重慶小孩記憶力不集中怎么辦

我們?yōu)槭裁匆?xùn)練記憶力？提高創(chuàng)意才能，記憶力練習(xí)，在很大程度上，就是想象力練習(xí)。通過(guò)發(fā)揮想象力來(lái)提高記憶力，在記憶力得到提高的一起，咱們的想象力天然也會(huì)不斷提高。想象力提高了，創(chuàng)意才能天然就會(huì)變得越來(lái)越好。

一般只要回憶力好了，相應(yīng)的注意力、思維能力都會(huì)有很好的提升。其實(shí)回憶力百分之九十的都不是天然生成的，是能夠后天練習(xí)的。由于我們平時(shí)對(duì)回憶力練習(xí)觸摸不多，所以學(xué)習(xí)起來(lái)不容易，一般情況下用回憶力軟件練習(xí)是進(jìn)步最快的，精英特速讀回憶練習(xí)軟件 能在段時(shí)間內(nèi)進(jìn)步回憶力。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明：午睡的娃記憶力更佳， 午睡對(duì)孩子的成長(zhǎng)好處多多，可惜很多家長(zhǎng)都不重視，認(rèn)為小孩子精力旺盛，根本不需要午睡。 讓我們先來(lái)看一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 美國(guó)科學(xué)家找了600名學(xué)齡前孩子，為3~6歲，讓他們看一組描寫(xiě)有物品或者動(dòng)物的卡片，之后讓他們指出這些卡片在一張地圖的什么位置。 一開(kāi)始，他們記憶卡片的位置都十分準(zhǔn)確，能記住75%。 中午有一部分孩子午睡后，科學(xué)家再測(cè)試他們的記憶狀況，結(jié)果卻相差很多：那些午睡過(guò)的孩子，記憶的精確度還能保持在70%，而沒(méi)午睡的孩子，記憶精確度卻降到了30%。

孩子記憶時(shí)沒(méi)有使用線索，導(dǎo)致記憶提取失敗。有一種記憶理論認(rèn)為，儲(chǔ)存在潛意識(shí)中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)丟失的，遺忘是因?yàn)槭チ司€索或線索錯(cuò)誤所致，而一旦有了正確的線索，經(jīng)過(guò)搜索，所需要的信息就能被提取出來(lái)。