長(zhǎng)沙岳麓區(qū)少兒禮儀學(xué)習(xí)班

禮儀是一個(gè)人內(nèi)涵質(zhì)量和外在形象的具體體現(xiàn)；禮儀是個(gè)人心理安寧、精力凈化、身心愉悅、個(gè)人提高的保證。禮儀的核心是發(fā)起人與人之間的和諧。當(dāng)每個(gè)人都以善待他人為動(dòng)力，以文明公民的原則為輔導(dǎo)時(shí)，所有人都會(huì)體驗(yàn)到一顆開(kāi)放的心和一個(gè)高興的身心。

形體練習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣，并以幼兒喜歡的游戲做穿插，能激起幼兒的愛(ài)好，進(jìn)而啟發(fā)幼兒的求知欲。幼兒對(duì)形體練習(xí)的動(dòng)作發(fā)生稠密的愛(ài)好，便會(huì)活躍地投入，努力地去追求。幼兒形體練習(xí)實(shí)踐使咱們感到，幼兒對(duì)動(dòng)作的掌握，精確、標(biāo)準(zhǔn)，精力會(huì)集，能專注聽(tīng)講，講話活躍，思想靈活，有一定自覺(jué)性，并有創(chuàng)造力和想象力。他們提出許多問(wèn)題:教師，這叫什么動(dòng)作？教師，我長(zhǎng)大能當(dāng)解放軍嗎？教師，這個(gè)動(dòng)作我想這樣做行嗎？教師立刻表?yè)P(yáng)并采用他的動(dòng)作，這就啟蒙了幼兒的求知欲。

長(zhǎng)沙羅丹禮儀真正的小班制教育，長(zhǎng)沙羅丹禮儀尋求杰出的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)作用，尋求精品課程，這決定了長(zhǎng)沙羅丹禮儀實(shí)施小班制教育的策略，約束每一期參加培訓(xùn)課程的學(xué)員人數(shù)，這樣，長(zhǎng)沙羅丹禮儀的講師團(tuán)才能關(guān)注到每一位學(xué)員的具體需求及幫助學(xué)員達(dá)到期望。

除了青少兒形體禮儀，我們還有這些課程：

羅丹禮儀高級(jí)禮儀訓(xùn)練師認(rèn)證班

課程培訓(xùn)內(nèi)容：

一、禮儀訓(xùn)練師的四大核心修煉、禮儀文化的起源、禮儀的內(nèi)涵、服務(wù)的三重境界，五微禮儀之微形象、五微禮儀之微動(dòng)作。

二、五微禮儀之微表情、五微禮儀之微語(yǔ)言，五微禮儀之微環(huán)境，精細(xì)服務(wù)十步曲、高規(guī)格接待禮儀情景演練。

三、禮儀訓(xùn)練師實(shí)戰(zhàn)演練法、商務(wù)禮儀與流程演練，禮儀訓(xùn)練師的演講與自信表達(dá)，禮儀培訓(xùn)師的自我營(yíng)銷、禮儀培訓(xùn)師的課程設(shè)計(jì)。

四、禮儀培訓(xùn)師的授課技巧、高級(jí)禮儀訓(xùn)練師認(rèn)證考核。