馬鞍山臣信教育教師資格證培訓(xùn)
精品課程體系,滿足不同階段學(xué)習(xí)需求
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-03-17
馬鞍山臣信教育教師資格證培訓(xùn)精品課程體系,滿足不同階段學(xué)習(xí)需求我要報名喜歡教育,喜歡校園,喜歡孩子的人可不少。為了追尋兒時的夢想,成為一名傳授知識、解惑的老師,很多有心立志要投身教育事業(yè)的人踏上了考教
喜歡教育,喜歡校園,喜歡孩子的人可不少。為了追尋兒時的夢想,成為一名傳授知識、解惑的老師,很多有心立志要投身教育事業(yè)的人踏上了考教師資格證的道路,而教師資格證是入職教師編制的必要條件,這也是是考教師資格證人數(shù)增多的原因之一。
報考三支一扶——支教。三支一扶是畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧等工作,其中支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。支教一般服務(wù)期為一年到三年,服務(wù)期間由中央財政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼。服務(wù)期被計算工齡。服務(wù)單位提供住宿等生活必要條件。支教教師除了服務(wù)期間的各類補(bǔ)貼外,隱性福利很是不少,比如服務(wù)期滿后,考公職加分政策。
衣著得體,注意儀容儀表,這是給人好的第一印象非常關(guān)鍵的一步。一定要注意穿著得體、大方,不要為了風(fēng)度而丟失了溫度,整體服裝搭配淡雅大方即可,妝容素潔,不要濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不化妝不戴首飾,可以帶塊手表,以便自己更好地把握時間,減少超時或者時間太短的現(xiàn)象。個別如體育學(xué)科的老師可體現(xiàn)自身學(xué)科特色, 著運(yùn)動系衣服。
首先,給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃表,對每天、每周、每月要學(xué)習(xí)的內(nèi)容制定一個計劃。拿到教材之后,首先熟悉一遍教材,知道書本上面所講述的內(nèi)容,然后對書本上的知識點進(jìn)行記憶,接下來再抽出一點時間來做試卷,對于自己復(fù)習(xí)的過程中有比較重要的知識點的時候,要做好記號,這樣方便后期查找和重點復(fù)習(xí)。一些認(rèn)為比較有價值而且又比較零碎不好翻的,直接抄在教師資格考試準(zhǔn)備的一本筆記本上。比如說一些重要的教育學(xué)家的名字以及他們所提出的理論會把這些內(nèi)容抄在筆記本上。我也會認(rèn)認(rèn)真真地抄下來。雖然抄的時候可能會覺得比較麻煩,但是后期復(fù)習(xí)起來是很方便的,而且這些筆記在考試之前再重新查看一遍的話,可能會有意想不到的效果。
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