衡陽石鼓區(qū)高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

2.高一生物一對(duì)一課程

高一生物知識(shí)點(diǎn)講解：細(xì)胞中的無機(jī)物，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，酶的特性，?xì)胞的能量“通貨，細(xì)胞的增殖，生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，科學(xué)用腦，植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)，DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，生長(zhǎng)素的探索史，細(xì)胞膜，減數(shù)分裂和受精作用，基因在染色體上，基因突變和基因重組，染色體變異，人類遺傳病，講基因工程及其應(yīng)用，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，細(xì)胞中的糖和脂質(zhì)，糖類和脂質(zhì)

高一物理一對(duì)一課程

高一物理知識(shí)點(diǎn)講解：化學(xué)反應(yīng)的速率和限度，直線的點(diǎn)斜式方程，兩條平行直線間的距離，直線與圓的位置關(guān)系，圓與圓的位置關(guān)系，勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究，怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢，走近運(yùn)動(dòng)，分析物體的受力情況，怎樣求合力，形變的力，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究，形變與彈力，力的分解，力的合成，摩擦力，運(yùn)動(dòng)的描述，萬有引力定律，牛頓第三定律

高一數(shù)學(xué)一對(duì)一課程

高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)講解：對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算，柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征，對(duì)數(shù)函數(shù)的概念，指數(shù)函數(shù)第一課時(shí)，平面與平面平行的性質(zhì)，傾斜角與斜率，直線的點(diǎn)斜式方程，直線的兩點(diǎn)式方程，平面與平面垂直的性質(zhì)，函數(shù)的概念，冪函數(shù)，算法的概念，平面與平面之間的位置關(guān)系，直線與平面垂直的判定，函數(shù)的單調(diào)性，：函數(shù)的奇偶性，算法與程序框圖，指數(shù)函數(shù)，指數(shù)概念的擴(kuò)充，對(duì)數(shù)及其運(yùn)算

高一語文一對(duì)一課程

高一語文課文知識(shí)點(diǎn)講解：短歌行，琵琶行并序，蘭亭集序，大堰河，我的保姆，再別康橋，我有一個(gè)夢(mèng)想，勸學(xué)，一名物理學(xué)家的教育歷程，善待生命學(xué)習(xí)論證，討論，交際中的語言運(yùn)用，語文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，紅樓夢(mèng)，反對(duì)黨八股，師說，涉江采芙蓉，芣苢、插秧歌，中國古代文化常識(shí)食住行，赤壁賦，虞美人

分層次教學(xué)，針對(duì)性授課

同一種課程分為A、B層進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過入學(xué)測(cè)試及期中測(cè)試精準(zhǔn)

把握孩子的水平，實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)課程設(shè)置，逐步成為學(xué)霸

一年四期，課程設(shè)置從銜接到提高，從提高到精培，逐漸實(shí)現(xiàn)到學(xué)霸

教學(xué)模式，孩子會(huì)隨著能力的不斷全面提升，學(xué)習(xí)成績(jī)有自然的反饋。