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學大教育南寧分校

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南寧排名前十高考復習學校推薦_南寧學大教育

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-07

導語概要

廣西高考復讀班加入我們,挑戰(zhàn)更高理想課程咨詢高考復讀培訓需要針對性的指導,從學員們的學習能力出發(fā),老師會提供多方位的指導。讓同學對考試重點更加熟悉,同時也能對目前的高考趨勢有更加詳細的了解。同時掌握更

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    廣西高考復讀班

    加入我們,挑戰(zhàn)更高理想

    課程咨詢
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高考復讀培訓需要針對性的指導,從學員們的學習能力出發(fā),老師會提供多方位的指導。讓同學對考試重點更加熟悉,同時也能對目前的高考趨勢有更加詳細的了解。同時掌握更多的學習技巧,提高自己的學習能力,做好再戰(zhàn)高考的準備。結(jié)合之前的學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗來看,更明確自己的目的。在面對學習壓力時,也會比較成熟對待。而且Z重要的就是,會多一年的復習時間,對知識的掌握應(yīng)該會更好。

高考是人生一個轉(zhuǎn)折點,也是人生的一件大事,有小伙伴在一戰(zhàn)的時候發(fā)揮不理想,準備在二戰(zhàn)時沖刺自己的理想學校,家長們也希望自家孩子在高考中能取得好成績,對于高三生來說,已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考失利的打擊,既然選擇要重新?lián)P帆起航,那這一次一定不能再懈怠,從選擇復讀學校開始,就必須要慎重慎重再慎重。好的復讀學校決定了你之后的起點。那么高考復讀學校怎么選擇?南寧有哪些高考復讀學校,小編整理了南寧高考復讀學校十大排名,可以參考選擇。

1、南寧學大教育

2、南寧誠遠秦學

3、廣西戴氏教育

4、南寧秦學教育

5、南寧二中校友會

6、廣西京北教育

7、南寧邕習高考補習學校

8、南寧六月學堂

9、南寧銘思學堂

10、南寧武鳴高中

以上排名不分先后,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考

課程介紹

  • 適合人群

    高考復讀生;藝考復讀生;應(yīng)屆生

    上課人數(shù)

    15-25人

  • 學習目標

    高三復讀,合理安排學習計劃,目標明確學習高效

    授課形式

    線下面授丨雙師講堂丨根據(jù)課程制定

  • 授課特色

    封閉住宿丨小班教學丨一對一教學

  • 課程亮點

    封閉式教學管理模式,金 牌教師嚴把教學質(zhì)量,課程嚴謹集訓重點突破

  • 特色描述

    高三復讀,讓學生成為更好的自己。

01.個性化教學與輔導

學大全日制高考復讀班的辦學實力,首先體現(xiàn)在非常細致且全面的個性化教學輔導。

學大全日制高考復讀班延續(xù)了學大教育的個性化教學和輔導特色,開展個性化教育。

個性化首先體現(xiàn)在小班制,高考復讀班每個班的班級人數(shù)不超過25人,可以很好地加強師生之間的深度溝通和教學指導,實現(xiàn)更好的教學效果。

在小班制的基礎(chǔ)上,高考復讀班還實行分層教學,不同層次的學生會有針對性的練習,保證不同層次的學生都會有相應(yīng)的提升。

以上的這些都是班級層次上的個性化教學,細化到個人層面的個性化教學,學大全日制高考復讀班還會有很多細致全面的做法,高考復讀班會針對每一個同學給出個性化的學習計劃和學習建議。

復讀期間學大教育每個月都會根據(jù)學生的月考情況與每位學生進行面談,與其共同分析這個月的學習情況,學科優(yōu)劣勢等,并針對性地給出學習建議,規(guī)劃學生下個階段學習的方向。通過每個月的跟蹤,學生也就不會學得很迷茫。

02.德育為首,注重思想引導

個性化的教學輔導,不僅僅是體現(xiàn)在學業(yè)成績上,還體現(xiàn)在思想層面上。

學大教育的老師會經(jīng)常找學生溝通,針對學生個人情況做思想工作。復讀的學生經(jīng)過三年的高中 學習,其實會形成一種固定的思維學習模式,而復讀期間其實是要在原來的基礎(chǔ)上不斷突破的,進而把短板補上,這可能會是個比較痛苦且壓力大的過程,所以在這個時候,思想上的幫扶就顯得很重要。

此外,學大全日制高考復讀班對學生思想的引導還體現(xiàn)在對德育的重視上。沈校認為,德育搞不好,那成績也很難提高。所以高考復讀班是全員德育的,多方面進行德育教育!例如:

有針對性安排各類型勵志演講,鼓舞斗志,讓學生滿懷激情而自信地迎接高考。

安排專門的心理課程,定期對學生進行心理健康的輔導。

有課程規(guī)劃師不斷幫助學生進行學習規(guī)劃和調(diào)適,讓學生學會學習、學會生活、學會做人,從而實現(xiàn)高考的頂 級登攀。

03.學大的老師,集專業(yè)和愛于一體

師資實力當然也是學大全日制高考復讀班辦學實力的體現(xiàn)!此次我們采訪的張同學和盧同學,選擇學大的一個重要原因就是老師。因為對于復讀的學生來說,好的老師太重要了。

學大全日制教師均為專職教師,他們大多來自教育強省的重點學校,具備多年的高考備考經(jīng)驗。在與學大的老師交流下來,我想可以用“集專業(yè)和愛于一體”來形容學大的老師。

教學的專業(yè)能力,我們可以從老師的教學成績中可以看出。例如接受我們采訪的朱老師,有十多年示范性高中語文教學教研的經(jīng)驗,曾多次獲得市賽課獎項,任語文教研組長一職。2022年高考,她教授的班級里,大部分同學的語文成績比自己的第一次高考,提升了15-30分,有個別同學上次高考只考到了70-80多分,今年達到了110分!

李老師同樣也很厲害,他有37年的高中數(shù)學教學經(jīng)歷。所帶的班級今年高考數(shù)學也有很大的提升,班級數(shù)學平均分到了107分,比第一次高考提升了20分。

04.這里的老師,是高考的“擺渡人”

學大老師的愛,體現(xiàn)在老師們對教育理解、對學生的愛上。每位老師都是全心全意地投入到教學中,全方位為學生的備考保駕護航。

朱老師認為,在復讀生備考的過程中,老師充當?shù)氖且粋€擺渡人的角色,她也一直努力成為一位好的“擺渡人”,努力地去把學生們送上岸。

“首先,老師是起到一個信息員的作用,給學生足夠的信息支撐并把握備考的方向。所以老師要在題海里面泛舟,學生才不用刷那么多題。我們會收集廣西以及其他一些省份的??荚囶},進行分析提煉,讓我們的學生進行練習。其次,一個好的擺渡人也必須是一個出色的教練,引導并監(jiān)督學生進行科學訓練,高效率備考。此外最重要的,老師還要成為學生的心理咨詢師、人生導師以及好戰(zhàn)友,幫助他們排解壓力,減少內(nèi)耗,樹立人生目標,陪伴他們面對每一次的挑戰(zhàn)。這也就需要我們要細心地去發(fā)現(xiàn)學生的心理情緒的變化,并且要學會傾聽等等,這樣才能給到學生一個光的方向?!敝炖蠋熣f。

05.這里的備考規(guī)劃,細致科學

與細致的個性化教學相對應(yīng)的,是學大全日制高考復讀班同樣有著細致且科學的備考規(guī)劃!

在學大的全日制中高考復讀班招生簡章上,把對班主任的KPI考核、班主任、政教和宿教的一日工作流程、學生一年的學習計劃、校園的管理制度等等非常詳細地列出來。對于老師每一天的工作流程以及學生每一天的學習目標流程等,學大都進行了清晰的規(guī)劃和設(shè)計。并且能把這些規(guī)劃直接呈現(xiàn)給家長們,也可以看出學大復讀班的辦學底氣。

學校進行三清教學模式,日日清、周周清、月月清,老師隨時掌握每位學生的學習情況,及時解決學生存在的問題,減輕學生的負擔,提高學習效率。

此外,考試是學大高考復讀班規(guī)范訓練的重要方式,學大高考復讀班的學生在考試的“質(zhì)”與“量”上都是處于前列的。例如數(shù)學這個學科,李老師和我們說,學大的復讀生們科學利用午練和晚練的時間,一周可以做到八套試卷,數(shù)量是很多的。并且這些試題會來源于省內(nèi)外知名高中的??嫉龋瑢W生可以及時了解到考試的動向和趨勢。

06.這里的服務(wù)體系,全程一站式

高考不只是埋頭苦學就可以了。真正的中高考包含了:文化課學習+學業(yè)規(guī)劃+動力驅(qū)動+考前定位+心理輔導+志愿填報,所以高考是一個宏大的工程,只有制定詳細具體的升學方案,只有踏實走好每一步才能達到最 終的錄取。

對此,學大全日制高考復讀班的每個班配備了咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學業(yè)規(guī)劃師+志愿填報老師,全程一站式為學生提供服務(wù)。

此外,還有很多增值服務(wù),例如為全日制學生增設(shè)心理普測,家長沙龍,小團體心理課,職業(yè)取向規(guī)劃,中考志愿填報、月度生日會,必記必背進度表、學生成績登頂規(guī)劃等個性化課程。

07.這里的學習環(huán)境,沒有喧囂干擾

參加了今年高考的張同學和盧同學是剛到學大高考復讀班復讀的學生,他們均在高考中失手了,沒有發(fā)揮出自己的真實水平,選擇重振旗鼓,再來一年。

兩位選擇來到學大復讀,很大程度上是被學校的學習氛圍和學習環(huán)境所吸引了!

張同學說:“剛來到學大,第一眼的感覺就很好。這里的學習氛圍跟我之前高三時的學習氛圍一樣,周邊沒有高樓大廈和鬧市,沒有外界干擾,是個適合學習的好地方。而且住宿的環(huán)境很好,住的很舒服。”

盧同學同樣也是這樣覺得的,她說:“學習環(huán)境很干凈,設(shè)施很完備,學習氛圍很好,這樣的環(huán)境很適合我這種靜不下心來學習的人。

教學課室配備多媒體教學系統(tǒng),為學生營造良好的上課氛圍。并有24小時監(jiān)控,隨時監(jiān)管學生的每一分鐘。宿舍配標準6-8人間,男女分開住宿,集中管理。

學生食堂干凈衛(wèi)生,明確餐標,確保師生餐飲健康,滿足成長需求?!?/span>

教學管理

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    分層滾動教學

    手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境

  • 南寧排名前十高考復習學校推薦_南寧學大教育

    堅持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、

    早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學特色

  • 統(tǒng)一管理全封閉管理,個性化教育

  • 雙嚴標準教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控

  • 三清教學日日清、周周清、月月清

  • 四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報

  • 五大師訓課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導師、博士校醫(yī)

  • 六科支撐雙向細目比對、課程小分規(guī)劃

  • 七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

  • 八大定位八次評估,多輪復習、分層滾動教學

  • 九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

  • 家?;ネ?/strong>家校實時互動,掌握學生每一次進步與成長

高考復讀的優(yōu)勢

1、面對高考心態(tài)更好。很多學生第—次參加高考,會因為高考強烈嚴格的氛圍導致自己發(fā)揮失常。對于復讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時候心態(tài)會更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。

2、有新的機會報考自己理想的大學和專業(yè)。有的學生之所以會選復讀是因為自己未能被自己的理想大學、理想專業(yè)錄取。在復讀之后,考生可以再次參加高考,重新獲得錄取通知書的競爭資格,圓夢大學和專業(yè)。

6對1專屬學習服務(wù)


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    教育咨詢師

    學員學習情況,進行科學評估

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    學習管理師

    制定輔導方案,實時監(jiān)督回訪

  • 學科教師

    傳授專業(yè)知識,培養(yǎng)良好習慣

  • 陪讀教師

    免費陪讀答疑解惑,助力學習

  • 個性教研組

    嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量

  • 心理輔導老師

    調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志


學習安排 學習服務(wù)
每周教學管理

1、周周測,檢測學業(yè)過關(guān),多維度把控學習進度。

2、周考試卷分析及解決方案,實時調(diào)整學習進度。

3、根據(jù)學生心理情緒,實時溝通,保證良好心態(tài)。


每月教學流程

1、每月月考檢測學業(yè)狀況,多階段把控學習情況。

2、月考試卷分析及錯題精講,及時突破弱點知識。

3、全面回顧學習,梳理當月知識點及知識體系。

每日作息管理

1、早晨七點半開始到達教室上早自習

2、上午12:05結(jié)束學習,午休1小時

3、下午14:00開始學習,18:00晚餐

4、晚上3個小時晚自習,全程陪讀答疑

復讀要考慮哪些因素

復讀目標是指高考復讀生想要通過復讀去什么樣的學校就讀。有的學生高考復讀可能是因為原來所報的專業(yè)不理想,或者在填志愿的時候出現(xiàn)了失誤。有的考生則是想考上更好的學校。有的考生分數(shù)并不低,考上的學校也是雙一 流學校,但是又想換一個學校,所以也會選擇復讀。還一部分人并沒有明確的復讀目標,喜歡跟風,這類考生不建議復讀,否則很可能錯失在名 校就讀的機會。

關(guān)于學大

無論您在哪 都能找到我們!

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南寧學大教育高補封閉學校隸屬于學大教育集團,是一所教學專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標準的寄宿制學校。學校坐落于廣西省南寧市高新區(qū)科園大道。教學設(shè)施齊全,學生公寓舒適溫馨,校園餐廳風味獨特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學生理想的學習園地。

學大教育成立于2001年,一直專注個性化教學。學大教育對教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控,在教學教研持續(xù)深耕與鉆研,取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園,讓孩子規(guī)范學習行為、習慣、態(tài)度,全身心投入到復習中。


西安高考復讀學校推薦_西安學大高考復讀學校


學大教育理念

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及網(wǎng)路教育,2019年發(fā)布新教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

學大“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,學大的教育教學質(zhì)量。


為教師營造良好辦公環(huán)境、為學生創(chuàng)造舒適學習環(huán)境

選擇學大給孩子輔導沒有后顧之憂



  • PPTS系統(tǒng)科學 測評



  • 報名領(lǐng)取專屬資料



  • 實時反饋學習情況



  • 可以先聽課再學習



  • 不滿意可以換老師



  • 不想上可以退余費

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