JAVA基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標:學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握JAVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-03-22
大數(shù)據(jù)的就業(yè)前景還是很不錯的,目前市場對于大數(shù)據(jù)人才的需求量很大,目前全國的大數(shù)據(jù)人才僅有50萬左右,在未來3-5年內(nèi)隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步深入發(fā)展大數(shù)據(jù)人才的缺口將高達上百萬,從招聘會上我們就可以很好的發(fā)現(xiàn)這類人才的需求量驚人,并且行業(yè)對大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的需求,也在不斷增長,薪資待遇也在提升,大數(shù)據(jù)的就業(yè)領(lǐng)域是很寬廣的,不管是科技領(lǐng)域,餐飲業(yè),零售業(yè)等,都需要大數(shù)據(jù)人才進行大數(shù)據(jù)的處理,這對于很多想要參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人來說是一個不錯的機會。
人才需求供不應(yīng)求
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標:學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握JAVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVAWEB,JAVAEE框架及架構(gòu)。
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標:使學(xué)員具有企業(yè)級項目開發(fā)能力,并深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)課程,掌握互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)知識。
勝任工作:JAVAEE工程師,JAVAEE互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎(chǔ),大數(shù)據(jù)離線分析,大數(shù)據(jù)實時分析,大數(shù)據(jù)內(nèi)存計算,PYTHON 爬蟲、數(shù)據(jù)可視化。
階段項目:ZEBRA電信日制分析項目;FLUX網(wǎng)站流量分析項目。
學(xué)習(xí)目標:掌握分布式、高并發(fā)技術(shù)背景下海量數(shù)據(jù)的處理。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:算法、R語言、數(shù)據(jù)挖掘分析;
階段項目:電商用戶畫像,推薦系統(tǒng)項目;
學(xué)習(xí)目標:可以基礎(chǔ)具體問題建立數(shù)學(xué)模型展示給目標用戶;
勝任工作:算法工程師,數(shù)據(jù)挖掘工程師,機器學(xué)習(xí)工程師,數(shù)據(jù)科學(xué)家。
擁有一只深耕IT行業(yè)18年專家團隊,邀請國內(nèi)名企騰訊、百度、網(wǎng)易、新浪等技術(shù)專家實時更新教材,提供線下面授、直播、錄播多模式教學(xué)場景
多種授課方式,瞞足不同層次學(xué)員需求
在互聯(lián)網(wǎng)時代,大數(shù)據(jù)將成為企業(yè)汽車的右車輪。它們共同構(gòu)成了促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力,兩者缺一不可。大數(shù)據(jù)應(yīng)用,如云計算和3D打印等技術(shù)變革,將顛覆現(xiàn)有規(guī)則,成為**企業(yè)成功的關(guān)鍵。那么,大數(shù)據(jù)營銷的優(yōu)勢是什么?
實現(xiàn)渠道優(yōu)化
企業(yè)可以根據(jù)用戶瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的痕跡來優(yōu)化渠道營銷的效果,即根據(jù)用戶在互聯(lián)網(wǎng)上的行為軌跡,找出哪個營銷渠道擁有**多的客戶,哪個用戶實際購買量**,是否是目標用戶等,從而調(diào)整企業(yè)營銷資源在各個渠道的投放。例如,東風日產(chǎn)利用對客戶來源的跟蹤,在門戶、搜索和微博等各種網(wǎng)絡(luò)渠道中改進營銷資源的交付。
精準營銷信息推送
與傳統(tǒng)的亂炸、挨家挨戶營銷相比,大數(shù)據(jù)營銷在主動性和準確性上都有很大優(yōu)勢。準確度是基于對大量消費者行為的分析。消費者的在線瀏覽和搜索行為是互聯(lián)網(wǎng)留下的,他們的線下購買和觀看行為可以**商店的POS和視頻監(jiān)控記錄下來,再加上他們在購買和注冊過程中留下的身份信息。。。在企業(yè)面前,消費者正逐漸展現(xiàn)出信息的海洋。
開放線上和線下營銷
鋼鐵企業(yè)可以將網(wǎng)上上海量的客戶行為跟蹤數(shù)據(jù)與線下采購數(shù)據(jù)連接起來,實現(xiàn)線上線下營銷的協(xié)調(diào)。例如,東風日產(chǎn)的線上線下協(xié)同營銷方式是:其門戶帶來訂單線索,服務(wù)人員**這些線索進行電話回訪,促進客戶線上線下交易。在此過程中,東風日產(chǎn)記錄了消費者的進入、瀏覽、點擊、注冊、電話回訪、購買等數(shù)據(jù),實現(xiàn)了線上線下的閉環(huán)營銷渠道,并輔以大數(shù)據(jù)分析,不斷優(yōu)化營銷效果。
幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者做出決策
在大數(shù)據(jù)時代,企業(yè)面臨著許多新的數(shù)據(jù)源和海量數(shù)據(jù)。他們能否根據(jù)這些數(shù)據(jù)的分析做出決策,并將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)競爭優(yōu)勢的來源,是鋼鐵企業(yè)高級管理層面臨的一個挑戰(zhàn)。
1999年,在北大青鳥創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥進入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進行OSTA聯(lián)合認證。
北大青鳥職業(yè)教育正式開展院校合作業(yè)務(wù),并簽約**家合作院校。2006年12月,合作院校數(shù)量超過180所。 2006年12月,合作伙伴超過200家。
北大青鳥云平臺上線,開展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國累計培訓(xùn)學(xué)員突破50萬人,合作院校超過600所。2016年9月,北大青鳥深入云南鹽津山區(qū),開展了以“施愛、助學(xué)、圓夢”為主題的公益助學(xué)活動,以實際行動助力懷有IT夢想的寒門學(xué)子順利圓夢。
榮獲由中國網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”等獎項。2020年榮獲中國保護消費者基金會頒發(fā)的“保護消費權(quán)益信譽單位”。 北大青鳥職業(yè)教育以實力獲取榮譽,以榮耀閃耀品牌!
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce北大青鳥魯廣校區(qū);隨后經(jīng)過十多年的發(fā)展,集團與青鳥總部達成深度合作,陸續(xù)在武漢開設(shè)徐東校區(qū)、宏鵬IT校區(qū)、光谷校區(qū)等獨立校區(qū),同時我校也是知名在線教育品牌課工場的線下實訓(xùn)基地,開設(shè)有課工場華中直營總校和線下實訓(xùn)基地,采用項目驅(qū)動式教學(xué),引進大量教學(xué)人才,與華為、阿里等知名企業(yè)合作,致力于培養(yǎng)IT技能型緊缺人才。
在十多年的發(fā)展歷程中,宏鵬幾大校區(qū)在總部年會上獲獎無數(shù),“優(yōu)秀就業(yè)質(zhì)量獎”、“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”“**實力校區(qū)獎”“就業(yè)質(zhì)量示范校區(qū)獎”“教學(xué)質(zhì)量示范校區(qū)獎”等。 對于集團而言,榮譽是品牌實力好的見證;對校區(qū)而言,獎?wù)率菍π^(qū)教學(xué)實力的認可,武漢宏鵬旗下校區(qū)會一如既往堅守教育初心,與技術(shù)發(fā)展潮流俱進,加強科研創(chuàng)新能力以夯實課程基礎(chǔ)教育,加強政企學(xué)研多方力量合作,以工匠的精神,用心打磨課程,以創(chuàng)新的心態(tài),持續(xù)升級服務(wù),全心全意為更多學(xué)員提供更可靠的IT就業(yè)教育服務(wù)!
今日已有25人申請,本月限額500名