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伊頓分享 | 如何有目標(biāo)感的度過高中三年

發(fā)布時間:2021-11-10

佛山伊頓國際學(xué)校以純正英式教育為2-18歲學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育服務(wù)。新加坡伊頓國際教育集團(tuán)在佛山開辦的劍橋課程中心已于2021年8月向完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生提供國際課程及國外大學(xué)升學(xué)服務(wù)。

佛山伊頓劍橋課程中心采用IGCSE和A-Level英國劍橋課程體系(CIE授權(quán)碼:CN640),學(xué)生通 過3年學(xué)習(xí)后參加全球統(tǒng)考,為考取英國、美國及全球知名大學(xué)作充分準(zhǔn)備。佛山伊頓劍橋課程中心**全英小班制、多元化辦學(xué)方法,結(jié)合豐富的社會實踐活動,致力于培養(yǎng)學(xué)生成為有毅力、會學(xué)習(xí)、懂關(guān)愛的未來領(lǐng)導(dǎo)者。

高中三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,有人能在畢業(yè)后步入自己理想的大學(xué),而有的人卻不明白學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。

對于高中階段的學(xué)習(xí),“目標(biāo)”和“計劃”是必不可少的兩個部分,高效利用高中時光的秘訣就在其中。

#目標(biāo)

學(xué)習(xí)要有目標(biāo),當(dāng)你清楚的知道每一門學(xué)科都會讓你距離夢想的大學(xué)越來越近,對于學(xué)習(xí),你便會更加努力。

制定目標(biāo)

《論語》有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。在學(xué)習(xí)上也是如此,一開始放寬視野、盡情想象,定一個高目標(biāo)是正確的事情,不要擔(dān)心別人說你“好高騖遠(yuǎn)”,自己默默朝著目標(biāo)努力,就算**后沒有達(dá)到目標(biāo),實際取得的結(jié)果也不會很差。

在佛山伊頓劍橋課程中心入學(xué)伊始,我們就會問學(xué)生的夢想大學(xué)是什么,并且尊重學(xué)生個人的想法,同時提供雅思課程、豐富的游學(xué)研學(xué)、金融行業(yè)和科技行業(yè)名企實習(xí)、國際交換生等項目,讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

動態(tài)調(diào)整目標(biāo)

目標(biāo)并不是一成不變的,而是要階段性進(jìn)行調(diào)整的。三年的高中學(xué)習(xí)是長跑,中間難免會有變化,比如你找到了自己真正熱愛的專業(yè),或者發(fā)現(xiàn)更喜歡英國而非美國等等。為了**終能夠進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校,動態(tài)調(diào)整目標(biāo)是十分必要的。

在佛山伊頓劍橋課程中心,每個學(xué)期期末考試之后,老師們會跟學(xué)生及家長共同探討學(xué)生入校制定的目標(biāo)完成情況,以及學(xué)生的興趣方向,來判斷是否要調(diào)整目標(biāo)。

#計劃

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”??沼心繕?biāo),沒有實際行動是萬萬不行的。將“目標(biāo)”拆解為細(xì)小的學(xué)科目標(biāo),對應(yīng)有學(xué)習(xí)計劃,每天學(xué)習(xí)會更有目標(biāo)感。

在佛山伊頓劍橋課程中心,老師們會根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)為其制定為其3年的計劃,讓學(xué)生清晰的看到未來三年的學(xué)習(xí)路徑和發(fā)展方向。

分解目標(biāo) 制定計劃

以劍橋IGCSE和A-Level課程為例,如果目標(biāo)是牛津大學(xué),那么學(xué)術(shù)方面A-Level要有3個及以上的A或A*,軟背景方面要有學(xué)術(shù)項目或者相關(guān)學(xué)科競賽成績。

在佛山伊頓劍橋課程中心的生涯規(guī)劃中,孩子在入讀國際學(xué)校半年前就要開始做準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)雅思、預(yù)習(xí)國際課程、了解師兄師姐的高中規(guī)劃;

高一上學(xué)期學(xué)習(xí)IGCSE課程,參加學(xué)校1-2個社團(tuán),并結(jié)合自己的目標(biāo)大學(xué)制定對應(yīng)計劃;

寒假時準(zhǔn)備AMC(美國數(shù)學(xué)競賽),并開始強(qiáng)化雅思口語、寫作單項;

高一下學(xué)期:學(xué)習(xí)IGCSE課程,備考**次IGCSE大考,爭取雅思首考6.5分;

高一暑假:預(yù)習(xí)AS課程,留意目標(biāo)大學(xué)的錄取要求,明確自己的申請專業(yè);

高二上學(xué)期:努力提高學(xué)術(shù)績點(diǎn),同時要準(zhǔn)備英國生物、數(shù)學(xué)、物理等奧林匹克競賽,以及雅思二戰(zhàn)(目標(biāo)7分)和競選社團(tuán)leader;

寒假時強(qiáng)化雅思成績,同步準(zhǔn)備期末考試;

高二下學(xué)期:集中精力備考AS(非常關(guān)鍵),同時根據(jù)目標(biāo)學(xué)校要求準(zhǔn)備STEP(Sixth Term Examination Paper)或MAT(Mathematics Admissions Test)等考試,完成雅思三戰(zhàn)7.5;

高二暑假:預(yù)習(xí)A2課程,可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇行業(yè)實習(xí)或者游學(xué)研學(xué),充實簡歷背景;

高三上學(xué)期:參與牛津/劍橋等面試,開始申請目標(biāo)大學(xué),同步學(xué)習(xí)A2課程;

高三下學(xué)期:準(zhǔn)備A2大考,預(yù)習(xí)大學(xué)先修課程。高三學(xué)年也可以申請出國交換,增加文化交流經(jīng)驗、培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,為大學(xué)生活提前做準(zhǔn)備。

拆解目標(biāo)

宏大的目標(biāo)令人生畏,也不敢相信自己真的可以做到。那就將目標(biāo)分解為“努力可實現(xiàn)”的小目標(biāo),踮踮腳就能實現(xiàn),鼓勵自己突破自我的限制。

比如學(xué)術(shù)成績,每次考試努力增加一個A;參加社團(tuán)活動時自己上臺展示一次;參加研學(xué)游學(xué),鼓勵自己去做leader帶領(lǐng)大家解決問題;參加金融/科技名企實習(xí),擴(kuò)大自己的見識和視野等等。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,日積月累的努力,終將有所收獲。

佛山伊頓劍橋課程中心的課程體系和教學(xué)方法綜合了全球公認(rèn)的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗,在劍橋IGCSE和A-Level課程扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)基礎(chǔ)上,運(yùn)用PBL項目制學(xué)習(xí)、STEAM教學(xué)方法和愛獎授權(quán)的戶外探索,鼓勵學(xué)生把學(xué)科知識理論應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,著重培養(yǎng)學(xué)生切實解決問題的能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。