梵恩-優(yōu)勢特點
01開課模式:小班制/1v1/1v2/多元化定制02師資力量:擁有專業(yè)資格的母語外教及教學(xué)經(jīng)驗豐厚的海外歸國中教
03全齡覆蓋:學(xué)齡前,青少年,成人各階段定制化方案。
04教學(xué)模式:線上線下相結(jié)合,實現(xiàn)**教育過程。
教學(xué)特色
01 班主任進(jìn)駐班級,提供顧問式1v1服務(wù)。02 輔以豐富的外教沙龍課,文化課。
03 階段性測試,及時檢查學(xué)習(xí)效果。
04 特色學(xué)員積分制調(diào)動學(xué)員積極性。
05 有禮的開班儀式和結(jié)業(yè)儀式。
學(xué)韓語就選梵恩杭州韓語培訓(xùn)班,杭州韓語培訓(xùn)學(xué)校,杭州韓語培訓(xùn)機構(gòu)中心
【課程情況】
解韓國人的日常習(xí)慣,能夠進(jìn)行簡單描述及日常對話。熟知韓語初級考試要求、流程及評分標(biāo)準(zhǔn),完成韓語T-O-P-I-K-1考試。
1、適合人群
零基礎(chǔ)學(xué)員,需達(dá)到TOPIK1級別的學(xué)員
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)
實現(xiàn)自由拼讀,掌握基礎(chǔ)語法及句型的基本結(jié)構(gòu)。
適應(yīng)初級韓語聽力語速,了解韓語文章結(jié)構(gòu)。
熟知韓語考試相關(guān)要求、流程及評分標(biāo)準(zhǔn),通過專項練習(xí)提升考試能力。
3、課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)階段 |
課時 |
單課時長 |
使用教材 |
TOPIK1課程 |
100 |
45分鐘 |
《延世韓國語1》 |
TOPIK1階段測試 |
3 |
40分鐘 |
|
TOPIK 初級課程 |
8 |
45分鐘 |
日韓道自編教材+模擬卷 |
咨詢聯(lián)系方式:17706537281(滕老師)或者QQ:2649565184 還可以直接在線咨詢
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韓語常見入門疑難解答
1. 什么是母音,什么是子音呢? 母音就是我們稱的元音,而子音就是輔音。
2. 什么是開音節(jié)和閉音節(jié)?知道開音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢? 開音節(jié)就是由兩部分組成的,即輔音加上元音 閉音節(jié)就是帶收音的,由三部分組成的。 開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。
3.?的發(fā)音 發(fā)?的時候,先發(fā)單元音“?”,然后發(fā)單元音“?”,即成為“?”。?的音是?和?音的組合。①?在開頭的時候就是它本身的發(fā)音。如:?? ??②?不做首字,就是不在單詞第一個字的時候,發(fā)成[?]。如:??發(fā)成[??]③?作助詞,意思是“的”的時候,發(fā)成[?]。如:??? ?(朋友家)
4.???的區(qū)別 發(fā)?音的時候,嘴巴微微張開,舌頭自然平放,發(fā)出e的音。而?是要把嘴巴攏圓,這與拼音o不同的地方,就是一定要把嘴巴攏得圓圓的。?呢就是嘴巴攏圓發(fā)出u的音,???,大家仔細(xì)聽還是會發(fā)現(xiàn)三個音的不同的。
5.關(guān)于收音的發(fā)音 收音只是在發(fā)音的時候把音收回去,所以收音的發(fā)音時間并不長,比如說?的發(fā)音,并不是hag,這里這個收音?的音非常短促。這也就是有同學(xué)疑問? ?????中???的發(fā)音明明是???,為什么聽上去像思密達(dá)。這里?的音是收音,就是發(fā)音的最后以這個音短促地作為結(jié)尾來發(fā)音的。還有就是?的發(fā)音,有的同學(xué)不知道?加上收音?,即?該怎么發(fā)音,其實類似于中文拼音ri的第一聲。
6. 如果是兩個字中有空格的話,需不需要連音化呢? 比如說? ???,一般情況下依照韓國人的習(xí)慣是需要連起來的,即發(fā)音為[????],但是有時候為了強調(diào)第一個單詞是獨立的,也可以不連音。比如在說名字的時候,???,像大家如果熟悉了的話就可以說[???],但是如果是第一次向別人提起這個名字,為了能讓對方更加清楚具體是哪幾個字,這個時候可以一個字一個字讀,???。
7.緊音化時需要注意的 前一個字母的收音還是要保留的。如:??[??] 8.?的發(fā)音規(guī)則 當(dāng)“?”與其它相遇時,“?”又會被同化,發(fā)成“?”。有同學(xué)問到這里?的前后問題,其實這里主要是指當(dāng)“?”“?”在前面一個字中做收音,后面遇到輔音“?”時,“?”要發(fā)“?”的音。如:???[???] ??[??]
9.? ? ?讀音有什么不同嗎? 這三個音其實發(fā)音還是有點相似的,?的話發(fā)音時候嘴巴小一點,發(fā)的音類似于像we這樣的感覺,而?的話嘴巴相比較于?要張的稍微大點。而?的話其實就是先發(fā)?的音,然后這樣迅速滑到?這個音,其實這三個音是差不多的,沒有太大的差別,但是在具體的語境和句子里,大家就能聽懂別人說的具體是哪個單詞了。
10.關(guān)于?,?的發(fā)音分不清楚 其實這兩個音的區(qū)分是最方便的了,?的發(fā)音就是類似于z這個,而?的話其實就是s。
11.? ?發(fā)音的區(qū)分問題?是類似于b音,?是類似于p的音。?和?其實很好區(qū)分,這個?是送氣音,所以氣流相比要大一點,但是要注意,韓國人發(fā)音時習(xí)慣出現(xiàn)在首字里的松音發(fā)的比較輕,如??,第一?發(fā)音會松一些,第二個?則會緊一些,所以??的發(fā)音聽上去像pabo的音。
12.????的正確發(fā)音是怎么發(fā)的?????首先變?yōu)????,根據(jù)緊音化規(guī)則,?和?相遇時?要緊音化變成?,所以????又變成了????。
13.韓語有語音語調(diào)嗎? 韓語雖然不像中文有音調(diào),也沒有語調(diào)之說,但其實還是有語音語調(diào)的,這個應(yīng)該怎么來練習(xí)呢?這個沒有其他的好辦法,如果有條件的話就多跟身邊的韓國人交流,還有就是多看看韓劇、綜藝節(jié)目或者是多聽聽韓語廣播,久而久之感覺就出來了。
14.韓語送氣音化現(xiàn)象 松音“?,?,?,?”與喉音“?”相連時,變成“?,?,?,?”,同時?要消失掉。如:??[??]
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