鄭州高考一對一沖刺輔導(dǎo)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-04-03
鄭州高考沖刺輔導(dǎo)選哪家機(jī)構(gòu)，為您推薦學(xué)大教育，學(xué)大教育為高考學(xué)生們量身定制專屬輔導(dǎo)方案，有多種班型供選擇，教師有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助學(xué)員不斷提高自己的成績，針對不同水平同學(xué)，老師均能夠給予周到服務(wù)。以下資料供參考。
高考如何把握學(xué)習(xí)方向
讀書不是辛苦工作所謂的磨木頭，當(dāng)別人努力把書背到一半的時(shí)候，我可能已經(jīng)**地讀完了整本書。讀完之后，他合上書，在腦子里花了十多分鐘回想他剛才看到的東西。然后，他去做問題。他將把他所看到的知識與問題結(jié)合起來回答這些問題。他腦中的印象會更深刻。做過這種練習(xí)的學(xué)生都知道高考是按分計(jì)分的。一個(gè)大問題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，回答關(guān)鍵點(diǎn)有關(guān)鍵點(diǎn)，即使多寫沒關(guān)鍵點(diǎn)也不能回答。要點(diǎn)通常都很簡單、干凈，文章的大部分可能只需要一個(gè)單詞或者一個(gè)句子就可以概括，一個(gè)單詞一個(gè)句子就是要點(diǎn)。
特色教學(xué)模式
-
6對1服務(wù)模式
學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)， 包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。
-
獨(dú)特的教學(xué)方式
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
-
教學(xué)理念
作為個(gè)性化教育的首倡者 ，學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團(tuán)已經(jīng)制定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。
-
個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程
學(xué)大教育通過最新上線的e學(xué)大平臺以及線下個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
高考注意事項(xiàng)
參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己放在旁觀者的“傾聽”中，而是放在參與者的“傾聽”中，積極思考老師所說或提出的問題，可以在積極的時(shí)候回答，回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是關(guān)注。準(zhǔn)備聽，也就是說，在聽前預(yù)習(xí)，找出不懂的知識，找出問題，用知識點(diǎn)和問題聽課會有困惑的樂趣，而且更多的是聽，容易掌握; 聽?wèi)?yīng)該與寫作和思考相結(jié)合。純聽容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會快速整理記憶。
適合學(xué)生面對面課程
-
師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑
-
上課時(shí)間自由，可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整，為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
高考生如何復(fù)習(xí)?高效學(xué)習(xí)除了在課堂上認(rèn)真聽講外，更重要的是把所學(xué)到的知識抓住落實(shí)，并反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到熟能生巧的水平，“專注有計(jì)劃、主動(dòng)獨(dú)立”抓住每一節(jié)自學(xué)課，使知識在有效時(shí)間內(nèi)達(dá)到挖掘的最大潛力。需要學(xué)習(xí)自己的思維、演繹、總結(jié)和歸納，從而建立自己的思想體系。根據(jù)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點(diǎn)安排時(shí)間，讓不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容適應(yīng)不同的時(shí)間，同時(shí)結(jié)合自身學(xué)科的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行自我定位，確立復(fù)習(xí)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)
全國嚴(yán)選優(yōu)秀教師，實(shí)力團(tuán)隊(duì)
-
2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
-
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體
初次試講，參加1-3個(gè)月專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系考核，方可繼續(xù)授課。
-
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
學(xué)大教育
Institutions to introduce
學(xué)大教育專注于個(gè)性化教育的公司，自2001年創(chuàng)立以來，秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、信息化服務(wù)四大業(yè)務(wù)版塊。學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司。
學(xué)大由來
人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大;"學(xué)"為立身之本，塑造發(fā)掘潛能、個(gè)性化成長和終身學(xué)習(xí)的綜合能力"大"為核心導(dǎo)向，培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;
教育理念
堅(jiān)持“以人為本、因材施教”，以個(gè)性化教育理念貫穿到學(xué)生“成績”、“成長”、“成才”的全路徑培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生成為更好的自己。
教育特色
教學(xué)理念，個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程，6對1服務(wù)模式，獨(dú)特的教學(xué)方式
預(yù)約試聽課程
