歐風(fēng)韓語(yǔ)
量身定制+小班教學(xué)+中外教結(jié)合授課
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-28
歐風(fēng)韓語(yǔ)量身定制+小班教學(xué)+中外教結(jié)合授課快速咨詢隨著中韓之間文化交流的增多,以及韓流的影響,中韓人力網(wǎng)報(bào)道顯示,韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ),而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化,如果回國(guó)發(fā)展,
如今在韓流文化的印象下,國(guó)內(nèi)眾多學(xué)生對(duì)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)呈??現(xiàn)出熱烈的氛圍,為了使希望自己能過短期的學(xué)習(xí)并能熟練運(yùn)用,韓語(yǔ)背后的文化的滲透尤為重要,不僅能讓學(xué)員快速領(lǐng)略語(yǔ)言魅力而且能語(yǔ)言的學(xué)習(xí)深入的了解語(yǔ)言從而提升語(yǔ)言的應(yīng)用。
根據(jù)韓國(guó)有關(guān)法律,不論公立或私立的高等院校都必須接受教育部監(jiān)督。和我國(guó)類似,韓國(guó)學(xué)生要考入高等院校都受到嚴(yán)格的限制,因此競(jìng)爭(zhēng)激烈。但是對(duì)留學(xué)生就寬松得多,沒有苛刻的入學(xué)考試。只需通過韓國(guó)語(yǔ)能力等級(jí)測(cè)試(TOPIK)相應(yīng)等級(jí),就可以申請(qǐng)包括**大學(xué)在內(nèi)的高等學(xué)府。
隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展,越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子。經(jīng)統(tǒng)計(jì),目前在長(zhǎng)江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家,其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等,這些公司所給出的薪資和待遇都相對(duì)吸引人,想要進(jìn)入這些企業(yè)并希望能夠有所發(fā)展的人,韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是必然的。
韓語(yǔ)中的發(fā)音系統(tǒng)不像英語(yǔ)那樣隨意,韓語(yǔ)中拼寫和單詞發(fā)音之間的關(guān)系非??茖W(xué)。有一些非常合乎邏輯的科學(xué)發(fā)音規(guī)則,一開始可能很難學(xué),但一旦你學(xué)會(huì)了它們,發(fā)音錯(cuò)誤的幾率非常低。
該課程從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法及閱讀四部分來(lái)授課,使零基礎(chǔ)學(xué)生鞏固韓語(yǔ)音標(biāo)及發(fā)音規(guī)律,了解韓語(yǔ)句型的基本構(gòu)造,完成正確的結(jié)構(gòu)并進(jìn)行造句,基礎(chǔ)生存對(duì)話自由運(yùn)用且達(dá)到考試要求。
立即咨詢該課程從聽說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作五部分來(lái)授課,使學(xué)員掌握絕大部分生活中所需語(yǔ)法,自由流暢地與韓國(guó)人進(jìn)行交流,能閱讀并書寫較復(fù)雜的韓語(yǔ)文章,理解生活化的韓文報(bào)刊、雜志及新聞放送,且達(dá)到等級(jí)考試要求。
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立即咨詢在這一個(gè)階段,你可以先看一遍帶字幕的韓劇,理解大致的內(nèi)容,然后打開無(wú)字幕的韓劇(可以在韓網(wǎng)上找到),結(jié)合一遍對(duì)劇情的記憶,邊聽邊確定自己的理解是否正確,是不是能夠理清劇情,人物說(shuō)的話能夠聽懂多少。如果出現(xiàn)看不懂的的韓劇情節(jié),就可以對(duì)照字幕看看是什么意思。
行內(nèi)日韓語(yǔ)專業(yè)教師講授純正的日韓語(yǔ)通過小班面授掌握日韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),充分理解日韓語(yǔ)知識(shí)提升日韓語(yǔ)聽說(shuō)讀寫水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂上所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹日韓傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣使學(xué)員在**的氛圍下理解日韓國(guó)的綜合背景憑借此課程更加順利。
各階段都會(huì)再老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,認(rèn)識(shí)真實(shí)的日韓文化,提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,了解日韓的溝通方式。
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