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西安唐門藝術(shù)

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西安中考美術(shù)特長生培訓(xùn)

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機(jī)構(gòu)名稱 西安唐門藝術(shù)
上課地點 陜西省西安市碑林區(qū)中貿(mào)廣場 發(fā)送到手機(jī)
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西安中考美術(shù)特長生培訓(xùn)

課程詳情

課程目標(biāo)


中考美術(shù)升學(xué)班

1、簡介:特長生一站式升學(xué),以升學(xué)為目標(biāo),詳解政策,提升專業(yè),針對性輔導(dǎo)比賽,審核特長生資格,陪伴市級統(tǒng)考、校考,讓孩子進(jìn)入理想的高中。

2、人群:想走美術(shù)特長生專業(yè)升學(xué)的學(xué)生。(小 學(xué)4年級至初三)

3、特長生四部走:

獲得特長生資格:體育特長生資格條件國家比賽前16名,或省級比賽前8名,或市級比賽前6名,區(qū)級比賽前3名;藝術(shù)特長生比賽獲國 家 級三等獎、省級二等獎、市級二等獎及以上的初 中畢業(yè)生;區(qū)級等獎

市級統(tǒng)考合格證:市級專業(yè)考試采取五統(tǒng)一的原則,在市中招領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考,試中心負(fù)責(zé)組織實施。

??己灱s:市級專業(yè)考試合格考生,向招生學(xué)校提出申請,招生學(xué)校根據(jù)批準(zhǔn)的招生項目與考生達(dá)成招收意向。

中考過線、填報志愿:達(dá)成錄取意向的考生,必須在網(wǎng)上填報志愿時在“體育、藝術(shù)特長生”相應(yīng)欄目中填涂與達(dá)成意向?qū)W校一致的志愿信息。


美術(shù)升學(xué)規(guī)劃路徑

藝術(shù)啟蒙

內(nèi)容:托育美術(shù)啟蒙

階段:啟蒙

年齡段: 0-3歲

教育段:托育


少兒美術(shù)

內(nèi)容:少兒美術(shù)興趣班

階段:興趣

年齡段:3-12歲

教育段:幼兒園-小 學(xué)


美術(shù)特長生

內(nèi)容:藝術(shù)特長生各大美院附中集訓(xùn)班

階段:特長

年齡段:13-15歲

教育段:初 中


美術(shù)藝考

線上:招生特長生的普高各大美院附中班

線下:藝術(shù)類職中美國藝術(shù)類社區(qū)大學(xué)

階段:藝考

年齡段:15-17歲

教育段:高中


抵達(dá)彼岸

內(nèi)容:中國藝術(shù)/綜合類大學(xué)/美國藝術(shù)/綜合類大學(xué)

階段:目標(biāo)

年齡段:18歲

教育段:大學(xué)

專業(yè)團(tuán)隊:西安市美術(shù)特長生最專業(yè)的團(tuán)隊;

通知、指導(dǎo):美術(shù)類特長生賽事通知、指導(dǎo);

報考分析:報考學(xué)校信息以及分析;

針對性訓(xùn)練:對比賽、統(tǒng)考以及??純?nèi)容進(jìn)行針對性加強(qiáng)訓(xùn)練;

專業(yè)教學(xué)體系:科學(xué)高校的的專業(yè)課教學(xué)體系。


班型特色

學(xué)情分析:學(xué)業(yè)規(guī)劃師解讀最新升學(xué)政策,根據(jù)學(xué)情分析學(xué)生當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)而進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃方案的匹配。

專業(yè)測試:對學(xué)生專業(yè)課、文化課以及學(xué)能思維進(jìn)行全面測試,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行“全息學(xué)習(xí)畫像的描繪。

一對一制定升學(xué)規(guī)劃方案:資 深學(xué)業(yè)規(guī)劃師,根據(jù)政策、學(xué)情分析及專業(yè)測試結(jié)果,對學(xué)生制定專屬的升學(xué)規(guī)劃方案,為學(xué)生提供一條完整的藝術(shù)生涯求學(xué)道路”。

七對一教學(xué):教師 、教學(xué)管理、學(xué)管、規(guī)劃師、心理老師、校長、宿管,七對一扁平化高效教學(xué)管理模式。

多維度家校聯(lián)動:一測一小會,一考一大會,一賽隨時會,做到家校實時溝通,事事知曉,合力提升。

階段式升學(xué)指導(dǎo):政策解讀、校情分析、志愿填報、賽事輔導(dǎo)、學(xué)情分析、心理疏導(dǎo)、一站式升學(xué)輔導(dǎo),家長不再發(fā)愁,學(xué)生不再彷徨。


課程體系

美術(shù)升學(xué)基礎(chǔ)班(小 學(xué)&初—)

小 學(xué)&初—無基礎(chǔ)想走美術(shù)專業(yè)升學(xué)的學(xué)生

素描:

線條(2課時):直線、斜線、排線

色階(5課時):色塊色階、簡 單單個幾何形體色階、組合幾何形體色階

透視原理(2課時):一點透視、兩點透視

形體(9課時):方體、柱體、球體

局部完整素描練習(xí)(12課時):方體演變局部、柱體演變局部、球體演變局部

寒暑假:長期作業(yè)


色彩:

明度訓(xùn)練(2課時):黑白色階、黑白平面色階

純度訓(xùn)練(2課時):純度色階、純度平面訓(xùn)練

大師作品翻譯(4課時):簡 單場景、簡 單靜物

寒暑假:長期作業(yè)


速寫:

線條(2課時):簡 單漫畫人物

速寫入門(4課時):漫畫人物完整(上色)

寒暑假:動態(tài)聯(lián)系


美術(shù)升學(xué)強(qiáng)化班(初1&初2)

初1&初2未拿到特長生資格的學(xué)生

素描:

線條(2課時):直線切形方形,多面形、柱形)、直線切形組合(方體、多面體、柱體

色階(4課時):平面色階(漸變)、場景平面組臺色階、靜物平面組合色階

透視原理(3課時)一點透視、兩點透視、三點透視

形體(12課時):方體、柱體、球體

完整畫面+備賽(10課時):小場景訓(xùn)練、靜物組合訓(xùn)練

寒暑假:長期作業(yè)


色彩

明度(2課時):大師畫面單色翻譯

純度(4課時):大師場景翻譯

冷暖(4課時):大師風(fēng)景翻譯

寒暑假:大師翻譯完整畫面


速寫

線條(4課時):小場景速寫+風(fēng)景速寫臨摹+照片寫生

人物動態(tài)(4課時):大師速寫臨摹

人物速寫臨摹+照片寫生:完整畫面訓(xùn)練


美術(shù)升學(xué)沖刺班(初2&初3

初2&初3拿到特長生資格的學(xué)生

素描(2課時):12個復(fù)雜形體起型訓(xùn)練

正負(fù)形(2課時):12個復(fù)雜形體訓(xùn)練帶顏色

色階(形與色關(guān)系)(4課時)形體在空間里的大小比例實踐形狀到顏色的運(yùn)用

形體結(jié)構(gòu)(4課時):方體、球體、柱體、穿插體

形體塑造(4課時):方體塑造、球體塑造、柱體塑造、穿插體塑造

繪畫步驟(4課時):形體、光影、固有色、完整畫面

完整畫面(8課時):臨摹+寫生

寒暑假:寫生訓(xùn)練

??肌?/span>央國清


色彩

理論知識(1課時):色彩四要素

大師風(fēng)景臨?。?課時):顏色、用筆

色稿訓(xùn)練(2課時):框架訓(xùn)練、畫面秩序顏色

寫生訓(xùn)練(2課時):構(gòu)圖、繪畫步驟簡 單塑造方法

寒暑假:完整畫面寫生訓(xùn)練


速寫

動態(tài)訓(xùn)練(2課時)頭手腳訓(xùn)練 (2課時)→完整畫面臨?。?課時)→照片寫生(4課時)→寒暑假(照片寫生訓(xùn)練


升學(xué)規(guī)劃產(chǎn)品整體概述:

“唐門藝術(shù)”教育培訓(xùn)中心,是一所致力于成為最專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并針對于全國美院附中、初 中特長生、高中美術(shù)藝考考前培訓(xùn)擁有一套自創(chuàng)的教育體系。

通過專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),打造專業(yè)人才;通過科學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),提升學(xué)習(xí)能力;通過全方位的心理輔導(dǎo),助力人格成長。三位一體,促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展,為錄取名校和個人成長打下堅實保障,實現(xiàn)學(xué)生中/高考升學(xué)目標(biāo)。


升學(xué)規(guī)劃

專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),打造專業(yè)人才。

從“少兒美術(shù)”到“初 中特長生”再到“高中藝考”及“出國留學(xué)”,專業(yè)的“藝術(shù)生涯'升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),為每一個愛好美術(shù)的孩子多創(chuàng)造一條完整的定制化”求學(xué)”與“成長”路徑。


教學(xué)體系

科學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)體系,提升學(xué)習(xí)能力

成熟體系,完善大綱,專業(yè)的政策解讀團(tuán)隊,七對一教學(xué)管理,多維度家校互聯(lián)服務(wù)。


心理輔導(dǎo)

全方位的心理輔導(dǎo),助力人格成長

陪伴教育,個性化體驗,強(qiáng)調(diào)尊重與關(guān)注。在唐門每個孩子都是主角,絕不當(dāng)陪跑者。


關(guān)于特長生

為促進(jìn)和落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多有體育和藝術(shù)特長的人才,中考招生融入特長生招生政策,各個高中可根據(jù)規(guī)定提交特長生招生項目和人數(shù),體育、藝術(shù)等特長生招生計劃數(shù)原則上不得超過學(xué)校招生計劃總數(shù)的5%。經(jīng)過審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)行特長招收。

目前,西安市有74所高中招收特長生,主要招生包含體育和藝術(shù)。

全市普通高中體育、藝術(shù)特長生招生項目如下:

1、體育特長生招生項目(15個) :田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、擊劍、圍棋、舉重、游泳、射箭、射擊、健美操、棒(壘)球。

2、藝術(shù)特長生招生項目(6個) :聲樂、器樂、舞蹈(不含體育舞蹈)、戲劇(曲)、美術(shù)、書法。


師資力量

關(guān)于唐門

唐門藝術(shù)教育培訓(xùn)中心,是一所,致力于成為最專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并針對于初 中特長生、高中美術(shù)藝考考前培訓(xùn)擁有-套自創(chuàng)的教育體系。

自創(chuàng)辦之初便秉承著科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)禁的教學(xué)方式培養(yǎng)人才,以“美育”育人為核心理念,致力于培養(yǎng)藝術(shù)特長、文化修養(yǎng)、人文精神、創(chuàng)新意識兼?zhèn)涞膶I(yè)美術(shù)人才,專注打造陜西地區(qū)中、高考美術(shù)領(lǐng)軍品牌。

作為陜西地區(qū)中、高考美術(shù)藝考考前教育的探索者,唐門藝術(shù)將“以成績說話,為每個孩子多創(chuàng)造一條求學(xué)與成長路徑”的辦學(xué)宗旨貫穿始終,根據(jù)學(xué)生的實際情況因材施教,傳播美育,真誠傳授美之技能,提高美之精神。通過專業(yè)的 “藝術(shù)生涯” 升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),打造專業(yè)人才;通過科學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),提升學(xué)習(xí)能力;通過全方位的心理輔導(dǎo),助力人格成長。三位一體,促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展,為錄取名校和個人成長打下堅實保障,實現(xiàn)學(xué)生中/高考升學(xué)目標(biāo)。.

師出唐門,藝路無憂。


關(guān)于學(xué)校

唐門藝術(shù)教育培訓(xùn)中心,是一所,致力于成為最專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并針對于初中特長生、高中美術(shù)藝考考前培訓(xùn)擁有-套自創(chuàng)的教育體系。自創(chuàng)辦之初便秉承著科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)禁的教學(xué)方式培養(yǎng)人才,以“美育”育人為核心理念,致力于培養(yǎng)藝術(shù)特長、文化修養(yǎng)、人文精神、創(chuàng)新意識兼?zhèn)涞膶I(yè)美術(shù)人才,專注打造陜西地區(qū)中、高考美術(shù)領(lǐng)軍品牌。作為陜西地區(qū)中、高考美術(shù)藝考考前教育的探索者,唐門藝術(shù)將“以成績說話,為每個孩子多創(chuàng)造一條求學(xué)與成長路徑”的辦學(xué)宗旨貫穿始終,根據(jù)學(xué)生的實際情況因材施教,傳播美育,真誠傳授美之技能,提高美之精神。通過專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),打造專業(yè)人才;通過科學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),提升學(xué)習(xí)能力;通過全方位的心理輔導(dǎo),助力人格成長。三位一體,促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展,為錄取名校和個人成長打下堅實保障,實現(xiàn)學(xué)生中/高考升學(xué)目標(biāo)。.師出唐門,藝路無憂。特色價值升學(xué)規(guī)劃專業(yè)的“藝術(shù)生涯”升學(xué)規(guī)劃與專業(yè)培訓(xùn),打造專業(yè)人才。從“少兒美術(shù)”到“初中特長生”再到“高中藝考”及“出國留學(xué)”,...

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