藝考文化課輔導(dǎo)
班主任嚴(yán)抓落實(shí)知識(shí)點(diǎn)
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1、學(xué)大教育。2、勵(lì)學(xué)教育。3、新東方教育。4、金博教育。5、秦學(xué)教育。6、星火教育。7、名師薈教育。8、京譽(yù)教育。9、大智教育。10、戴氏教育。以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
勵(lì)學(xué)用20%時(shí)間幫你抓80%高考分?jǐn)?shù)
精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范科學(xué)教學(xué)。
夯實(shí)基礎(chǔ),化繁為簡(jiǎn),助力學(xué)生掌握高考80%知識(shí)點(diǎn)。
授課緊貼高考,直面高考考點(diǎn),高考考什么就講什么。
復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn),有**間爭(zhēng)取更多有效得分。
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課,不讓文化課拖后腿。
多年畢業(yè)班帶課教師,熟知考點(diǎn),穩(wěn)步提升。
針對(duì)性的輔導(dǎo):藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要有針對(duì)性。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)有其自身特點(diǎn):復(fù)習(xí)不需要面面俱到,標(biāo)高不宜太高,且復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)短。因此需要通過(guò)全方位策略性輔導(dǎo)使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法,改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì);通過(guò)模塊化的教學(xué)穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識(shí)和考試成績(jī)。 藝術(shù)生的高考文化課學(xué)習(xí)需要和普通考生同步。孔子日:欲乎上則取乎中,欲乎中則取乎下。藝術(shù)生不能因錄取分?jǐn)?shù)線比文化生低,則放松自己對(duì)于文化課學(xué)習(xí)的要求。
哪里不好補(bǔ)哪里。
哪塊薄弱補(bǔ)哪塊。
時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)。
專(zhuān)業(yè)文化雙并重。
針對(duì)藝考生的文化課提升提升方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,高效掌握高考必備知識(shí)。文化課集訓(xùn)高效提升。
高考考什么就講什么。
小班學(xué)生少充分講解。
講課到答疑面面俱到。
在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式,掌握高考考點(diǎn),讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,精準(zhǔn)提升文化課。診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,剖析學(xué)習(xí)力,找到學(xué)習(xí)癥結(jié)是關(guān)鍵。
結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距,定制提升目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)員情況,匹配選擇適合孩子的輔導(dǎo)老師。
根據(jù)目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng),量身定制提升方案。
課前教學(xué)研討,課中及時(shí)調(diào)整,課后陪讀答疑。
階段測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案學(xué)習(xí)、心理全方位。
文綜:大綱中對(duì)于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考察尤為突出,考生要學(xué)會(huì)從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說(shuō)明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。以圖示材料作為載體提供信息,考察學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力,是近年來(lái)地理試題命題的重要形式??忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入口,多角度展開(kāi)綜合分析評(píng)價(jià)。在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識(shí),在開(kāi)放性試題中,要以公認(rèn)的唯物史學(xué)觀評(píng)判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。
倒計(jì)時(shí)
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