西安街舞零基礎(chǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-04-08
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大家都知道，街舞是借助身體完成情感表達(dá)，雖然自由不受束縛，但也有一些難度系數(shù)比較高的動(dòng)作，專業(yè)要求很高，對(duì)各位零基礎(chǔ)學(xué)員來說，如果動(dòng)作規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)，很可能對(duì)身體造成危害。因此，學(xué)習(xí)街舞必須在專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)的街舞教師下進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。下面西安街舞培訓(xùn)小編為大家介紹“”相關(guān)內(nèi)容！
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街舞
街舞（Street Dance）是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，zui早的街舞舞種為Locking，起源于20世紀(jì)六十年代。
Locking（鎖舞）起源于60年代，由Don Cambell領(lǐng)銜的The Lockers團(tuán)隊(duì)發(fā)明，是zui早成型的街舞舞種。手腕手臂的快速旋轉(zhuǎn)與指向，動(dòng)作的突然定格，伴以各種拍手、跳躍及劈叉等技術(shù)為其主要特征。
Hip-Hop（嘻哈舞）起源于80年代末90年代初，是繼Breaking之后的第二種Hiphop舞蹈，是現(xiàn)在廣泛流行的街舞類型，嘻哈舞開始的原本意指B-Boy，后來才有人用MC唱的歌來跳舞，所以說跳Hip-Hop其實(shí)是一種后來的說法，B-Boy才是Hip-Hop的起源。
| 探索式教育理念
采用高瞻學(xué)前教育體系與PBL游戲式方案教學(xué)，專注兒童42項(xiàng)能力的培養(yǎng)，根據(jù)幼兒的個(gè)性和愛好，以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性，不斷成長
| 師資團(tuán)隊(duì)
數(shù)百位中外兒童教育專家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、語言學(xué)家強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造多元化趣味課程
| 硬件環(huán)境
特聘請(qǐng)日本著名兒童環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等，各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修，健康環(huán)保，給您和孩子一個(gè)舒適的體驗(yàn)環(huán)
如何選擇街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
1、學(xué)校規(guī)模：一般情況下，不建議家長選擇一些小的培訓(xùn)作坊。學(xué)校小，有的甚至只是門面。雖然說學(xué)費(fèi)可能會(huì)便宜一些，但基本上很難保證后續(xù)的學(xué)習(xí)。一是小學(xué)校的體制不健全。二是容易倒閉。有可能交了一年學(xué)費(fèi)就打水漂了。
2、教師實(shí)力：只有實(shí)力強(qiáng)勁的教師才能教出出色的學(xué)生。而很多街舞培訓(xùn)學(xué)校為了降低師資成本，會(huì)選擇一些兼職或不專業(yè)的老師授課。教師流動(dòng)性大，學(xué)生難以適應(yīng)。自然很難教出優(yōu)秀的學(xué)生。另外，老師不專業(yè)、動(dòng)作不規(guī)范，在某些情況下會(huì)誤導(dǎo)孩子。據(jù)了解，國王的朋友街舞的老師都是全職的，很多老師都拿過大獎(jiǎng)，師資力量得到了保證。
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教學(xué)特點(diǎn)
街舞的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào)，又組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。
特點(diǎn)：富有節(jié)奏感、爆發(fā)力強(qiáng)在舞動(dòng)時(shí)大幅度的舞步表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感，肢體所做的動(dòng)作較其他舞蹈更為夸張。對(duì)于不愛動(dòng)、不愛說話、孤僻膽怯的孩子，可以有助于他們保持思維敏捷，培養(yǎng)孩子自信、樂觀、堅(jiān)持的性格，增強(qiáng)健康體魄。
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蘭老師丨街舞老師
主攻：hiphop
1.中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)爵士舞一、二、三、四級(jí)授課教師、2.CSDA中國總局街舞考級(jí)單位考官、中國舞蹈家協(xié)會(huì)街舞藝術(shù)考級(jí)1-3教師資格、3.2017年7月陜西省舞動(dòng)夢(mèng)想國際少兒流行舞大賽爵士舞教材展示、4.2017年8月參加全國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)街舞培訓(xùn)上海站、5.2017年11月參加西安T&Hcamp集訓(xùn)營、6.2018年3月參加西安T&H冬季第一期流行舞培訓(xùn)、7.2018年7月師從美國Dae Dae，workshop課程學(xué)習(xí)、8.2018年7月參加VBdance的寒假三期學(xué)習(xí)、9.2018年西安new dancer hippop課程學(xué)習(xí)、10.2018年11月被邀請(qǐng)參加紅舞鞋流行舞教材的編排、11.2019年8月參加這就是街舞成都暑期班培訓(xùn).、12.Just play just dance 天津國際大師課集訓(xùn)營、13.比賽就是江小白《just battle》、14.從業(yè)5年，具有獨(dú)特少兒編排和訓(xùn)練教學(xué)法
學(xué)好街舞的小建議
1、心態(tài)：學(xué)習(xí)街舞需要保持良好心態(tài)，不管學(xué)習(xí)的時(shí)候表現(xiàn)如何差，也不要?dú)怵H。相信有一天你能達(dá)到你的目標(biāo)并堅(jiān)持下去。舞蹈可以是生命的一朵浪花，在某一時(shí)刻帶給你快樂。舞蹈也可以是生活的一部分，帶給你自由、健康、掌聲和榮譽(yù)。
2、從基礎(chǔ)做起：無論學(xué)什么舞蹈，要想真正學(xué)好打好基礎(chǔ)非常重要，街舞也是如此，不要想著一蹴而就。雖然身體素質(zhì)和基本的舞步不能贏得掌聲和目光，但它能讓你在需要發(fā)光的時(shí)候更加閃耀。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團(tuán)，集團(tuán)總部位于北京。集團(tuán)下設(shè)國際兒童探索館，早教中心，幼兒園，藝術(shù)教育中心，家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地，專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺(tái)。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)，全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點(diǎn)，結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維；加強(qiáng)對(duì)美的感知力，提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。
誠信至真方面
絕不虛假：1. 不說假大空話；2. 說話做事有依據(jù)；3. 為人正直
不找借口：1. 百分百擔(dān)當(dāng)責(zé)任；2. 內(nèi)向思維不抱怨；3. 為工作成果負(fù)責(zé)
有責(zé)任心：1. 要求別人的自己先做到；2. 第一次把事情做好；3. 有主人翁意識(shí)
堅(jiān)守承諾：1. 答應(yīng)別人的事情要做到；2. 全力以赴達(dá)成既定目標(biāo)
值得信賴：1. 做事獨(dú)當(dāng)一面；2. 嚴(yán)于律己尊重他人；3. 利他，愛人，凡事感恩
探索創(chuàng)新方面
簡單直接：1. 復(fù)雜事情簡單化；2. 做事抓重點(diǎn)；3. 凡是成果量化；4. 設(shè)定期限
精益求精：1. 把每件事做到極致；2. 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，持續(xù)反省和改進(jìn)；3. 咬定目標(biāo)，決不放棄
持續(xù)創(chuàng)新：1. 每周都有5小時(shí)以上的專題學(xué)習(xí)；2. 每人會(huì)講一堂課；3. 每月一次主動(dòng)變革帶來績效突破性提升
超出期望：1. 每天保證用戶極致體驗(yàn)；2. 給用戶驚喜感；3. 讓用戶重復(fù)使用
