南通學大高中語文
1名學生，1套輔導方案、1個教學團隊、1個服務團隊
快速咨詢南通高中語文-高一語文輔導班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-12-06
導語概要
南通學大高中語文1名學生，1套輔導方案、1個教學團隊、1個服務團隊快速咨詢高中語文的重要性語言文字還具有思想教育作用，也就是語文的人文性。一些正能量的文章、故事會給你激情，給你努力向上的力量。比如《孔
高中語文的重要性
語言文字還具有思想教育作用，也就是語文的人文性。
一些正能量的文章、故事會給你激情，給你努力向上的力量。比如《孔融讓梨的故事》會讓孩子們學會謙讓與關愛；《雷鋒的故事》會讓你心里感到溫暖與生活的美好；《聞雞起舞》會讓你懂得珍惜時間、刻苦努力的道理。也就是說，語言文字可以改變你的思想，改變你的態(tài)度，改變你的決定。這些文學的力量實在很偉大，它如春風化雨，潤物細無聲。
高一語文輔導課程
- 高一語文一對一輔導課程
- 高一語文3-6人輔導課程
課程簡介
高一語文一對一輔導課程，學大老師為每位學生輔導方案，1對1輔導、6對1服務，講練結合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑
課程特色
為每位學生輔導方案，1對1輔導、6對1服務，講練結合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式任選。
課程定位
高一語文1對1輔導課程
授課內容
包括自然類/社會類科技文閱讀、理解常見實詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內容要點
備注：高三語文一對一輔導課程的授課內容，終會根據(jù)學生掌握高一語文知識的程度及家長學生的需求定制。
課程簡介
高一語文3-6人輔導課程，小班組授課，每組3-6名學生，專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點，幫助高一學生鞏固高一語文知識、夯實語文基礎。
課程特色
小班組教學，每組3-6名學生，擁有專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點、夯實語文基礎。
課程定位
高一語文小班組輔導課程
授課內容
包括常見實詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文......
備注：高一語文3-6人輔導課程的授課內容，終會根據(jù)學生掌握高三語文知識的程度及家長學生的需求定制
高中生如何提高學習效率
把握課堂黃金時段：
前松后緊法。所謂“前松后緊”，是說聽課時前幾分鐘不妨松弛一點，后頭再緊張起來。一節(jié)課45分鐘，一天好幾節(jié)課，要想每節(jié)課自始至終緊張、專注地聽講，說實話很難聽課時不妨前松后緊。有的同學上課時一開始還能集中精力，可上到半截就開始走神;而老師上課時往往一開始是回顧以前所講內容并引入新的內容。
特色教學八步法
步步深入、循序漸進
-
情景帶入
調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)
-
基礎梳理
知識整體梳理，溫故知新
-
典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習
-
及時反饋
學習效果及時檢測教學不斷跟進
-
復習測評
個性化分析學生實際水平
-
拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
-
鞏固突破
專項題練習，鞏固突破
-
落實效果
學過的知識能做到會應用，會拓展
高中語文學習方法
多讀多寫 說實話，學習語文沒有什么技巧可言，它跟數(shù)學不同，數(shù)學我們需要動腦子，但是語文就沒有那么費勁了，記住了就能回答的上，記不住就回答不上，就這么簡單，因此多讀多寫是學好語文的必經(jīng)之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才能加深我們的記憶。
精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破
5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步
01
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.梳理基礎知識
4.精練基礎習題
基礎
02
進階
1.精講課本基礎概念
2.理解和應用?？脊?
3.培養(yǎng)學科思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓練
03
優(yōu)化
1.?？紝ｎ}檢測，找出弱項
2.重要考點突破，強化解題能力
3.總結解題方法，舉一反三
04
拔高
1.突破專題考點
2.學科思維進一步突破
3.自我總結誤區(qū)以及應對方案
4.模擬精題演練
05
超越
1.卷試題訓練
2.專題突破
3.高頻考點匯總
4.調整心態(tài)，**迎考
學有方 大不同
-
上市品牌
1 -
100+覆蓋城市
2 -
1W+實力師資
3
-
19yr.輔導經(jīng)驗
5 -
570+學習中心
6 -
100W+受益學生
7
學大教育
MORE>>
學大教育簡介
學大教育，專注為中、生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國幾十所城市，設有多所學習中心。