有專業(yè)的人員對(duì)于學(xué)員的衣、食、住、行進(jìn)行管理。在確保食品無虞的同時(shí)實(shí)行營養(yǎng)配餐制,確保學(xué)員有足夠的的營養(yǎng)和體力。
致力于學(xué)員的“三大成長”,提高身體素質(zhì)、改善行為習(xí)慣、磨礪意志品質(zhì),讓學(xué)員身體素質(zhì)和心理意志得到雙重磨礪。
由專業(yè)的軍事教官、拓展訓(xùn)練教練、高素質(zhì)的生活輔導(dǎo)老師及資深的心理輔導(dǎo)老師組成,讓學(xué)員擁有專業(yè)的、有效的、快樂的營期生活。
多方位保障,提供安全健康的環(huán)境
總教官是原降兵學(xué)院教官出身,多年的軍事訓(xùn)練生涯,確保了良好的訓(xùn)練效果
完全按照部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到真實(shí)的軍營生活,學(xué)會(huì)軍人優(yōu)秀的作風(fēng)
多年的教學(xué)和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了7000+多名學(xué)員,得到了廣大家長和學(xué)員的認(rèn)可
按照部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的訓(xùn)練基地,設(shè)施完善、安全,軍事氛圍濃厚
小班制教學(xué),根據(jù)學(xué)員成長特點(diǎn)設(shè)置的課程,確保每一名孩子都能得到關(guān)注和改變
封閉式管理,體驗(yàn)嚴(yán)格、辛苦、真實(shí)的軍事生活,這里就是真正的軍營生活
執(zhí)行軍人一日生活制度,培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣;學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范及禮儀禮節(jié),塑造營員的軍人氣質(zhì)。
生存能力訓(xùn)練,學(xué)習(xí)搭建帳篷,尋找水源,撿柴生火,野炊,站崗巡邏等;掌握野外生存技巧,舒緩壓力,釋放心情。
挑戰(zhàn)個(gè)人限度,培養(yǎng)營員自控能力,磨練意志,挖掘潛能,開拓思維,提高營員綜合素質(zhì),鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。
學(xué)習(xí)地震火災(zāi)逃生、消防避險(xiǎn)、急救包扎、自救保護(hù)、應(yīng)急反應(yīng)等處理能力;以情動(dòng)人,喚醒營員的感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。
倒計(jì)時(shí)
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