蘭州高中沖刺全科輔導(dǎo)課程
精品小班定制學(xué)習(xí)方案
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-26
蘭州高中沖刺全科輔導(dǎo)課程精品小班定制學(xué)習(xí)方案點(diǎn)擊咨詢甘肅高考沖刺機(jī)構(gòu)展示1.蘭州學(xué)大高考沖刺學(xué)校2.蘭州博大高考沖刺補(bǔ)習(xí)學(xué)校3.蘭州菁華高考沖刺學(xué)校4.蘭州文博高考沖刺教育5.蘭州文華高考沖刺教育6.
1.蘭州學(xué)大高考沖刺學(xué)校
2.蘭州博大高考沖刺補(bǔ)習(xí)學(xué)校
3.蘭州菁華高考沖刺學(xué)校
4.蘭州文博高考沖刺教育
5.蘭州文華高考沖刺教育
6.蘭州育英高考沖刺教育
7.蘭州新航道教育
8.學(xué)大高三高考全日制補(bǔ)習(xí)教育
9.蘭州學(xué)遠(yuǎn)中高考輔導(dǎo)學(xué)校
10.蘭州雲(yún)亭輔導(dǎo)學(xué)校
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高三是高中最困難、最繁忙的時(shí)期。高三學(xué)生在學(xué)習(xí)新的學(xué)科知識(shí)和各種模型測試時(shí),要把握好復(fù)習(xí)節(jié)奏,調(diào)整好心態(tài)。蘭州學(xué)大教育開設(shè)的高三沖刺輔導(dǎo)課,通過全學(xué)科的個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo),幫助學(xué)生有效克服各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),把握重點(diǎn)和考點(diǎn)。采用內(nèi)部四步學(xué)習(xí)法和四對一教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生搶先高考。有上萬個(gè)題庫供學(xué)生精心選擇合適的訓(xùn)練類型,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)
豐富的班型,滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué),選擇適合自己的才是蕞好的
高考班型 | 適合學(xué)生 | 班型人數(shù) | 班型選擇 | |
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一對一專屬定制 |
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各階段的學(xué)生適用 |
1人 | 咨詢課程 |
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1人 |
咨詢課程 | ||
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1人 |
咨詢課程 | ||
基礎(chǔ)題分班
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零基礎(chǔ)/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) | 咨詢課程 |
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中班(8-15人) | 咨詢課程 | ||
精品搶分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) | 咨詢課程 | |
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中班(8-15人) | 咨詢課程 | ||
高分沖刺班 |
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憂等生 (550分以上) |
小班(2-7人) | 咨詢課程 |
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中班(8-15人) | 咨詢課程 |
精細(xì)化的教學(xué),讓你付出同樣多的時(shí)間,卻比別人學(xué)得更扎實(shí)!
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1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn);2.夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法);
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1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考考試考點(diǎn);2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
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1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,學(xué)大教育**在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解;
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1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核;2.保障考試-學(xué)大教育強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
1.每周六:每周周考,檢測學(xué)業(yè)過關(guān)情況,多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度;2.周考試卷分析及解決方案、實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài);3.根據(jù)學(xué)生掌握情況,實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、精細(xì)分層、個(gè)性化拓展;4.根據(jù)學(xué)生心理情緒,實(shí)時(shí)溝通疏導(dǎo)壓力,保證良好精神狀態(tài);
1.每月末:每月月考,檢測學(xué)業(yè)過關(guān)情況,多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度;2.月考試卷分析及錯(cuò)題精講,提出解決方案,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài);3.根據(jù)學(xué)生掌握情況,實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,精細(xì)分層,個(gè)性化拓展;4.根據(jù)學(xué)生心理情緒,實(shí)時(shí)溝通疏導(dǎo)壓力,保證良好精神狀態(tài)
在這個(gè)時(shí)代,家長越來越重視對學(xué)生的教育。如果孩子的成績稍微有一點(diǎn)下降,他們會(huì)找輔導(dǎo)班給孩子輔導(dǎo)功課。輔導(dǎo)班不僅能幫助孩子提高成績,還能找到好的學(xué)習(xí)方法,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這些對孩子幫助很大,蘭州哪一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)更好?輔導(dǎo)比較好的機(jī)構(gòu)推薦學(xué)大教育。每個(gè)人都在為自己的孩子選擇一個(gè)可靠的機(jī)構(gòu),希望能幫助他們更好地進(jìn)步。蘭州學(xué)大教育深知這些家長的心血,蘭州學(xué)大教育推出的特色課程也極大地吸引了家長和學(xué)生的咨詢。個(gè)性化輔導(dǎo)更是上海學(xué)大教育的主打,也是教師的**。因此大家可以去了解一下這家機(jī)構(gòu)的詳情。
辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)大教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,較大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)大教育通 過對學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化①對①同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與??迹罴俚念A(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等 生單科或全科強(qiáng)化等。
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國高考教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專 家。
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括①對①、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程①對①個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
家長也非常關(guān)心孩子的高考學(xué)習(xí)。他們覺得孩子每天學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)刻苦,用自己的方法提高成績。在這種情況下,家長對孩子特別苦惱,但有些孩子對工作有特殊的利用,成績上不去,所以在這個(gè)時(shí)候,家長會(huì)建議孩子報(bào)考高考沖刺班,提高成績。其實(shí),家長的這種建議也特別有效。蘭州高考沖刺班有效嗎?這個(gè)問題取決于學(xué)生本身的情況。如果學(xué)生愿意在高考沖刺班學(xué)習(xí),效果非常明顯。如果家長為了提高孩子的成績,不征求孩子的意愿就報(bào)名高考沖刺班讓孩子在班上學(xué)習(xí),效果不是特別明顯。首先,孩子們是不愿意的,因此,心里會(huì)有一種抵觸的感覺。在課堂上,他不會(huì)認(rèn)真聽導(dǎo)師的課,所以他的成績提高會(huì)特別慢。因此,家長在報(bào)補(bǔ)習(xí)班高考沖刺班,一定要尊重孩子的意愿,這樣才能看到效果。
教學(xué)環(huán)境
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