蘇州EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)班

EAP是什么？

EAP全稱English for Academic Purposes，即學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程。作為學(xué)術(shù)課程之前的橋梁課程，專門(mén)提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，為專業(yè)課程打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

EAP課程的主要內(nèi)容

學(xué)術(shù)寫(xiě)作與語(yǔ)法

閱讀與詞匯量拓展

口語(yǔ)與發(fā)音

聽(tīng)力與記錄筆記

英文演講技能

學(xué)術(shù)資料查詢整理技能

教學(xué)為先，朗閣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人永不止步。朗閣教育堅(jiān)持強(qiáng)化教師培訓(xùn)體系, 狠抓教學(xué)產(chǎn)品、教學(xué)質(zhì)量和老師素質(zhì)，依托強(qiáng)大的教研實(shí)力，不斷完善和優(yōu)化教學(xué)教案。此外，朗閣教育還由外國(guó)引進(jìn)原版教材進(jìn)行重新打造，編改成適合學(xué)生學(xué)習(xí)的自編教材，更加適合學(xué)生使用，讓學(xué)生感受到朗閣提供的專業(yè)學(xué)術(shù)力量。

美國(guó)EAP教學(xué)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程與我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程都是借助通識(shí)英語(yǔ)教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的指導(dǎo)，使其在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中了解文化。EAP教學(xué)采用的指導(dǎo)性教學(xué)模式，更加注重學(xué)生語(yǔ)速、吐字、詞匯方面的訓(xùn)練。教師是學(xué)生掌握知識(shí)的幫助者，呈現(xiàn)教材知識(shí)幫助學(xué)生建構(gòu)現(xiàn)有知識(shí)。在指導(dǎo)性教學(xué)中，EAP教學(xué)從“語(yǔ)速提升”、“吐字培訓(xùn)”、“詞匯拓展”等方面設(shè)置課程,從而使學(xué)生達(dá)到跨文化溝通的目標(biāo)。

階段模考 點(diǎn)評(píng)精講

EAP每一學(xué)習(xí)階段結(jié)束，利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)安排階段性?？迹焦俜?，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果。根據(jù)階段?？挤?jǐn)?shù)，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧與失分緣由

課程后

代報(bào)名

EAP課程結(jié)束后，陪考輔導(dǎo)，考前分析預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)，并用海外考試報(bào)名中心代報(bào)名服務(wù)及考前全程心理輔導(dǎo)，幫助克服考前習(xí)慣性恐慌，解決考試?yán)_代報(bào)名課程后