長(zhǎng)春學(xué)習(xí)成人英語(yǔ)費(fèi)用

隨著我國(guó)企業(yè)國(guó)際化水平的日益提高，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言的作用越來(lái)越突出。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是學(xué)生的必備的事情了。越來(lái)越多的成年人會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Α?duì)旅游業(yè)的興趣以及需要輔導(dǎo)孩子等各種各樣的原因而需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)可以成為提供自身在職場(chǎng)很大的幫助，但也可能成為極大的阻力。許多成年人因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好而錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。因此，現(xiàn)如今的成人英語(yǔ)對(duì)于早已踏入社會(huì)的絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是迫切需要的一項(xiàng)技能。那么成人零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)難嗎？怎么挑選成年英語(yǔ)培訓(xùn)班？成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？接下來(lái)，小編就來(lái)給大家講一講關(guān)于長(zhǎng)春學(xué)習(xí)成人英語(yǔ)費(fèi)用。

成人0基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)

《初級(jí)口語(yǔ)課程》：擁有15年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類(lèi)型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助30萬(wàn)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

成人0基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在韋思，我們專(zhuān)門(mén)提供了一套完善的專(zhuān)門(mén)針對(duì)成人的學(xué)習(xí)方法及個(gè)性化課程。所有成人都可以在打好英語(yǔ)入門(mén)基礎(chǔ)的同時(shí)，學(xué)到應(yīng)用型的商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)等等拓展課程。為學(xué)生提供了一個(gè)溫馨、專(zhuān)業(yè)、激勵(lì)的環(huán)境，使每一個(gè)人**地實(shí)現(xiàn)既定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

成人0基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容：

課程名稱：Ice Breaker Level 入門(mén)（0.0，針對(duì)初學(xué)者，從簡(jiǎn)單的ABC開(kāi)始學(xué)起）

教學(xué)目的：主動(dòng)與說(shuō)英語(yǔ)者開(kāi)始英語(yǔ)對(duì)話，能描述日常生活中的簡(jiǎn)單事務(wù)，能用WH-開(kāi)頭的問(wèn)題提問(wèn)，并作簡(jiǎn)單回答。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：掌握一些簡(jiǎn)單會(huì)話，如介紹自己、家人和朋友，介紹工作。能表示時(shí)間，描述旅游，表達(dá)日常生活，比如家庭、公司、飲食、起居、天氣、動(dòng)物、居住、衣服、拜訪活動(dòng)和短途旅行等。

韋思國(guó)際英語(yǔ)（WECI）源起加拿大，2000年花開(kāi)福建，2007年進(jìn)入長(zhǎng)春。提供先進(jìn)的國(guó)際化教育，讓更多的孩子擁有幸福、快樂(lè)、成功的人生，是所有韋思人始終堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨?，F(xiàn)階段在長(zhǎng)春，共擁有7所分校，其中6家少兒分校，1所成人分校，分布長(zhǎng)春各大區(qū)域，方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)。韋思國(guó)際英語(yǔ)自辦學(xué)以來(lái)，收獲了數(shù)十項(xiàng)國(guó)內(nèi)外教育產(chǎn)業(yè)的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)以及97%的家長(zhǎng)滿意度，更見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)員從“啞巴英語(yǔ)”到“脫口而出”的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)將是具備良好綜合素養(yǎng)的全能型人才。韋思國(guó)際英語(yǔ)以英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為載體，以素質(zhì)英語(yǔ)教育為平臺(tái)，專(zhuān)業(yè)授課、校園生活、文化生活等著重培養(yǎng)孩子道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)以及成功者必備綜合素養(yǎng)，為鑄就適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的未來(lái)型人才夯實(shí)基礎(chǔ)。