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您的位置: 首頁 > 新聞資訊 > 關(guān)注|2023年江門一實(shí)初中港澳子弟班招生簡(jiǎn)章

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關(guān)注|2023年江門一實(shí)初中港澳子弟班招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:2023-04-12

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)建于2020年9月,是江門一中教育集團(tuán)的一所民辦全寄宿高端優(yōu)質(zhì)完全中學(xué),位于粵港澳大灣區(qū)腹地、素有“中國僑鄉(xiāng)”之稱的江門市,交通十分便利,有多條連接廣州、深圳的高速公路在區(qū)內(nèi)交匯,學(xué)校離**近高速公路出口僅2公里,新建的江門江海高鐵站與學(xué)校僅一路之隔。

學(xué)校辦學(xué)兩年來,得到江門市民的高度認(rèn)同:學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)領(lǐng)跑江門地區(qū),學(xué)科競(jìng)賽獲多個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生的綜合素養(yǎng)顯著提升。

港澳子弟班課程簡(jiǎn)介

《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中提到,支持粵港澳高校合作辦學(xué),支持大灣區(qū)建設(shè)及引進(jìn)特色學(xué)院。初中部港澳班 –-保留國家基礎(chǔ)教育課程的同時(shí),融入香港課程元素,建立國際化學(xué)習(xí)的體系框架,鼓勵(lì)學(xué)生成長為具有創(chuàng)造力、批判和反思意識(shí)的思考者,全方位提升國民教育,堅(jiān)持國家課程標(biāo)準(zhǔn)和雙語教學(xué)特色。

選擇江門一實(shí)港澳子弟班核心優(yōu)勢(shì)

【課程設(shè)置】

在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程的基礎(chǔ)上,同時(shí)順應(yīng)香港“兩文三語”的教學(xué)現(xiàn)狀,以普通話為主要教學(xué)語言,部分科目和活動(dòng)適當(dāng)使用粵語和英語教學(xué)。學(xué)校將國家課程與香港教育局建議學(xué)校采用的課程相結(jié)合,實(shí)行融合教學(xué)。

初中港澳子弟班課程內(nèi)容

外語 (牛津英語)

透過展示不同語言學(xué)習(xí)的應(yīng)用程序和網(wǎng)站及由教師分享實(shí)用的語言學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)成果。

生命教育課/STEAM 動(dòng)手探索:

結(jié)合七個(gè)主題以回應(yīng)校園場(chǎng)景的需要,包括性情塑造、生命特質(zhì)、讀書方法、學(xué)習(xí)技巧等內(nèi)容,主題包括探索情緒、激發(fā)自信心、演說、時(shí)間管理與學(xué)習(xí)旅程、非常記憶法、自我認(rèn)識(shí)、領(lǐng)袖溝通解難等。

卓越領(lǐng)袖培訓(xùn):

為個(gè)人訂下目標(biāo),努力成為明日的社會(huì)領(lǐng) 袖,不斷提升及裝備自己,為社會(huì)的未來 發(fā)展出謀獻(xiàn)策;提升學(xué)生的多元能力及領(lǐng)袖素質(zhì),全方位提升學(xué)生的政策分析、演說能力及辯論技巧等。

粵語教學(xué)及繁體字讀寫:

學(xué)習(xí)繁體字有助于孩子們更好地了解中國 文化,傳承華夏文明。

公民與社會(huì)發(fā)展科:

課程培養(yǎng)學(xué)生建基于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),能 設(shè)身處地從多角度思考,以及秉持正面態(tài) 度看待和探究當(dāng)代課題,  并以中國香港 、國家和當(dāng)代世界的三個(gè)主題為中心,讓所有學(xué)生全面學(xué)習(xí)  《憲法》、《基本法》和法治 ,并在涉及國家的部分了解香港所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧妥饔茫? 借以加深認(rèn)識(shí)國家的發(fā)展, 以及國家與香港的相互關(guān)系等。

少年商學(xué)院:

養(yǎng)成商業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)商與 領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,包括批判性思考、溝通 能力、 數(shù)理能力、心智習(xí)慣及決策能力等。

"具體開設(shè)課程,以學(xué)校通知為準(zhǔn)"

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培育具有家國情懷、熱愛中華文化、堪當(dāng)時(shí)代眾人的復(fù)合型國際化人才。實(shí)現(xiàn)“初中港澳班”與“高中DSE課程”無縫對(duì)接。高中三年后參加港澳臺(tái)聯(lián)考及DSE,對(duì)標(biāo)國內(nèi)外知名高校,進(jìn)入對(duì)應(yīng)的高校就讀。

1、英語強(qiáng)化

學(xué)生在讀期間有機(jī)會(huì)參與各類國際性英語活動(dòng)賽事,**演講、辯論、寫作等類型的競(jìng)技比賽,提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣及個(gè)人綜合素質(zhì)。

2、領(lǐng)導(dǎo)力

培養(yǎng)學(xué)生自律能力,從日常習(xí)慣開始培養(yǎng)自己的自律性和堅(jiān)持性;培養(yǎng)學(xué)生決策能力,學(xué)會(huì)去提煉自己獨(dú)特的觀點(diǎn),慢慢成為人群中的意見領(lǐng)袖。

3、創(chuàng)新思維

重視學(xué)生思維變通性。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生主動(dòng)參與決策,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,激發(fā)好奇心和求知欲。

4、全腦發(fā)展

全面激發(fā)左右腦潛能,開發(fā)全腦,學(xué)會(huì)使用全腦思維和學(xué)習(xí),有效提升學(xué)生的 IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。塑造學(xué)生的完整性,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)、情感、價(jià)值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發(fā)展。

5、能力培養(yǎng)

以培養(yǎng)九大能力為本,透過活動(dòng)式教學(xué)全面提高學(xué)生的九項(xiàng)共通能力 —— 批判性思考能力、運(yùn)算能力、解決問題能力、創(chuàng)造力、溝通能力、協(xié)作能力、自我管理能力、自學(xué)能力以及正面價(jià)值觀和態(tài)度。

【小班教學(xué)、個(gè)性化管理 】

小班教學(xué)課堂效率高、教學(xué)及輔導(dǎo)更有針對(duì)性;**個(gè)性化跟蹤輔導(dǎo)、德育導(dǎo)師制、一生一案、面批面改、確保每位學(xué)生得到**程度的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的潛能。

招生信息

01招生對(duì)象

小學(xué)畢業(yè)生(僅限港澳籍)

02報(bào)名方法

掃碼報(bào)名-電話通知-現(xiàn)場(chǎng)面談-電話通知錄取-現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)

學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校建筑精致,極具現(xiàn)代風(fēng)格,教學(xué)區(qū)、體育場(chǎng)館、生活配套設(shè)施齊全,建有省一流的智慧校園專屬學(xué)習(xí)系統(tǒng)。學(xué)校自2020年9月開辦,現(xiàn)有初中部28個(gè)班,2022年首屆高中開設(shè)11個(gè)班,其中,高一開設(shè)7個(gè)班,高三復(fù)讀班開設(shè)2個(gè)班,香港DSE班2個(gè)班。