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杭州銘門將帥軍事夏令營(yíng)

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杭州21天【天生我才】軍事夏令營(yíng)

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杭州21天【天生我才】軍事夏令營(yíng)

課程詳情


夏令營(yíng)
  • 生活保障

    營(yíng)地依照部隊(duì)?wèi)?zhàn)士用餐標(biāo)準(zhǔn)制定的菜譜供應(yīng)飯菜,注重飲食科學(xué)。衛(wèi)生監(jiān)督員全程監(jiān)督,餐具進(jìn)行高溫消毒。

  • 醫(yī)療保障

    營(yíng)地有軍人醫(yī)務(wù)室24小時(shí)值班,醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理,情況嚴(yán)重者及時(shí)到合作部隊(duì)醫(yī)院診治。

21天杰出成長(zhǎng)童軍營(yíng)行程安排

**階段:軍旅生活、身體力行、軍事歷練、突破自我
新人入伍,逐步適應(yīng)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活,培養(yǎng)軍事素養(yǎng),掌握軍事技能,學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的雷利風(fēng)行,讓孩子們建立良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀,改變孩子懶散、拖延等各種不良習(xí)慣,規(guī)范行為習(xí)慣,加強(qiáng)自我管理能力。
時(shí)間 上午 下午 晚上
D1
到達(dá)營(yíng)地、報(bào)到、辦手續(xù)
發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營(yíng)
開營(yíng)儀式—授旗儀式、誓師大會(huì)
立“軍令狀”、連隊(duì)編制
各代表發(fā)言、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感
迎新晚會(huì)—熟悉環(huán)境、融入集體
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),了解軍規(guī)軍紀(jì)
(參加此次令營(yíng)的目的和意義)
D2
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(軍姿、跨立、敬禮、基本轉(zhuǎn)法)
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),打造軍人標(biāo)兵
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(報(bào)數(shù)、蹲起、坐姿、行進(jìn))
特色科目(三相三相)
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(疊豆腐塊、教洗衣服、統(tǒng)一內(nèi)務(wù))
召開**次軍事班務(wù)會(huì)
D3
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌番號(hào))
快如閃電(緊急集合訓(xùn)練)
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
(隊(duì)列訓(xùn)練、三聲三相)
技能訓(xùn)練(拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練)
愛國(guó)教育:70周年閱兵
軍種武器分析,愛國(guó)教育
認(rèn)識(shí)國(guó)之棟梁,夢(mèng)想教育
D4
槍械拆解—M4、沙鷹
(了解武器裝備)
全真模擬64式手槍、95式持槍訓(xùn)練
(站姿、蹲姿、臥姿)
特種兵教官專項(xiàng)軍事技能表演
小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘
(指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作)
D5
特種兵技能:防身術(shù)
(防身術(shù)及實(shí)用防身脫險(xiǎn)技巧)
特種兵技能:警棍盾牌術(shù)
(處理突發(fā)事件的能力)
教官軍事生涯分享會(huì)

(身邊的英雄,榜樣的力量)

軍旅日記

小結(jié)
在本階段中學(xué)員們**嚴(yán)格的軍人訓(xùn)練提高自律自理能力,對(duì)自己有一份高要求。在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝惰性,漸漸形成主動(dòng)、獨(dú)立的生活習(xí)慣。
第二階段:鷹之個(gè)人、狼之團(tuán)隊(duì)、拓展互動(dòng)、磨練心智
獨(dú)特的拓展訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)員的抗壓受挫力、心理承受能力,打造頑強(qiáng)意志力。認(rèn)識(shí)和激發(fā)自我潛能,突破自我,增強(qiáng)進(jìn)取心、自信心、感染力,培養(yǎng)學(xué)員解決問題能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。
D6
國(guó)防科技研學(xué)參訪
(零距離了解重型武器)
(深入了解海陸空三軍)
探秘國(guó)家寶藏
(能工巧匠、鬼斧神工)
(智慧結(jié)晶、永恒經(jīng)典)
特種兵夜訓(xùn)
(團(tuán)結(jié)緊張、打造凝聚力)
D7
真人CS模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗

攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)

用手中的武器,奪取目標(biāo)

(攻堅(jiān)戰(zhàn),防守戰(zhàn),解救人質(zhì))
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)1
近身格斗技巧
槍械的配備、裝備佩帶
特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn) 2
成員編組、戰(zhàn)斗位置
火力配置、走位、隊(duì)形、通信
D8
打造鐵軍團(tuán)隊(duì)—凝聚力
1、信任天梯
2、合力建塔
激發(fā)鐵軍團(tuán)隊(duì)—大智慧
1、勇闖雷陣
2、環(huán)游世界
打造鐵軍團(tuán)隊(duì)—目標(biāo)感
旱地冰壺
(排兵布陣、達(dá)成目標(biāo))
小結(jié)
在本階段中學(xué)員**體驗(yàn)式互動(dòng)游戲,認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和短板,漸漸意識(shí)到到在任何環(huán)境下團(tuán)隊(duì)合作的重要性,打破自我自私的觀念,養(yǎng)成分享和協(xié)作的意識(shí)。讓學(xué)員們明白人生路途中信任、友愛、團(tuán)結(jié)是多么可貴品質(zhì)!
第三階段:海軍技能、全真體驗(yàn)、勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵(海軍陸戰(zhàn)隊(duì)板塊)
體驗(yàn)海軍的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練、生活,做海中蛟龍,水陸兩棲作戰(zhàn)掌握全新的語(yǔ)言、戰(zhàn)術(shù)、技能、武器裝備,做海軍陸戰(zhàn)隊(duì),榮耀無(wú)比。
D9
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-神秘語(yǔ)言
海軍旗語(yǔ)方陣訓(xùn)練
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-素質(zhì)特訓(xùn)
(扛圓木、匍匐、運(yùn)木箱、五項(xiàng))
海軍超燃電影賞析
成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì):海軍強(qiáng)國(guó)夢(mèng)
(愛國(guó)愛家,從我做起)
D10
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-戰(zhàn)術(shù)技能
投擲手榴彈、擔(dān)架制作、護(hù)送傷員
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-生存技能
鉆木取火、水漲船高
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-自制武器
水火箭發(fā)射、水槍大戰(zhàn)
小結(jié)
在本階段中學(xué)員**左右腦開發(fā)、記憶方法和思維訓(xùn)練工具,來(lái)提升記憶力和注意力,從而引爆學(xué)習(xí)力!讓學(xué)員們用知識(shí)和技能來(lái)武裝自己,在玩中學(xué),在玩中提升學(xué)習(xí)力!
第四階段:考試秘笈、提分工具、浙大筑夢(mèng)、逆襲學(xué)霸(學(xué)霸提升板塊)
銘門將帥核心課程,多維度學(xué)習(xí)力板塊,幫助學(xué)員提升專注力、記憶力、理解力、行動(dòng)力感受大學(xué)氛圍,浙大學(xué)霸現(xiàn)場(chǎng)分享,樹立人生目標(biāo),發(fā)揮榜樣的力量。
D11
引爆學(xué)習(xí)力
三步快速學(xué)習(xí)法
(掌握學(xué)霸工具、提高效率)

引爆學(xué)習(xí)力

時(shí)間管理大揭秘

(人人都該有的好習(xí)慣、番茄鐘)

思維導(dǎo)圖——寫作文

《我的新學(xué)期計(jì)劃》

(掌握導(dǎo)圖,文思泉涌)
D12
浙江大學(xué)研學(xué)活動(dòng)
參觀校史館
浙大科技館
浙江大學(xué)研學(xué)活動(dòng)

浙大學(xué)霸勵(lì)志分享

學(xué)霸互動(dòng)堅(jiān)定信念
學(xué)習(xí)力主題分享
《如何提升行動(dòng)力》
戰(zhàn)勝拖延癥
小結(jié)
在本階段中學(xué)員將實(shí)地體驗(yàn)海軍的訓(xùn)練、生活、飲食等方方面面。真實(shí)感受海軍的軍旅生活,樹立對(duì)軍人的崇敬和榜樣精神,磨練鋼鐵意志,清晰目標(biāo),堅(jiān)定信念,激發(fā)潛能,達(dá)成目標(biāo)。
第五階段:商數(shù)輔導(dǎo)、梳理關(guān)系、化解問題、重建認(rèn)知(PBL項(xiàng)目制、STEAM教育)
舞臺(tái)有一種魔力,自信表達(dá)可以征服恐懼,激發(fā)自信,堅(jiān)定信念;情商課堂,懂得付出和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/span>讓愛流動(dòng),溫暖你我;學(xué)霸時(shí)間管理,克服懶散拖拉,同樣的時(shí)間,擁有不一樣的精彩。
D13
情商
角色互換
化解同學(xué)、老師、父母的矛盾
重建 、獨(dú)立、信任的關(guān)系
財(cái)商
沙漠掘金
確立合理的金錢觀、價(jià)值觀
如何處理虛榮心、無(wú)限欲望
膽商
個(gè)人成長(zhǎng)分享會(huì)
(學(xué)會(huì)當(dāng)眾表達(dá),有內(nèi)容有思想)
D14
逆境商
攻防箭小組戰(zhàn)
規(guī)則講解、打造團(tuán)隊(duì)
戰(zhàn)術(shù)布置
德商
小小螢火蟲
點(diǎn)滴舉動(dòng)點(diǎn)亮他人
感受愛、傳遞愛
青少年思想大講堂
“三禁三防三自”
(健康三觀、普法教育)
D15
STEAM大課堂
工程與科學(xué)
(吸管橋PK、火云掌)
STEAM大課堂
數(shù)學(xué)與藝術(shù)
(圖形之美、3D打印)
STEAM大課堂
技術(shù)
(電影機(jī)器人變革)
小結(jié)
在本階段中將體驗(yàn)到前所未有的上臺(tái)體驗(yàn),突破恐懼,樹立自信,勇于表達(dá),善于思考。培養(yǎng)學(xué)員全面提升心理素質(zhì)與應(yīng)對(duì)問題的能力。培養(yǎng)健康的人生觀和價(jià)值觀,描繪夢(mèng)想,確定人生航向!
第六階段:領(lǐng)袖少年、沙盤點(diǎn)兵、磨煉蛻變、雄鷹高飛(特種兵空軍版塊)
在升級(jí)章節(jié)中,學(xué)習(xí)領(lǐng)袖精英文化,在心智上和體驗(yàn)互動(dòng)上模擬頂尖學(xué)府的訓(xùn)練模式,讓學(xué)員們感受自己的無(wú)限潛能,堅(jiān)定信念,懂得規(guī)劃自己,管理自己,實(shí)現(xiàn)理想。
D16
特種兵軍運(yùn)會(huì)
通信組、戰(zhàn)斗組、保障組
生化組、文藝組
(無(wú)線電側(cè)向、急速排雷
挑戰(zhàn)大喇叭)
特種兵軍運(yùn)會(huì)
5大兵種,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)PK
友誼**,比賽第二
(勇闖寂靜嶺、球類比賽
棋類比賽)
移動(dòng)靶射擊、弓箭射擊
定向射擊,運(yùn)動(dòng)射擊,極限射擊
評(píng)選軍運(yùn)會(huì)“優(yōu)秀班級(jí)
優(yōu)秀個(gè)人”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)
D17
探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地
近距離了解
火炮、戰(zhàn)車、火箭、導(dǎo)彈
探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地
作戰(zhàn)地形地貌
戰(zhàn)壕、山丘、戰(zhàn)術(shù)推演
出色士兵全副武裝
自衛(wèi)哨、營(yíng)區(qū)巡邏
D18
空軍雄鷹特戰(zhàn)隊(duì)
空軍招飛體驗(yàn)
零點(diǎn)火箭發(fā)射
空軍雄鷹特戰(zhàn)隊(duì)
低空挑戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
(躍龍門、鱷魚池)
空軍超燃電影賞析
召開戰(zhàn)術(shù)分析會(huì)
小結(jié)
在本階段中重點(diǎn)體驗(yàn)空軍各項(xiàng)訓(xùn)練、各種任務(wù)、飛行員零距離接觸等項(xiàng)目,深入了解空軍發(fā)展史和日常訓(xùn)練,樹立強(qiáng)軍愛國(guó)的情懷,引發(fā)獨(dú)立思考,追逐夢(mèng)想,激發(fā)當(dāng)下努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的內(nèi)心動(dòng)力。
第七階段:通識(shí)教育、全面提升、優(yōu)秀少年、國(guó)之棟梁
感恩課堂,喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí),學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感,懂得愛的真諦,給自己制定一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)藍(lán)圖。幸福生活,快樂成長(zhǎng)。
D19
“愛能”課堂:孝敬感恩之音
(音樂點(diǎn)亮生命,浸潤(rùn)心靈)
“愛能”課堂:幸福家庭畫像
(色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈)
書寫內(nèi)心世界
《我期望中的爸爸媽媽》
D20
戰(zhàn)友情
互贈(zèng)祝福、記錄青蔥時(shí)光
(合影、視頻、書信...青蔥時(shí)光、一起精彩)
師生情
《亦師亦友一封信》
簽發(fā)“優(yōu)秀士兵證”
心路分享會(huì)(輔導(dǎo)員、教官、老師)
畢營(yíng)晚會(huì)
才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉
(贊美與鼓勵(lì),我是**)
D21
卓越少年閉營(yíng)儀式
總結(jié)、發(fā)言、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)
寫下心語(yǔ)及祝福惜別營(yíng)地
小結(jié)
在本階段學(xué)員們將得到心靈之旅,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,自己是富足而幸福的,成長(zhǎng)的過程中是快樂,充滿陽(yáng)光的。每個(gè)人都是英雄,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,獲得勝利,取得令人驕傲的成果!
  • 1 醫(yī)用設(shè)備
    訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)含有為營(yíng)員準(zhǔn)備的應(yīng)急醫(yī)務(wù)室,以及可以處理突發(fā)事故的醫(yī)護(hù)人員,保障營(yíng)員得到及時(shí)的治療。
  • 2 訓(xùn)練場(chǎng)地
    由教委掛牌的青少年軍事素質(zhì)訓(xùn)練場(chǎng)地,場(chǎng)地的訓(xùn)練設(shè)備齊全,能激發(fā)學(xué)員潛在的能力,更好的輔助完成訓(xùn)練。
  • 3 內(nèi)食宿區(qū)
    營(yíng)區(qū)內(nèi)有供青少年用餐的專屬?gòu)N房、餐廳、住宿樓等區(qū)域,能在營(yíng)員在完成訓(xùn)練的前提,體驗(yàn)家一樣的感覺。
  • 4 安全保障
    訓(xùn)練營(yíng)的教**會(huì)24小時(shí)對(duì)營(yíng)員的安全進(jìn)行保護(hù),輔導(dǎo)老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子的生活動(dòng)態(tài),并及時(shí)反饋家長(zhǎng)。
  • 5 游覽參觀
    走進(jìn)航空館,體驗(yàn)宇航世界生活,走進(jìn)軍事武器館,參與實(shí)彈射擊,還有參觀天安門、國(guó)家博物館等地點(diǎn)。
  • 6 邊學(xué)邊玩
    營(yíng)員可以在快樂的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)訓(xùn)練,脫離枯燥的課堂,感受不一樣的上課氛圍,玩的開心學(xué)的開心。




關(guān)于學(xué)校

夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì),打造專業(yè)教學(xué)模式四大目標(biāo)讓學(xué)員蛻變成長(zhǎng)靠什么自信獲得您的認(rèn)可收獲滿滿暑假不虛度軍事夏令營(yíng)1,生活目標(biāo)不拖拉的好習(xí)慣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生健康、不挑食飲食的好習(xí)慣、規(guī)律高效做事好習(xí)慣2,特色目標(biāo)榮譽(yù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)至上、安全防范意識(shí)、益智、感恩教育、國(guó)防意識(shí)、安全教育3,軍事技能目標(biāo)軍人單兵隊(duì)列技能、戰(zhàn)術(shù)技能、急救技能、輕武器知識(shí)、消防演練、實(shí)彈射擊了解更多暑假夏令營(yíng)暖心食宿宿舍均為標(biāo)準(zhǔn)客房,配有電蚊香,空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)生間,營(yíng)地還配有暖心加水站用餐均為營(yíng)養(yǎng)師專業(yè)配餐。安全保障全封閉式訓(xùn)練營(yíng),安全保障才是第一,我們采取精細(xì)化安全保障,購(gòu)買人身保險(xiǎn),營(yíng)地24小時(shí)全程監(jiān)控。了解更多青少年夏令營(yíng)01,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主性孩子參加夏令營(yíng),培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,有助于孩子形成樂觀自信、創(chuàng)造性思考的性格,同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。02,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神孩子們通過依靠團(tuán)隊(duì)的力量還有自己的努力,體驗(yàn)成功的喜悅,從而真正實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。>了解更多夏令營(yíng)課程...

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