長沙太奇mpacc培訓(xùn)班
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-08-04
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清、北、人、上交、復(fù)旦。面試心經(jīng)集訓(xùn)、清北人、復(fù)旦、上交面試?yán)碚?、材料輔導(dǎo)、面試模擬。
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重點(diǎn)院校A精品班 |
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重點(diǎn)院校B精品班 |
北交、北郵、北科、中科院、首經(jīng)貿(mào)等。面試心經(jīng)集訓(xùn)、面試?yán)碚?,面試申請材料修改,案例分析,面試口才表達(dá),面試英語,模擬個面,模擬組面,第一輪面試后總結(jié),一對一輔導(dǎo) |
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會計研究生畢業(yè)時可選擇的就業(yè)途徑是很多的,如會計師事務(wù)所、國有企業(yè)、銀行等等??梢哉f任何一個單位都離不開會計,所以只要你的期望值不高,一定可以找到一份比較滿意的工作。近幾年的會計研究生就業(yè)大體來講主要有以下幾個方向:
一、國企或內(nèi)資企業(yè)
國內(nèi)的中小型企業(yè)是會計專業(yè)畢業(yè)生很重要的一個就業(yè)方向。
二、外資企業(yè)
外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法相對來說都很成熟,工作上分工細(xì)致,可以使你在企業(yè)縱深發(fā)展,成為專業(yè)型人才。
三、事務(wù)所
很多考會計學(xué)的研究生都選擇了會計師事務(wù)所,事務(wù)所的工作強(qiáng)度很大,不過有一份付出就有一份收獲,報酬也是很可觀的。
會計是一個靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的行業(yè),任何一個單位都不會放心把財務(wù)總監(jiān)或者會計主管的位置交給一個剛剛從學(xué)校出來的畢業(yè)生。所以,研究生畢業(yè)后還是要眼光放長遠(yuǎn),多積累經(jīng)驗(yàn),用十年的時間向CFO的位置奮斗。
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經(jīng)過各老師精心編制上課專用
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會計具有廣泛的適應(yīng)性、較強(qiáng)的專業(yè)性和良好的市場需求。無論是企業(yè)、事業(yè)單位還是政府部門,都需要保存經(jīng)濟(jì)活動和財務(wù)人員的記錄。因此,會計職業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛。除繼續(xù)深造外,會計專業(yè)畢業(yè)生主要在會計師事務(wù)所、國家機(jī)關(guān)、各類企業(yè)(包括商業(yè)銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu))和事業(yè)單位從事會計實(shí)務(wù)和管理工作。
要考**,就要定高分目標(biāo)!
太奇學(xué)習(xí)法是現(xiàn)代教育理論和中國古老智慧的結(jié)合,它取自于“取法其上得乎其中”和“田忌賽馬”的原理,以高(師資質(zhì)量高)、強(qiáng)(課程安排強(qiáng)度較大)、難(適當(dāng)?shù)募哟箅y度)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確信息)為教學(xué)四原則, 2018年太奇將進(jìn)行全面教學(xué)方法改革:
英語教學(xué)法
英語在聯(lián)考中分值高且單獨(dú)劃線。太奇采取獨(dú)創(chuàng)中心突破教學(xué)法,以單詞為中心,輻射閱讀、 、寫作等等,飛速突破英語瓶頸。
數(shù)學(xué)教學(xué)法
采取框架填基教學(xué)法,在幫助考生建立知識體系框架,形成知識高度基礎(chǔ)上,掃描填充每一個知識點(diǎn)空白,消滅所有知識盲點(diǎn)。邏輯教學(xué)法
邏輯教學(xué)法
采取實(shí)戰(zhàn)分階教學(xué)法,邏輯實(shí)用考點(diǎn)與通俗易懂案列相結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效的達(dá)到教學(xué)效果。 _
辯證擴(kuò)展教學(xué)法
采取辯證價值觀教學(xué)法,以辯證法與中華智慧相結(jié)合,幫助考生能夠快速寫出聯(lián)考高分論說文和論證有效性分析作文。
具體值不值看你個人怎么來看了,如果僅從含金量上看,211全日制mpacc含金量很高,因?yàn)榈韧谄渌锹?lián)考類專碩。至于學(xué)費(fèi)貴,那是正常的,因?yàn)?11,而且含金量高,聯(lián)考難度較低,加之專碩學(xué)費(fèi)來來就比學(xué)碩貴,所以15萬8屬于較貴但可以理解的范圍。對于被提升到職位的學(xué)生來說,研究生學(xué)位將會有很大的幫助。此外,管理聯(lián)合聯(lián)考中的會計碩士專業(yè)對那些處于創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型階段的人有更大的幫助。太奇的規(guī)模保證了其投資和質(zhì)量,樣本空間大,有利于考生找到自己的位置和差距。這對確定他們的目標(biāo)和申請學(xué)校有很大的參考價值。同時,在太奇中一起學(xué)習(xí)和奮斗的經(jīng)歷將是每個學(xué)生一生的財富。
太奇教育是中國管理類碩士學(xué)位聯(lián)考培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu),是管理類聯(lián)考領(lǐng)域不多的擁有辦學(xué)許可證的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),為考生提供了強(qiáng)有力的支持,招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二梯隊。連續(xù)近二十年招生規(guī)模、錄取率、**考取率等方面都保持較高水平。太奇在管理類聯(lián)考筆面試輔導(dǎo)領(lǐng)域超越性的實(shí)力是包括各院校在內(nèi)公認(rèn)的。太奇在業(yè)內(nèi)20多年的人脈關(guān)系和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為考生取得提前面試資格,并為學(xué)員筆試提供了強(qiáng)有力的后盾支持。往屆學(xué)員說:太奇如此高的上線率使不上太奇成為一種冒險!
太奇邏輯主講老師,中國人民大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,中國邏輯學(xué)會副會長,美國斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。
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