南京華章MBA培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-08-05
南京華章管理咨詢有限公司是一家致力于MBA、MPA、MPA(CC)等教育培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。華章MBA培訓(xùn)學(xué)校是中國*著名的MBA聯(lián)考考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全國40余家分部,以“全程個(gè)性化輔導(dǎo),專業(yè)教務(wù)管理,精確把握聯(lián)考信息,精選全國**”等優(yōu)勢(shì)而聞名于中國MB聯(lián)考考前培訓(xùn)領(lǐng)域,被學(xué)員譽(yù)為中國MBA聯(lián)考考前輔導(dǎo)的“黃埔軍?!薄2⑦B續(xù)8年組織編寫機(jī)工版MBA系列輔導(dǎo)教材,該輔 導(dǎo)教材被譽(yù)為備考MBA的“圣經(jīng)”以該系列輔導(dǎo)書編寫老師為班底的華章**授課師資團(tuán)隊(duì)鑄就了中國*高的MBA聯(lián)考升學(xué)率,使華章成為中國MBA聯(lián)考培訓(xùn)**品牌。
MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位,現(xiàn)實(shí)中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對(duì)象不同,MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
華章結(jié)合多年輔導(dǎo)心得,根據(jù)學(xué)員工作繁忙緊張、基礎(chǔ)知識(shí)不夠系統(tǒng)、對(duì)MBA聯(lián)考不適應(yīng)等學(xué)習(xí)特點(diǎn),自創(chuàng)“量身定制個(gè)性化備考方案+**授課+助教輔導(dǎo)+封閉式面試密訓(xùn)”
周到細(xì)致的專業(yè)咨詢服務(wù),華章特別邀請(qǐng)到清華、北大等一類**做咨詢顧問,提供的專業(yè)備考咨詢,及時(shí)將MBA聯(lián)考的新動(dòng)態(tài)(聯(lián)考大綱,備考教材,報(bào)名流程,) 通過課堂及網(wǎng)站傳送給學(xué)員
華章成立了全國專業(yè)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)各位老師經(jīng)常定期召開研討會(huì),集體研討MBA聯(lián)考特點(diǎn),備考方略。既集眾家之長(zhǎng),又打破知識(shí)條塊分割,使學(xué)員學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有針對(duì)性。
講師團(tuán)陣容豪華,云集一線實(shí)戰(zhàn)講師,從實(shí)戰(zhàn)中走出的講師,傳授真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)帶學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操,提供專業(yè)的項(xiàng)目指導(dǎo),通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)更好的吸收和訓(xùn)練掌握教學(xué)內(nèi)容。
高級(jí)講師
教師名言:一分耕耘一分收獲
教師簡(jiǎn)介:被譽(yù)為:“英語教父”
華章全程授課MBA英語輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
多次擔(dān)任管理類聯(lián)考閱卷組組長(zhǎng)。
高級(jí)講師
教師名言:大的欣慰是學(xué)生的進(jìn)步,大的幸福是把學(xué)生送到理想的彼岸
教師簡(jiǎn)介:復(fù)旦大學(xué)邏輯學(xué)碩士;國內(nèi)MBA聯(lián)考邏輯題庫奠基人;
華章全程授課邏輯輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
被譽(yù)為“邏輯BOSS”。
高級(jí)講師
教師名言:一生只做一件事,把更多的學(xué)員送上就業(yè)崗位
教師簡(jiǎn)介:被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之母”!
華章全程授課MBA數(shù)學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)試導(dǎo)師。
MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)題庫奠基人之一!
高級(jí)講師
教師名言:真實(shí)是企業(yè)人生命脈,是一切價(jià)值的根基
教師簡(jiǎn)介:天津大學(xué)公共管理碩士,天津邏輯學(xué)會(huì)理事?,F(xiàn)為國內(nèi)多家管理類/經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邏輯主講教師。從事過管理類聯(lián)考,GCT,行政職業(yè)能力測(cè)試等多種能力型聯(lián)考的應(yīng)試培訓(xùn)工作,擁有13年授課經(jīng)驗(yàn)。
人際關(guān)系在職的構(gòu)建
在MBA的同學(xué)圈中,很多人在某一方面或某些方面都有著非常豐富的成功經(jīng)驗(yàn),除了正常的課堂學(xué)習(xí)之外,大家課余相互之間的交流溝通本身就是一個(gè)非常好的 學(xué)習(xí)過程。因?yàn)樯硖幵谶@樣一個(gè)環(huán)境當(dāng)中,大家很自然的會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,總體水平就會(huì)一起水漲船高。這是一個(gè)良性的循環(huán),激烈的競(jìng)爭(zhēng)促使每個(gè)人拼命努力,加上MBA學(xué)生大多在原來的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),所以才能夠相互交流、借鑒和學(xué)習(xí),共同提高。
課程名稱 | 教學(xué)特點(diǎn) | 課程咨詢 |
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MBA/MEM高端在職課堂輔導(dǎo)計(jì)劃 |
1.全程高清在職
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6.專職教師一對(duì)一輔導(dǎo)
7.面試管理基礎(chǔ)
(定向A/B/C班享有)
8.在職面試材料修改
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管理素養(yǎng)課程 |
管理學(xué)、目標(biāo)管理、績(jī)效管理、組織行為、職業(yè)規(guī)劃等管理課程
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mba在職材料一對(duì)一 |
初二至高二在校學(xué)生、全日制A-level學(xué)校在讀學(xué)生(入學(xué)水平測(cè)試在D以下)
基礎(chǔ)精品小班課程
1解讀MBA面試要求,根據(jù)**面試申請(qǐng)材料特點(diǎn)及要求,結(jié)合學(xué)員背景綜合診斷分析、深入挖掘個(gè)性、亮點(diǎn),MBA面試簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)書、資質(zhì)架構(gòu)圖等材料規(guī)范撰寫,易范錯(cuò)誤分析,注重細(xì)節(jié)和技巧,為實(shí)現(xiàn)脫穎而出奠定基礎(chǔ)
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mba面試密訓(xùn)一對(duì)一 |
嚴(yán)格按照各院校面試流程,針對(duì)面試商務(wù)禮儀、經(jīng)典案例進(jìn)行全真模擬訓(xùn)練,面試專家個(gè)性化點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)、深度剖析,迅速準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)考生面試中的問題 |
法國布雷斯特商學(xué)院創(chuàng)辦于1962年,受中法兩國政府認(rèn)可的高等教育學(xué)校,秉承法國獨(dú)特的“精英教育模式”,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格選拔,優(yōu)質(zhì)教學(xué),注重實(shí)踐。開設(shè)了學(xué)士、理學(xué).....
[詳情]值得選擇的就是上海交通大學(xué),我學(xué)長(zhǎng)去年就是在他們學(xué)校報(bào)班學(xué)習(xí)的,都說挺不錯(cuò)的,**也是相當(dāng)高的。.....
[詳情]MBA(工商管理碩士),屬于管理類專業(yè)碩士,旨在培養(yǎng)能夠勝任企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門管理工作需要的高層次管理人才,可以 理解為是一種專門為企業(yè)中高層管理人才設(shè)計(jì)的研.....
[詳情]我今年也準(zhǔn)備考科大上星期到科大MBA招生辦去咨詢了下輔導(dǎo)班的事當(dāng)時(shí)他們推薦的是一家叫合肥安碩的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),據(jù)說是和他們合作的輔導(dǎo)班過兩天我再到他們上課的地.....
[詳情]
考研成功是一部分人的跳板,是另一部分人煮青蛙的溫水;考研失敗是一部分人從此一蹶不振的借口,是另一部分人強(qiáng)迫自己變強(qiáng)大的契機(jī)。而決定你是哪部分人的,是看你自己本身是什么樣的人。都說團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,在考研如此大戰(zhàn)之中亦是如此,與其孤軍奮戰(zhàn),不如找?guī)讉€(gè)志同道合的研友為好。當(dāng)然,研友也不是隨便選擇的,這也是考研成功的策略之一,選擇得當(dāng)對(duì)自身復(fù)習(xí)大有裨益,否,則反之。
我同事小張,剛進(jìn)我們公司的時(shí)候是以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)來的,時(shí)間很快到了畢業(yè)季,眼看他的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束,面臨轉(zhuǎn)正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是我們公司招人的起招點(diǎn)是研究生,小張作為一個(gè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生顯然是沒辦法正式入職的??赡芩吹搅宋覀児镜陌l(fā)展前景,于是報(bào)了一家考研培訓(xùn)班,很努力的短短三個(gè)月的時(shí)間他埋頭復(fù)習(xí)最后真的考上了研究生。公司領(lǐng)導(dǎo)得知此事,給他開了特例,給才剛剛考上研究生的小張?zhí)崆稗k理了正式入職手續(xù)。小張的經(jīng)歷正驗(yàn)證了一句話:“機(jī)會(huì)都是為又準(zhǔn)備的人留下的”。
我知道很多人當(dāng)初選擇考研的初衷并不是因?yàn)榕d趣,但是我覺得考研就是有這種強(qiáng)大的磁場(chǎng),只要接觸了就會(huì)慢慢的愛上它。有人會(huì)不知道怎么選考研培訓(xùn)班,也有的人會(huì)覺得太貴,擔(dān)心不靠譜、不專業(yè),但是小編想告訴你一個(gè)道理“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”,只有不愿嘗試的人才會(huì)患得患失的害怕失去。其實(shí)現(xiàn)如今對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,想找到一份很好的工作還是有一定難度的,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高相對(duì)應(yīng)的對(duì)從業(yè)人員的整體要求也會(huì)提高,如今考研已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),與其觀望不前,不如先行一步,當(dāng)別人回過頭來想要考研的時(shí)候,你已經(jīng)通過考研找到了理想的工作了,這才是王者之道!
考研在當(dāng)下這種大環(huán)境下一個(gè)性價(jià)比較高的選擇。如果自己認(rèn)同了這個(gè)選擇,那么就別再糾結(jié)于“考研輔導(dǎo)哪家好”這類無聊的問題了。其實(shí)是否值得最終還是在于你自己的選擇,別被選擇其他人選擇其他道路而分了心。埋頭安心苦讀,用一年多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折,想一想也是一件值得奮斗的事情。那么今天小編就從自己備考經(jīng)歷以及從其他高分學(xué)長(zhǎng)總結(jié)的一些細(xì)節(jié)來給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告吧,希望你們看一下這些可以少走一些彎路。
考生們一路過關(guān)斬將,終于殺出重圍。怎能讓大家落敗而歸。所以小編給大家總結(jié)一寫考研的經(jīng)驗(yàn):
1、考研沖刺階段記憶單詞需一邊學(xué)習(xí)一邊記憶,以3000詞匯為基礎(chǔ)爭(zhēng)取突破5000詞匯。同時(shí),強(qiáng)化完型填空、寫作、 ,多做歷年真題,提高做題的技巧與水平。
2、提高閱讀能力是本階段的重點(diǎn),每周精讀兩到三篇文章,或每天泛讀一兩篇,最后半個(gè)月**每天做4篇閱讀理解并限時(shí)完成。另外,英語寫作**每?jī)商鞂懸黄炀氄莆請(qǐng)D畫,圖表或文字作文的寫作基本模板和寫作技巧,考前1化背誦作文范文。
3、建議考生多做歷年聯(lián)考真題及模擬題,做題時(shí)間嚴(yán)格限定,將做錯(cuò)題目的知識(shí)點(diǎn)在教材上標(biāo)注,重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并多做題目鞏固。最后一周,建議考生每天做一套模擬題限時(shí)模擬,并將前期做錯(cuò)的題目再重做一遍。
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