I Show課

人數(shù)：不限

教學(xué)重點(diǎn)：

通過設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色

扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)英語開口表達(dá)的能力，說出一口漂亮的英語口語

課程介紹

第1階段

Lesson1-My Dream Car 話題：談?wù)摻煌üぞ?/span>

Lesson2-Look at me 話題：談?wù)撊?/span>

Lesson3-What’s in My Bag? 話題：談?wù)撐锲?/span>

Lesson4-There are Flowers in My Office! 話題：談?wù)撧k公室里

第2階段

Lesson5-On a Busy Day 話題：談?wù)撊粘Ｓ?jì)劃1

Lesson6-How to Make a Salad? 話題：談?wù)撝噶?/span>

Lesson7-Do You Ever Say Never? 話題：談?wù)撊粘Ｓ?jì)劃2

Lesson8-Here, There and Everywhere 話題：談?wù)摶顒?dòng)

第3階段

Lesson9-Nosey People 話題：談?wù)撊?/span>

Lesson10-Last Weekend 話題：談?wù)撎厥馐录?/span>

Lesson11-I Dreamed a Dream 話題：談?wù)搲?mèng)境

Lesson12-Make It or Break It 話題：談?wù)撚?jì)劃

課程特色

以“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念：教材遵循以 “學(xué)生為中心”的整體式語言教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí)應(yīng)該在自然、真實(shí)、完整的語言情境中進(jìn)行，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者在“做中學(xué)”、“學(xué)中用”。教材巧妙地創(chuàng)設(shè)了多種真實(shí)的交際情景，倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)，通過大量有意義的語言技能練習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)他們用英語思維的習(xí)慣和綜合運(yùn)用英語的能力

以興趣為驅(qū)動(dòng)，提高聽說讀寫綜合技能：教材的編排體現(xiàn)了話題、功能和單項(xiàng)技能訓(xùn)練的緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)語言的實(shí)際功能運(yùn)用，也就是用英語“聽說”和“做事”的能力，符合中國老師和學(xué)員的實(shí)際需要。話題具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，具有國際性和跨文化交際性，符合國際化復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，也符合學(xué)員的興趣需要

以提高“口語的準(zhǔn)確度和流利度”為核心：教材融合了行之有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，模塊清晰，把語言技能培養(yǎng)合理地融合到教材模塊設(shè)計(jì)和教學(xué)安排之中?！锻ㄓ糜⒄Z教程入門級(jí)》主修課側(cè)重對(duì)英語口語技能和語言準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，而其核心是“做中學(xué)”，鼓勵(lì)學(xué)員積極表達(dá)自己的想法，努力將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去，把培養(yǎng)語言技能以及語言應(yīng)用的準(zhǔn)確度和流利度結(jié)合起來。

考試報(bào)名

根據(jù)教育部考試中心有關(guān)規(guī)定，自2007年9月起，全國英語等級(jí)考試不受理義務(wù)教育階段的學(xué)生報(bào)考，各地考點(diǎn)不得受理義務(wù)教育階段學(xué)生集體或個(gè)人報(bào)名參加全國英語等級(jí)考試  。但在2007年上半年一級(jí)B考試中，取得筆試或口試單科合格者，可以報(bào)名參加2008年上半年一級(jí)B考試，僅限報(bào)考2007年3月份考試不合格或者沒有報(bào)考的筆試或口試單科。其他考生報(bào)考無任何條件限制，也可跨級(jí)別報(bào)考。

報(bào)名時(shí)間

PETS：每年一月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級(jí)B、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)；每年七月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)；具體時(shí)間以當(dāng)年當(dāng)次通知為準(zhǔn)。報(bào)名時(shí)間及方式請(qǐng)參見各省教育考試院或自考辦通知。

考試時(shí)間

級(jí)別/開考時(shí)間	上半年	下半年
PETS-1B	每年3月的第2個(gè)周六、周日	無
PETS-1	每年3月的第2個(gè)周六、周日	每年9月的第2個(gè)周六、周日
PETS-2	每年3月的第2個(gè)周六、周日	每年9月的第2個(gè)周六、周日
PETS-3	每年3月的第2個(gè)周六、周日	每年9月的第2個(gè)周六、周日
PETS-4	無	每年9月的第2個(gè)周六、周日
PETS-5	每年6月的第3個(gè)周六、周日	每年12月的第3個(gè)周六、周日

零基礎(chǔ)實(shí)用英語短語

Hello! (How do you do?) 你好！

How are you?-I’m fine Thankyou and you?

你好嗎？我很好。謝謝，你呢？

Good morning /afternoon/evening/night

早上好/下午好/晚上好/晚安。

Excuse me。(sorry I’msorry)

打攪一下(對(duì)不起/不好意思)

Thank you!謝謝你！

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