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大連學大高中課外輔導

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大連高三歷史輔導

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上課地點 大連市金州區(qū)開發(fā)區(qū)六中與青松小學交匯處(黃海西路45號) 發(fā)送到手機
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大連高三歷史輔導

課程詳情

課程詳情


課程簡介

特色課

? 適用學生 ?

基礎薄弱、跟不上課的學生。

? 課程特色 ?

知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。

專項課

? 適用學生 ?

自身存在弱勢,不足的學生。

? 課程特色 ?

針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。

潛能課

? 適用學生 ?

學習時間短、基礎薄的學生。

? 課程特色 ?

知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。

特色課

? 適用學生 ?

基礎薄弱、跟不上課的學生。

? 課程特色 ?

遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。

梳理課

? 適用學生 ?

需要集中鞏固、梳理知識的學生。

? 課程特色 ?

數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。


授課內容:

包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強、中國古代農業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、資本主義萌芽與重農抑商和海禁政策、百家爭鳴、漢代儒學、宋明理學、明清之際的儒學思想、古代中國的科技成就、書畫與戲曲藝術、雅典的民主政治、羅馬法、西方人文精神的起源、西方人文精神的發(fā)展、新航路開辟-世界市場雛形的出現、殖民擴展-世界市場的拓展、兩次工業(yè)革命與世界市場的發(fā)展、近代民主思想的興起、英國革命與近代英國政治制度的發(fā)展、美國獨立戰(zhàn)爭與美國共和制的確立、法國大革命與19世紀法國政體的變遷、德意志帝國憲法與德意志君主立憲制的確立、1861年俄國農奴制改革、日本明治維新、馬克思與恩格斯、《共產黨宣言》、**國際和第二國際、巴黎公社、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、中國共產黨成立、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、馬克思主義的中國化、俄國十月革命、從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革、1929-1933年資本主義世界經濟危機、羅斯福新政、以美國主導的資本主義世界經濟體系的形成、經濟全球化的發(fā)展趨勢、新中國民主政治制度的建設等等內容。


分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固


基礎

1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.梳理基礎知識 4.基礎題精講與訓練

進階

1.古代史知識體系構建 2.近代史知識體系構建 3.現代史知識體系構建 4.知識板塊總結與評估

規(guī)范

1.知識能力評估 2.查漏補缺,糾錯補償,弱項專訓 3.歷史學習能力要求培養(yǎng) 4.思維導圖,構建知識網絡

點撥

1.熱點習題總結歸納 2.經典題型分類訓練 3.歷史學習方法總結拓展

鞏固

1.經典試題訓練 2.熱點習題講解 3.一題多解拓展,變式訓練 4.主觀題不失分方法


針對學生常見問題 提供高中學習輔導方案

  • 1對1沖刺輔導

    量身定制教育目標、教學計劃、輔導方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。

  • 1對2/1對3互動教學

    課堂互動體驗,激發(fā)自主學習力,模塊化課程精講,查漏補缺。

  • 專項鞏固課

    針對偏科,如語文寫作弱、英語聽說差、數理化生科目弱的學生專項輔導。


學大“三部曲”,正視藝考現狀、直擊備考痛點

  • 備考痛點

    01.一怕:沒方向一頭蒙

    02.二怕:時間緊任務重

    03.三怕:今天學明天忘

  • “三部曲”應對

    01.師資集體研討制定“教學大綱”

    02. 制定周密輔導計劃并嚴格執(zhí)行

    03.“小三步”教學注重落實和鞏固

“小三步”教學法

  • 一課一得

    序漸進

    化繁為簡

    容易接受

  • 重落實

    精心選擇課后練習題

    糾正錯題,點點

    優(yōu)化錯題檔案

  • 重鞏固

    講.練.考結合

    定期檢驗

    培養(yǎng)考試感覺

高中歷史學習方法

“溫故知新”和菩于思考: 歷史的學習是以記憶為基礎的,所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思 考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之余, 突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史,應該馬上回憶教材上的知識,如果有 可能的話追本溯源,思考**其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系,把知識 弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。

學大教育

學大教育,成立于2001年,歷經18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設600多家學習中心,已擁有1萬多骨干教師,已經輔導學生超過一百萬。 學大教育一直專注為小學、初中、高中學生提供個性化輔導。授課模式包括面授1對1輔導、小班組輔導、藝考文化課輔導、在線1對1輔導等。

我們的校區(qū)環(huán)境

關于學校

二十年如一日專注輔導學大教育始終專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導在線輔導等??偛孔溆诒本?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經二十年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有400多所學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導學員超過一百萬。秉“因材施教”理念轉型綜合性教育作為個性化教育倡導者,學大秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。三大教學平臺實現多元化智能教學研修網是學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。資源網是學大資源的共享平臺,包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案...

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