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長沙在職mba暑假培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-07-01

導(dǎo)語概要

長沙在職mba暑假培訓(xùn),小編推薦長沙太奇MBA培訓(xùn)機構(gòu),長沙太奇MBA培訓(xùn)機構(gòu)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的? 的一些資料,僅供參考。

MBA的前景:

1.首先糾正下想法,不要以就業(yè)為目的去念MBA,這是很多人的誤區(qū)。MBA是屬于通用學(xué)科,沒有專業(yè)的,從就業(yè)和升職的角度,遠不如職業(yè)資格證實在,而且貴;
2.現(xiàn)在有明確目的去念MBA的一般兩種人:一種是政務(wù)國企事業(yè)單位,等著碩士文憑提干的,畢竟MBA比普研 多了;一種是建立人脈的。不過建立人脈的需要有一定的身份基礎(chǔ),比如你是公司老總,我是個業(yè)務(wù)員,就算咱們在教室能說上話,能有多少共同語言?出了教室就各走各路了,工作、生活上也沒有交集,怎么結(jié)交?
3.MBA屬于在職教育,所謂的在職MBA和全日制MBA只是入學(xué)聯(lián)考和畢業(yè)資格證不一樣,教學(xué)上是一樣的,都是不脫產(chǎn)的。
MBA的學(xué)員,一般在念之前就已經(jīng)是公司的中層了,核心目的是自身增值而不是就業(yè)。而且都是念過大學(xué)出來的,大學(xué)能學(xué)到什么?就是鍍鍍金而已!


MBA有什么用:

一是如何更好地解決工作中的管理問題的訴求。有的同學(xué)是從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理通道,有的是在管理通道上升期,會發(fā)現(xiàn)自己既有的經(jīng)驗已不足以幫助我們有效解決各種各樣的管理問題,我們需要更新自身的知識體系、認知模式、開拓思路、打開視野,掌握應(yīng)對問題的思維方法。而MBA正是通過授之以漁的方式幫助我們拓寬思維,學(xué)習(xí)系統(tǒng)的商業(yè)管理知識體系。在我們跟MBA院校老師、同學(xué)的分享中,又會產(chǎn)生很多好的管理思路來。
二是打開視野的訴求。報考MBA的同學(xué),幾乎都是意識到自己在某一個行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間了,需要了解和獲取更多其它領(lǐng)域、行業(yè)的做法。MBA就為大家提供了開拓視野的極佳環(huán)境。MBA能幫助我們獲得國際視野,了解經(jīng)典商業(yè)案例背后的邏輯和啟發(fā)。同時,與來自不同背景的同學(xué)交流極大地拓寬視野。
三是MBA搭建了一個平臺,讓學(xué)生獲得未來發(fā)展更多的可能性。MBA同學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)有兩大類走向,一類是職業(yè)經(jīng)理人,多數(shù)就職于外企、國企、民企等國際化程度較高的公司,他們在管理崗位上能得到快速提升。另外一類是創(chuàng)業(yè),許多MBA學(xué)生將在MBA學(xué)習(xí)到的知識體系、方法論在公司運作中靈活運用,開創(chuàng)自己的事業(yè)。目前,大部分商學(xué)院MBA課程種都會涉及到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盈利模式的課程以及創(chuàng)業(yè)大賽等活動,使得學(xué)生在校期間就可以實驗性地構(gòu)思和模擬運行一些項目。在這個平臺上,學(xué)生也有可能獲得教授、風(fēng)投人士的指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)孵化基金。而有些同學(xué)甚至可以在同學(xué)中找到合適的合伙人,綜合大家不同專業(yè)和行業(yè)的經(jīng)驗和優(yōu)勢。不管是在本行還是轉(zhuǎn)行,在公司里晉升還是創(chuàng)業(yè),MBA的教育都能給我們帶來方方面面的提升,機會都比學(xué)習(xí)MBA以前大大增加。

MBA學(xué)習(xí)有什么好處:

思維方式的轉(zhuǎn)變
對于MBA的學(xué)習(xí)帶給我們最重要的東西就是對我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴充。只有改變了一個人的觀念,才能改變一個人的行為與做事方法,單純依靠理論知識是改變不了的。真正好的MBA學(xué)習(xí),是能夠改變一個人觀念和思維模式的學(xué)習(xí),這一點未必會適用于每一個人,不過請大家一定要仔細體會。
可以這樣說,MBA給我們帶來的相當重要的兩個收獲就是設(shè)計和創(chuàng)新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是判斷型的、分析型的,如果用生產(chǎn)汽車來作比喻的話,判斷和 分析是汽車的兩個后輪,我們必須把設(shè)計和創(chuàng)新作為汽車的兩個前輪,給我們提供前進的方向,同時和后輪有機的配合,這樣才能夠駕馭這部汽車帶領(lǐng)我們不斷的前進。
MBA教育最重要的特點是實用性,不重在灌輸知識, 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識去指導(dǎo)你的管理工作。通過MBA的學(xué)習(xí),我們可以對以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生新的看法,同時,通過更深層次的理解,會使我們在知識與技能、個性與心理、目標與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn),對未來的事業(yè)與職位有更高的目標。

MBA選擇機構(gòu)的注意事項:

1.作為一名管理者,請談?wù)剬芾淼目捶ǎ▋?nèi)涵和意義)? 2.如何看待技術(shù)與管理的關(guān)系?
技術(shù)與管理師一對此消彼長的關(guān)系;公司初創(chuàng)期技術(shù)完全圍繞著銷售在轉(zhuǎn),公司成長期重點是打造管理、打造平臺,做好了研發(fā)管理,公司成熟期的技術(shù)遠比管理重要,這不是說這個階段不需要管理了,而是因為管理已經(jīng)規(guī)范得不用操心了,真正需要操心和重視的就是如何不斷提升技術(shù)。

3.你認為管理的目的與本質(zhì)是什么?
就是使所有的工作都能制度化,系統(tǒng)化,所有部門(員工)都能按照“低支出、高收入”的這個原則進行運作,進而為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益、更多的利潤空間。
4.管理是科學(xué)還是藝術(shù)?
企業(yè)管理的藝術(shù)成分大,決定了管理是藝術(shù)的性質(zhì),但不代表管理沒有科學(xué)的成分,也不代表科學(xué)管理的東西沒用,只不過在管理中,科學(xué)成分沒有藝術(shù)成分起的作用大而已。比如,人不僅自私,還需要公平和成就感,因此人事薪酬制度必須體現(xiàn)多勞多得才行,否則,雇員就不會玩命干活。這是管理的科學(xué)。但是,知道人的共性,以及那些在別的企業(yè)成功的360度評估和德爾菲打分法對管理者幫助不大,因為每個管理者面對的是:怎樣才能讓自己公司那群具體的雇員感到公平和有成就感,這就是藝術(shù)要解決的問題。
5.如何認識領(lǐng)導(dǎo)決策的重要性?怎樣理解“管理就是決策”?
理的全過程就是一個完整的決策過程,也就是說決策貫穿于管理的全過程。不僅選擇行動方案是決策,制定計劃是決策,行動的組織、實施、控制等等每個環(huán)節(jié)都存在著決策問題,所以說管理即決策

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