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當(dāng)藝考不再“易考”

春節(jié)假期剛結(jié)束，許多院校陸續(xù)開啟了藝術(shù)類專業(yè)招生考試。大批考生奔赴全國各地的考場(chǎng)比拼角逐，成為一道別致的風(fēng)景。

藝術(shù)類招生文化課要求提高

值得一提的是，2019年的藝術(shù)類招生考試對(duì)于學(xué)生高考文化課成績的錄取要求較2018年明顯提升。

不僅如此，一些藝術(shù)院校還在?？贾姓{(diào)整考試科目或考試內(nèi)容，進(jìn)一步考查學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合能力。于是，藝考的文化課“門檻”進(jìn)一步提高，競爭更加激烈。

近年來，隨著我國高等教育改革的不斷深化和發(fā)展，藝術(shù)類專業(yè)招生考試對(duì)于學(xué)生文化課成績的錄取要求也在不斷提高。

教育部辦公廳于2018年12月發(fā)布的《關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》中就提到，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線，同時(shí)要求，藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%或75%。

而2018年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的相關(guān)通知文件中指出，對(duì)藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線的要求為不得低于所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。

參加藝考的學(xué)生如果過不了文化課這道“門檻”，是無法踏進(jìn)藝術(shù)高校大門。

更多出路——國際藝術(shù)高中

文化課這道“門檻”無疑為文化課成績不理想的藝考生增加了考試難度，特別是讓對(duì)文化課缺乏興趣的學(xué)生望而卻步。

文化課沒有優(yōu)勢(shì)，對(duì)于藝術(shù)有追求，使得越來越多中國孩子選擇到海外去進(jìn)修藝術(shù)設(shè)計(jì)。如何解決出國前對(duì)于海外生活、文化差異、語言等等方面的擔(dān)憂？

一款公辦中學(xué)——權(quán) 威的國際藝術(shù)設(shè)計(jì)高中課程，值得推薦給每一位學(xué)生和家長。

國際藝術(shù)設(shè)計(jì)高中課程

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)越秀學(xué)校國際藝術(shù)高中課程由廣州市示范性高中——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)越秀學(xué)校國際部開辦。

課程專攻平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)、影視制作、時(shí)尚管理、品牌管理等專業(yè)。學(xué)生在國際藝術(shù)高中學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)提升英語應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

畢業(yè)生無需參加高考，憑課程成績和語言評(píng)定更精準(zhǔn)對(duì)接海外頂尖藝術(shù)院校，如倫敦藝術(shù)大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院等。

課程優(yōu)勢(shì)

1. 省實(shí)名校教育環(huán)境

省一級(jí)公立學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，全面配套現(xiàn)代化教育設(shè)備、設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，注重素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展。

2. 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)

由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，包括現(xiàn)代藝術(shù)大師、中西方藝術(shù)教育導(dǎo)師、客座教授。

3. 國際認(rèn)證課程體系

外語與專業(yè)結(jié)合同步學(xué)習(xí)，學(xué)生無需參加高考，**課程考試后獲得全球認(rèn)可的課程證書。

4. 100% 對(duì)接海外名校

與全球多所大學(xué)簽定合作協(xié)議，部分名校享有優(yōu)待錄取資格。學(xué)生完成學(xué)業(yè)，語言達(dá)標(biāo)，至少獲得一家海外設(shè)計(jì)學(xué)院錄取。