎二、有關證據的法律實務1、何謂證據?2、證據的類...[詳情]
課程簡介:活動剛要一、目前公司績效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎金分配,無法降職降薪樣本一:績效目標任務書2、年度考核,員工大半年無業(yè)績時無法處理樣本二:某公司績效考核制度3、理念大于實務,績效實效用差樣本三:某公司績效管理制度二、績效管理中,員工常見的對抗行為及常見訴求1、拒絕績效改進,拒不簽字案例:八年銷售無業(yè)績不改進2、拒絕工作案例:無固定期限員工認為非本職工作拒絕勞動3、怠工案例:員工認為評分低,多...[詳情]
課程簡介:課程大綱導入篇:基本概念說明:使學員了解課程學習的方式和規(guī)則,掌握任務推進的基本概念,理解任務推進在管理工作中的核心作用。1、任務推進模型1.1管理定義與解析1.2任務推進模型介紹第一部分:任務布置說明:使學員掌握聚焦核心任務的原則和方法,**課堂練習理解先導指標并掌握開發(fā)與制定方法和工具,找到工作現(xiàn)場的的核心任務及先導指標。2、聚焦核心任務2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標不能實現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務與...[詳情]
課程簡介:招生對象董事長、總經理、人力資源總監(jiān)、經理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。課程大綱《不勝任、違紀員工解雇技巧與勞動爭議處理》主講人:張隴5月19日(周五)一、不勝任與違紀員工的界定1、何謂“不勝任”員工?2、司法實踐中如何認定“不勝任”員工?3、何謂“違紀”員工?4、司法實踐中如何認定“違紀”員工?5、不勝任員工和違紀員工辭退的有關法律基礎二、有關證據的法律實務1、何謂證據?2、證據的類...[詳情]
課程簡介:課程大綱導入篇:基本概念說明:使學員了解課程學習的方式和規(guī)則,掌握任務推進的基本概念,理解任務推進在管理工作中的核心作用。1、任務推進模型1.1管理定義與解析1.2任務推進模型介紹第一部分:任務布置說明:使學員掌握聚焦核心任務的原則和方法,**課堂練習理解先導指標并掌握開發(fā)與制定方法和工具,找到工作現(xiàn)場的的核心任務及先導指標。2、聚焦核心任務2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標不能實現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務與...[詳情]
課程簡介:利用數據分析進行人力資源管理優(yōu)化與效能提升課程背景數字化越來越成為一種趨勢。而數據將成為未來企業(yè)持續(xù)發(fā)展的競爭要素。在獲取數據將越來越容易,成本越來越加低的條件下,數據越來越成為企業(yè)的資產,越來越成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展能力的一部分。對于人力資源的數據,你能夠從數據中知道員工真實的想法,你能夠知道企業(yè)真實人才狀況,你能夠知道員工真實的能力水平,你能夠清楚地看到誰是企業(yè)的中流砥柱,而誰是那個損害公司利益的人...[詳情]
課程簡介:活動剛要一、目前公司績效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎金分配,無法降職降薪樣本一:績效目標任務書2、年度考核,員工大半年無業(yè)績時無法處理樣本二:某公司績效考核制度3、理念大于實務,績效實效用差樣本三:某公司績效管理制度二、績效管理中,員工常見的對抗行為及常見訴求1、拒絕績效改進,拒不簽字案例:八年銷售無業(yè)績不改進2、拒絕工作案例:無固定期限員工認為非本職工作拒絕勞動3、怠工案例:員工認為評分低,多...[詳情]
課程簡介:利用數據分析進行人力資源管理優(yōu)化與效能提升課程背景數字化越來越成為一種趨勢。而數據將成為未來企業(yè)持續(xù)發(fā)展的競爭要素。在獲取數據將越來越容易,成本越來越加低的條件下,數據越來越成為企業(yè)的資產,越來越成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展能力的一部分。對于人力資源的數據,你能夠從數據中知道員工真實的想法,你能夠知道企業(yè)真實人才狀況,你能夠知道員工真實的能力水平,你能夠清楚地看到誰是企業(yè)的中流砥柱,而誰是那個損害公司利益的人...[詳情]
課程簡介:活動剛要一、目前公司績效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎金分配,無法降職降薪樣本一:績效目標任務書2、年度考核,員工大半年無業(yè)績時無法處理樣本二:某公司績效考核制度3、理念大于實務,績效實效用差樣本三:某公司績效管理制度二、績效管理中,員工常見的對抗行為及常見訴求1、拒絕績效改進,拒不簽字案例:八年銷售無業(yè)績不改進2、拒絕工作案例:無固定期限員工認為非本職工作拒絕勞動3、怠工案例:員工認為評分低,多...[詳情]
課程簡介:招生對象董事長、總經理、人力資源總監(jiān)、經理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。課程大綱《不勝任、違紀員工解雇技巧與勞動爭議處理》主講人:張隴5月19日(周五)一、不勝任與違紀員工的界定1、何謂“不勝任”員工?2、司法實踐中如何認定“不勝任”員工?3、何謂“違紀”員工?4、司法實踐中如何認定“違紀”員工?5、不勝任員工和違紀員工辭退的有關法律基礎二、有關證據的法律實務1、何謂證據?2、證據的類...[詳情]
課程簡介:活動剛要一、目前公司績效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎金分配,無法降職降薪樣本一:績效目標任務書2、年度考核,員工大半年無業(yè)績時無法處理樣本二:某公司績效考核制度3、理念大于實務,績效實效用差樣本三:某公司績效管理制度二、績效管理中,員工常見的對抗行為及常見訴求1、拒絕績效改進,拒不簽字案例:八年銷售無業(yè)績不改進2、拒絕工作案例:無固定期限員工認為非本職工作拒絕勞動3、怠工案例:員工認為評分低,多...[詳情]
課程簡介:課程大綱導入篇:基本概念說明:使學員了解課程學習的方式和規(guī)則,掌握任務推進的基本概念,理解任務推進在管理工作中的核心作用。1、任務推進模型1.1管理定義與解析1.2任務推進模型介紹第一部分:任務布置說明:使學員掌握聚焦核心任務的原則和方法,**課堂練習理解先導指標并掌握開發(fā)與制定方法和工具,找到工作現(xiàn)場的的核心任務及先導指標。2、聚焦核心任務2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標不能實現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務與...[詳情]
課程簡介:招生對象董事長、總經理、人力資源總監(jiān)、經理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。課程大綱《不勝任、違紀員工解雇技巧與勞動爭議處理》主講人:張隴5月19日(周五)一、不勝任與違紀員工的界定1、何謂“不勝任”員工?2、司法實踐中如何認定“不勝任”員工?3、何謂“違紀”員工?4、司法實踐中如何認定“違紀”員工?5、不勝任員工和違紀員工辭退的有關法律基礎二、有關證據的法律實務1、何謂證據?2、證據的類...[詳情]
課程簡介:招生對象董事長、總經理、人力資源總監(jiān)、經理、績效、薪酬、招聘主管等相關中高級管理者。課程大綱《不勝任、違紀員工解雇技巧與勞動爭議處理》主講人:張隴5月19日(周五)一、不勝任與違紀員工的界定1、何謂“不勝任”員工?2、司法實踐中如何認定“不勝任”員工?3、何謂“違紀”員工?4、司法實踐中如何認定“違紀”員工?5、不勝任員工和違紀員工辭退的有關法律基礎二、有關證據的法律實務1、何謂證據?2、證據的類...[詳情]
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