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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師課程_項(xiàng)目管理師
關(guān)于舉辦全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試
“信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師”
考前輔導(dǎo)班通知
一、 輔導(dǎo)方式 注：全國統(tǒng)考時(shí)間：2017年11月11-12日
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面授班 |
面授內(nèi)容 |
含項(xiàng)目管理基礎(chǔ)體系、相關(guān)八大管理、五大技術(shù)、五大法律法規(guī)超值組合，純應(yīng)試講解項(xiàng)管選擇題知識(shí)點(diǎn)、案例解析、論文寫作 |
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學(xué)習(xí)時(shí)間 |
10月25—29日（北京） |
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課程安排 |
3天項(xiàng)目管理串講 2天試題講解（案例解析 計(jì)算題 論文寫作） |
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沖刺 |
贈(zèng)送10天的視頻沖刺學(xué)習(xí)、應(yīng)試技巧、發(fā)布預(yù)測題 |
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在線考試 |
真題海庫、2009-2017年真題解析 |
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培訓(xùn)費(fèi)用 |
中級每人4000元、 高級每人4500元 |
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網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)播班 |
視頻內(nèi)容 |
含項(xiàng)目管理基礎(chǔ)體系、相關(guān)八大管理、五大技術(shù)、五大法律法規(guī)超值組合 |
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學(xué)習(xí)時(shí)間 |
隨時(shí)報(bào)名，只需開通帳號(hào)，180天有效學(xué)習(xí) |
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沖刺 |
贈(zèng)送10天的視頻沖刺學(xué)習(xí)、應(yīng)試技巧、發(fā)布預(yù)測題 |
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在線考試 |
真題海庫、2009-2017年真題匯聚解析 |
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培訓(xùn)費(fèi)用 |
中級每人1800元、 高級每人2000元 |
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網(wǎng)絡(luò) 直播班 |
直播內(nèi)容 |
互動(dòng)學(xué)習(xí)，含項(xiàng)目管理基礎(chǔ)體系、相關(guān)八大管理、五大技術(shù)、五大法律法規(guī)超值組合，應(yīng)試講解選擇題知識(shí)點(diǎn)、案例解析、論文寫作 |
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學(xué)習(xí)時(shí)間 |
8月29日開課，每晚19:30-21:30，15課時(shí)（詳情關(guān)注：中培課堂） |
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反復(fù)學(xué)習(xí) |
前一天的直播內(nèi)容，次日可在“中培課堂”上重復(fù)學(xué)習(xí) |
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沖刺 |
贈(zèng)送10天的視頻沖刺學(xué)習(xí)、應(yīng)試技巧、發(fā)布預(yù)測題 |
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在線考試 |
真題海庫、2009-2017年真題匯聚解析 |
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培訓(xùn)費(fèi)用 |
中級每人3000元、 高級每人3300元 |
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
集中面授 |
含項(xiàng)目管理基礎(chǔ)體系、相關(guān)八大管理、五大技術(shù)、五大法律法規(guī)超值組合，純應(yīng)試講解項(xiàng)管選擇題知識(shí)點(diǎn)、案例解析、論文寫作 |
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學(xué)習(xí)時(shí)間 |
企業(yè)說了算，體驗(yàn)中培一站式“省時(shí)、省事、省費(fèi)”的便捷服務(wù) |
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沖刺 |
贈(zèng)送10天的視頻沖刺學(xué)習(xí)、應(yīng)試技巧、發(fā)布預(yù)測題 |
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在線考試 |
真題海庫、2009-2017年真題匯聚解析 |
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輔導(dǎo)講義 |
免費(fèi)提供30本以內(nèi)，多出部分收成本費(fèi) |
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培訓(xùn)費(fèi)用 |
每天15000元（建議不低于5天，人數(shù)不少于15人） |
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中培軟考學(xué)員免費(fèi)享受，QQ群輔導(dǎo)，學(xué)友交流平臺(tái)，**新資料發(fā)布，模擬考試題庫練習(xí) |
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二、 課程特點(diǎn)
1.多元服務(wù)：提供面授、在線自學(xué)、直播教學(xué)、群體互學(xué)、專家答疑等。
2.資料**全: **全、**新、**準(zhǔn)的輔導(dǎo)資料，歷年真題解析與答案。
3.預(yù)測**準(zhǔn): 每期考前輔導(dǎo)提供預(yù)測，均能**覆蓋下午科目2/3內(nèi)容。
4.實(shí)用有效: 經(jīng)典案例與答案，獨(dú)特的類比答題法；提供論文獨(dú)創(chuàng)模版與高分樣文。
三、 課程內(nèi)容
（1）課程串講具體內(nèi)容如下
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培訓(xùn)模塊 |
內(nèi)容 |
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**單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目基礎(chǔ)管理 |
① IT項(xiàng)目特征及其與工程項(xiàng)目差異 ② 項(xiàng)目管理的基本概念 ③ 項(xiàng)目管理框架知識(shí) ④ 項(xiàng)目生命周期 ⑤ 項(xiàng)目干系人管理的要領(lǐng) ⑥ 組織結(jié)構(gòu)對項(xiàng)目的影響 ⑦ 項(xiàng)目管理過程 ⑧ 項(xiàng)目常見組織管理模式與用途 |
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【下】 |
IT項(xiàng)目啟動(dòng)管理 |
（1）可行性研究 ① 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與操作可行性差異 ② 機(jī)會(huì)研究、初步可研與詳細(xì)可研 ③ 可行性研究的基本步驟 ④ 可行性報(bào)告構(gòu)成 ○實(shí)例研究與答疑討論 （2）項(xiàng)目立項(xiàng)評估 ① 項(xiàng)目評估與論證 ② 可研、評估與論證三者關(guān)系 ③ 立項(xiàng)的流程與操作要點(diǎn) ○實(shí)例研究與答疑討論 （3）招投標(biāo)管理 ① 招投標(biāo)組織與策劃 ② 標(biāo)書制作方法 ③ 供應(yīng)商評估與優(yōu)選 ④ 評標(biāo)專家組工作流程 ○實(shí)例研究與答疑討論——可研案例 |
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第二單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目整體管理 |
① 項(xiàng)目章程的作用 ② 制定項(xiàng)目計(jì)劃 ③ 指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行 ④ 監(jiān)控項(xiàng)目工作 ⑤ 整體變更控制與變更七步法 ⑥ 項(xiàng)目收尾 ○實(shí)例研究與答疑討論——整體計(jì)劃案例 |
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【下】 |
IT項(xiàng)目范圍管理 |
① 產(chǎn)品需求與項(xiàng)目范圍關(guān)系 ② 范圍計(jì)劃，分解指南與控制規(guī)則編制 ③ 創(chuàng)建WBS，把控任務(wù)可行性 ④ 范圍定義與說明書編寫 ⑤ 范圍驗(yàn)證與評審 ⑥ 范圍控制與變更管理 ○實(shí)例研究與答疑討論——需求變更與范圍蔓延 |
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第三單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目進(jìn)度管理 |
① 活動(dòng)定義 ② 活動(dòng)排序 ③ 活動(dòng)資源估計(jì) ④ 活動(dòng)工期估計(jì) ⑤ 制訂進(jìn)度計(jì)劃 ⑥ 進(jìn)度控制 ○實(shí)例研究與答疑討論——項(xiàng)目工期案例 掌握項(xiàng)目關(guān)鍵路徑的計(jì)算方法，從而掌握非關(guān)鍵路徑的判斷方法，有效降低項(xiàng)目對于設(shè)備資源和人力資源的峰值需求 |
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【下】 |
IT項(xiàng)目成本管理 |
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第四單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目質(zhì)量管理 |
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【下】 |
IT項(xiàng)目溝通及其 人力資源與團(tuán)隊(duì)管理 |
項(xiàng)目溝通管理 ① 溝通計(jì)劃 ② 信息發(fā)布 ③ 績效報(bào)告 ○實(shí)例研究與答疑討論——項(xiàng)目溝通案例（1） 多方重要干系人之間項(xiàng)目里程碑報(bào)告機(jī)制演示 ○實(shí)例研究與答疑討論——項(xiàng)目溝通案例（2） 項(xiàng)目經(jīng)理如何避免成為“孤家寡人”？如何與大家 打成一片 項(xiàng)目人力資源與團(tuán)隊(duì)管理 ① 人力資源計(jì)劃 ② 獲取項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) ③ 建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) ④ 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) ⑤ 團(tuán)隊(duì)績效考核與激勵(lì)體系設(shè)計(jì) ○實(shí)例研究與答疑討論——知識(shí)型員工管理案例（1） 知識(shí)型的員工難管理，工作要有趣，能力要增長， 薪水要提升，說個(gè)“不”字就跳槽。還敢管嗎 ○實(shí)例研究與答疑討論——項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)激勵(lì)案例（2） 項(xiàng)目經(jīng)理如何在不同時(shí)期，讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)保持激情 |
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第五單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 |
IT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ) ① IT項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)特征概述 ② 常見IT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)類型 ③ 風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃 ④ 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 ⑤ 定性風(fēng)險(xiǎn)分析 ⑥ 定量風(fēng)險(xiǎn)分析 ⑦ 風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃，常見風(fēng)險(xiǎn)類型應(yīng)對策略 ⑧ 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，全程控制 ○實(shí)例研究與答疑討論——風(fēng)險(xiǎn)管理案例 **大的風(fēng)險(xiǎn)就是不知道有風(fēng)險(xiǎn)，如何在項(xiàng)目前期識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) |
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【下】 |
IT項(xiàng)目采購與合同 |
IT項(xiàng)目采購與合同管理 ① 采購計(jì)劃 ② 發(fā)包計(jì)劃 ③ 詢價(jià) ④ 供應(yīng)商選擇 ⑤ 合同管理 ⑥ 合同收尾 ○實(shí)例研究與答疑討論——采購管理案例 ○實(shí)例研究與答疑討論——合同管理案例 |
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第六單元 |
【上】 |
IT項(xiàng)目 配置與變更管理 |
項(xiàng)目配置管理 ①配置管理的實(shí)施步驟 ②配置管理的基線確定 ③配置管理的審核方式 ④配置管理的日常規(guī)范 ⑥ 置管理委員會(huì)的職能 ⑦ 置管理中變更控制方案 ○實(shí)例研究與答疑討論——配置管理體系實(shí)例案例 項(xiàng)目變更管理 ① 項(xiàng)目變更基本概念 ② 變更管理的基本原則 ③ 變更管理組織機(jī)構(gòu)與工作程序 ④ 項(xiàng)目變更管理的工作內(nèi)容 ○實(shí)例研究與答疑討論——變更管理體系實(shí)例案例 |
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【下】 |
PMO管理辦公室建設(shè) 與項(xiàng)目組合管理 |
項(xiàng)目組合管理與項(xiàng)目集關(guān)系 ① 項(xiàng)目單元管理的組織范圍 ② 項(xiàng)目辦公室的職責(zé)范圍 ③ 建立項(xiàng)目管理辦公室的優(yōu)點(diǎn) ④ 項(xiàng)目管理辦公室的問題和缺陷 ○實(shí)例研究與答疑討論——PMO價(jià)值的褒貶 按照CMMI要求，成立了PMO可為什么項(xiàng)目小組與企業(yè)高層卻認(rèn)為該部門沒有存在價(jià)值呢？ 確保PMO成功實(shí)施建議 ① 項(xiàng)目辦公室和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以及人員配備 ② 集中與分散的項(xiàng)目管理支持服務(wù) ③ 各部門的溝通與協(xié)同 ④ 項(xiàng)目經(jīng)理和職能經(jīng)理間的關(guān)系：界面管理 ⑤ 突破部門間溝通的障礙 ⑥ 多功能團(tuán)隊(duì) ○實(shí)例研究與答疑討論——界面管理 |
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（2）考前沖刺內(nèi)容與綱要
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階段 |
課程內(nèi)容 |
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第 一 單 元 |
案例分析題關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)講解 ①提供應(yīng)用技術(shù)方面題目（針對下午的考試）來自教師的工作實(shí)踐與教材中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn) ②講解典型案例題的評閱方法及其得分技巧 以閱卷評委的角度，針對案例講解答題技巧 ③預(yù)測本期考試案例分析題。提供案例題（針對下午的考試） 題目來自教師的工作實(shí)踐與教材中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。 |
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第 二 單 元 |
項(xiàng)目管理數(shù)學(xué)真題實(shí)戰(zhàn)及計(jì)算方法講評 ① 投資收益類計(jì)算真題及計(jì)算方法 ② 時(shí)間管理類計(jì)算真題及計(jì)算方法，包括關(guān)鍵路徑、進(jìn)度規(guī)劃、時(shí)間參數(shù)、工序優(yōu)化 ③ 掙值分析類計(jì)算真題及計(jì)算方法，包括掙值度量、掙值分析與掙值預(yù)測 ④ 決策樹與期望貨幣值計(jì)算真題及計(jì)算方法，講解方案期望與優(yōu)化選擇方法 |
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第 三 單 元 |
系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ) ① 信息化基礎(chǔ) ② 軟件工程 ③ 網(wǎng)絡(luò)工程 ④ 信息安全 ⑤ 法律法規(guī)等 |
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第 四 單 元 （高級） |
論文寫作方法與寫作技巧 ① 講解論文寫作技巧、評分標(biāo)準(zhǔn) ② 對歷年優(yōu)秀論文進(jìn)行點(diǎn)評。 ③ 預(yù)測論文出題知識(shí)點(diǎn) ④ 講解論文寫作套路，提供一種“五句式”摘要寫作方法、一種“八股文”寫作模式，讓學(xué)員論文寫作考試無憂（限高級） |
五、參加對象
參加2017年下半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試，并希望一次助考**的學(xué)員。
六、培訓(xùn)專家
郭老師 PMP、著名軟考輔導(dǎo)老師、項(xiàng)目管理專家。獨(dú)創(chuàng)軟考案例應(yīng)試技巧、論文摘要與正文寫作技術(shù)方法。學(xué)員**率顯著高于同行業(yè)輔導(dǎo)老師。
王老師 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、ITIL、著名軟考輔導(dǎo)老師，擅長項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫管理與規(guī)劃等，授課方式深受廣大學(xué)員好評。
張老師 PMP、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師，人大項(xiàng)目管理學(xué)碩士。著名軟考輔導(dǎo)老師，對系統(tǒng)集成中高級項(xiàng)目經(jīng)理考試的歷年考試情況有深入研究。
王老師 博士、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、著名軟考輔導(dǎo)專家，擅長項(xiàng)目管理輔導(dǎo)。輔導(dǎo)軟考學(xué)員5000多人，學(xué)員**率顯著高于同行業(yè)輔導(dǎo)老師。
張老師 信息安全技術(shù)專家，擅長項(xiàng)目管理、信息安全、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等，授課方式深受廣大學(xué)員好評。
七、相關(guān)證書
經(jīng)全國軟考考試合格者，將獲得人力資源與社會(huì)**部、工業(yè)和信息化部共同頒發(fā)的《中華人民共和國計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書》。該證書在全國范圍有效。
關(guān)于舉辦企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控（IT4IT）
**實(shí)踐培訓(xùn)班的通知
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培訓(xùn)地點(diǎn) |
上海 |
北京 |
廣州 |
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培訓(xùn)時(shí)間 |
5月22-25 |
8月23-26 |
12月21-24 |
各有關(guān)單位：
企業(yè)信息化的成功離不開企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控。**信息化審計(jì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)信息化工作的弱環(huán)并**治理管控方式進(jìn)行IT組織結(jié)構(gòu)與管理體系的變革，提升企業(yè)信息化整體工作能力，必須掌握相關(guān)**實(shí)踐、遵從客觀過程規(guī)律。本課程將針對以上內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前OPENGROUP組織提出的IT4IT信息化價(jià)值鏈的建設(shè)框架，探討企業(yè)的IT審計(jì)和治理的可行方法，并結(jié)合大量的實(shí)際案例和心得，使學(xué)員能夠理解審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題與治理改進(jìn)問題的思想，熟悉IT4IT的價(jià)值鏈構(gòu)建步驟，以達(dá)到有效推進(jìn)IT工作的開展。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、 培訓(xùn)特色
1. 理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；
2. 專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；
3. **全面知識(shí)理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容。
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論，力爭每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，將有超過50% - 70% 的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。
二、 培訓(xùn)收益
1. 掌握全局信息化審計(jì)的主要工作，分析常見信息化弱環(huán)與缺環(huán)；
2. 掌握信息化藍(lán)圖審計(jì)的基本步驟、方法和工具；
3. 理解信息化基礎(chǔ)平臺(tái)審計(jì)的基本步驟、方法和工具；
4. 掌握信息化績效考核審計(jì)的基本步驟、方法和工具；
5. 掌握信息化決策機(jī)制審計(jì)的基本步驟、方法和工具；
6. 理解信息化風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)的基本步驟、方法和工具；
7. 理解IT治理的含義及其與全局信息化的關(guān)系；
8. 了解IT價(jià)值鏈（IT4IT）建設(shè)與IT治理之間的支撐關(guān)系；
9. 掌握IT價(jià)值鏈（IT4IT）的核心目標(biāo)、工作過程與兩大層次；
10. **實(shí)際案例幫助學(xué)員更好的、更深刻理解IT4IT，使學(xué)員能夠在實(shí)際IT價(jià)值鏈建設(shè)工作中有思路、有方法
三、 課程大綱
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時(shí)間 |
知識(shí)模塊 |
授課內(nèi)容 |
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**天上午 |
企業(yè)信息化審計(jì) 概述 |
1. 信息化審計(jì)的必要性和實(shí)施策略 2. 企業(yè)信息化審計(jì)的主要框架 3. 企業(yè)信息化審計(jì)的工作步驟 4. 企業(yè)信息化審計(jì)的主要維度 5. 企業(yè)信息化審計(jì)之系統(tǒng)后評估分析 6. 企業(yè)信息化審計(jì)之信息化規(guī)劃分析 7. 企業(yè)信息化審計(jì)之信息化對標(biāo)分析 8. 企業(yè)信息化審計(jì)之信息化調(diào)研分析 |
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企業(yè)信息化藍(lán)圖 審計(jì) |
1. 什么是信息化戰(zhàn)略 2. 什么是信息化藍(lán)圖 3. 信息化藍(lán)圖可以解決的困局 4. 信息化藍(lán)圖的頂層設(shè)計(jì)方法（TOGAF） 5. 企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)的頂層設(shè)計(jì)審計(jì) 6. 企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)的頂層設(shè)計(jì)審計(jì) 7. 企業(yè)數(shù)據(jù)架構(gòu)的頂層設(shè)計(jì)審計(jì) 8. 企業(yè)技術(shù)架構(gòu)的頂層設(shè)計(jì)審計(jì) 9. 企業(yè)信息安全的頂層設(shè)計(jì)審計(jì) 案例：以某大型企業(yè)為例說明頂層設(shè)計(jì)審計(jì)在企業(yè)中如何開展 |
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**天 下午 |
企業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施審計(jì) |
1. 什么是基礎(chǔ)設(shè)施一體化 2. 企業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施一體化的常見困局 3. 基礎(chǔ)設(shè)施體系云化的主要發(fā)展路線 4. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一開發(fā)平臺(tái)困局、出路 5. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一安全平臺(tái)困局、出路 6. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)困局、出路 7. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一服務(wù)平臺(tái)困局、出路 8. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一集成平臺(tái)困局、出路 9. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一流程平臺(tái)困局、出路 10. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一展現(xiàn)平臺(tái)困局、出路 11. 基礎(chǔ)設(shè)施體系之統(tǒng)一互聯(lián)平臺(tái)困局、出路 |
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企業(yè)信息化績效考核體系審計(jì) |
1. 信息化績效考核體系的目的和意義 2. 信息化績效考核體系的主要要素 3. 信息化管理中績效考核體系的評估與改進(jìn) 4. 企業(yè)中績效考核體系指標(biāo)的設(shè)計(jì) 5. 績效考核的評估與優(yōu)化 6. 信息化績效考核體系的審計(jì)與改進(jìn) |
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第二天上午 |
企業(yè)信息安全風(fēng)險(xiǎn)審計(jì) |
1. 信息安全審計(jì)的概念、目標(biāo)與范圍 2. 企業(yè)信息安全風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與方法 3. 信息安全風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)與管理體系的建立 4. **對企業(yè)信息系統(tǒng)的全面剖析，提出審計(jì)措施 案例：以大型企業(yè)為例，詳細(xì)介紹如何進(jìn)行信息安全風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)與管理體現(xiàn)的建設(shè) |
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第二天 下午 |
IT4IT概述與模型框架 |
1.IT價(jià)值鏈和IT4IT參考架構(gòu) 什么是IT價(jià)值鏈 IT價(jià)值流 從戰(zhàn)略到投資組合 從需求到部署 從請求到執(zhí)行 從缺陷到修復(fù) 2.IT4IT參考架構(gòu) 服務(wù)模型 信息模型 功能模型 集成模型 |
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第三天 上午 |
IT4IT核心框架 |
1.IT4IT抽象模型和分類結(jié)構(gòu) 概念層次1：端到端的總體概覽及其參考架構(gòu)模型 概念層次2：價(jià)值流定義及其參考架構(gòu)模型 概念層次3: 廠商無關(guān)性架構(gòu)及其參考架構(gòu)實(shí)例 概念層次4：廠商擴(kuò)展 2.從戰(zhàn)略到投資組合的價(jià)值流建設(shè) 業(yè)務(wù)價(jià)值提出 關(guān)鍵績效指標(biāo) 價(jià)值流定義 企業(yè)架構(gòu)功能組件 策略功能組件 建議功能組件 投資需求功能組件 服務(wù)投資功能組件 IT投資組合輔助功能組件 3.從需求到部署價(jià)值流 業(yè)務(wù)價(jià)值的提出 關(guān)鍵績效指標(biāo) 價(jià)值流定義 項(xiàng)目功能組件 需求功能組件 服務(wù)設(shè)計(jì)功能組件 源控制功能組件 構(gòu)建功能組件 構(gòu)建包功能組件 發(fā)布組合功能組件 測試功能組件 缺陷功能組件 |
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第三天 下午 |
IT4IT價(jià)值鏈建設(shè)**實(shí)踐 |
1. 從請求到執(zhí)行價(jià)值流 業(yè)務(wù)價(jià)值的提出 關(guān)鍵績效指標(biāo) 價(jià)值流定義 參與經(jīng)驗(yàn)門戶（次要功能成分） 提供消費(fèi)功能組件 提供管理功能組件 目錄組成的功能性成分 要求合理化功能組件 節(jié)履行執(zhí)行功能成分 使用功能構(gòu)件 扣款/ Showback功能組件 知識(shí)和協(xié)作配套功能 2.從缺陷檢測到修正價(jià)值流 業(yè)務(wù)價(jià)值的提出 關(guān)鍵績效指標(biāo) 價(jià)值流定義 服務(wù)監(jiān)控功能組件 事件、事故功能組件 問題、變更功能組件 配置管理功能組件 診斷與修復(fù)功能組件 服務(wù)水平管理功能組件 其他IT運(yùn)營域 |
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第四天 |
學(xué)習(xí)考核和業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流 |
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四、 授課師資
郭老師 副教授 中國企業(yè)架構(gòu)與IT規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)派專家。北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所博士畢業(yè)，完成了100多個(gè)大中型項(xiàng)目。有十五年的信息化解決方案設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。主要專業(yè)特長包括需求工程、項(xiàng)目管理、研發(fā)過程改進(jìn)等領(lǐng)域。從事行業(yè)12年以上。編著《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)教程》、《信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理》、《企業(yè)架構(gòu)與IT戰(zhàn)略設(shè)計(jì)》等。
李老師 近20年來，一直致力于企業(yè)IT服務(wù)管理體系建設(shè)、IT綜合管控、信息化風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)域的咨詢和實(shí)踐，對企業(yè)信息化全局工程有深刻的理解、豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
王老師 教授 國內(nèi)知名制造業(yè)信息化專家，享受國務(wù)院特殊津貼。擁有20年的信息化總體策劃與企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)營。對信息化需求分析、信息化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)有獨(dú)特的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)積累。
陳老師 國內(nèi)信息化審計(jì)與治理專家、IT服務(wù)管控體系建設(shè)專家。畢業(yè)于西安交通大學(xué)，長期致力于信息化審計(jì)與IT治理工作，在多個(gè)領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，完成了50多個(gè)大中型項(xiàng)目。
五、培訓(xùn)費(fèi)用
面授班培訓(xùn)費(fèi)7800元（含培訓(xùn)費(fèi)、場地費(fèi)、資料費(fèi)、考試證書費(fèi)、學(xué)習(xí)期間的午餐），食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。請學(xué)員提交二寸彩照1張（背面注明姓名），身份證復(fù)印件一張;
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