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北京中培IT培訓

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北京中培軟件詳細設計、建模與編檔更佳實踐培訓班如何

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班制:周末班

北京中培教育
上課(咨詢)地址:豐臺區(qū)夏家胡同育芳園
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課程介紹

關于舉辦軟件詳細設計、建模與編檔更佳實踐

培訓班的通知



培訓地點

北京

培訓時間

6

22-25



一、培訓收益

經過此次課程培訓,可使學習者獲得如下收益:

1.理解詳細設計全套流程與方法;

2.理解通用架構模式的應用;

3.經過案例學習相關工具;

4.認識到系統(tǒng)設計在產品開發(fā)中的重要性;

5.了解系統(tǒng)設計的核心理念與實踐方法;

6.經過流程的規(guī)范化來控制設計的過程與質量。


二、培訓特色

項目經過一個完整的軟件設計項目案例,完全覆蓋設計過程的各個知識體系的實踐應用,詳細設計、構件設計等。該項目是一個課堂設計實踐項目,以項目小組的形式進行設計實操練習,重點在于強化理解軟件設計過程的工作重點,同時明確并強化作為設計工程師的一些基本素質.強調互動式教學、強化團隊討論,力爭每一個學員在課程中都有上臺發(fā)言的機會,將有超過50% - 70% 的時間用于討論、練習及游戲(具體比例可視學員的情況進行調整)。但這一做法需要學員的積極參與,盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論,這要求學員前期做一定地準備工作。


三、日程安排


日程

培訓模塊

培訓內容

第 一天

上午

軟件詳細設計概述

? 系統(tǒng)詳細設計目標及意義

? 詳細設計與架構設計

? 詳細設計與設計模式

? 系統(tǒng)詳細相關文檔

? 軟件詳細設計實踐流程與計劃

詳細設計的文檔

? 設計文檔注意事項

? 設計文檔的評審與基線

? 設計文檔的版本管理

? 設計文檔的變更控制略

? 詳細設計轉化為代碼

面向對象設計工具及UML建模語言

? EA工具及案例介紹

? UML是什么,有什么

? 為什么要UML

? UML的成功案例

? 如何用好UML建模

? 從模型驅動開發(fā)過程看UML的各個階段

? 對開發(fā)的支持

? 對測試的支持

? 對需求管理的支持

? 對項目管理的支持

? 文檔生成

第 一天

下午

UML建模詳解

? 用例圖  類圖??順序圖

? 狀態(tài)圖?活動圖  組件圖

? 部署圖  協(xié)作圖?對象圖

從需求到詳細設計建模過程

? 利用用例圖、活動圖、狀態(tài)圖進行業(yè)務場景分析

? 利用用例圖活動圖、序列圖等進行系統(tǒng)場景分析

? 經過健壯性分析獲取系統(tǒng)關鍵對象

? 域模型建模分析

? 經過序列圖完善域模型

? 系統(tǒng)核心業(yè)務詳細設計完善

? 詳細設計評審

第二天

上午

詳細設計原則及模式

? 需求是否發(fā)生了變化

? 如何打造系統(tǒng)的彈性

? GRASP面向對象原則、設計模式關系

? 單一職責原則

? 依賴倒轉原則

? 接口隔離原則

? 合成復用原則

? 里氏替換原則

? 迪米特法則

經典設計模式及其案例應用

1)創(chuàng)建型設計模式與案例使用

? 簡單工廠模式

? 工廠方法模式

? 抽象工廠模式

? 單例模式

2)結構型設計模式與案例使用

? 適配器模式

? 組合模式

? 裝飾模式

? 外觀模式

? 代理模式

3)行為型設計模式與案例使用

? 命令模式

? 迭代器模式

? 觀察者模式

? 狀態(tài)模式

? 策略模式

? 模板模式

4)設計模式的調優(yōu)

第二天

下午

案例分析

? 工作流系統(tǒng)中的設計模式

? 工廠模式建立數(shù)據訪問的可擴展性

? 策略模式為業(yè)務邏輯建立可適應性

綜合案例

? 案例背景介紹

? 管道管理器架構

? 架構模式與設計模式的結合

第三天

上午

系統(tǒng)類職責分配模式(GRASP)與案例應用

? 案例概述

? 專家(expert)模式與應用

? 創(chuàng)建者(creator) 模式與應用

? 高內聚(high cohesion) 模式與應用

? 低耦合(low coupling) 模式與應用

? 控制者(controller) 模式與應用

? 多態(tài)模式與應用

? 純虛構模式與應用

? 中介者模式與應用

? “不要和陌生人講話” 模式與應用

? CRC卡片與應用

數(shù)據設計

與建模

? 數(shù)據設計都包括什么內容

? 數(shù)據設計的原則及更佳實踐

? 數(shù)據模型都包括什么

? 邏輯數(shù)據模型設計與建模

? 基于數(shù)據模型生成表結構

? 逆向數(shù)據模型

第三天

下午

用戶界面設計及實戰(zhàn)

? 設計師,程序員和用戶的思維模型

? 用戶體驗的重要性

? 用戶界面開發(fā)的過程及周期

? 視覺設計的原則

? 移動端用戶界面設計原則

? 了解Axure RP產品

? 產品原型構思

? 產品原型設計

? 了解墨刀產品

? 移動端產品原型構思

? 移動端產品原型設計

第四天

學習考核與業(yè)內經驗交流


四、授課專家

張老師  北京航空航天大學碩士, 專注于項目管理、軟件開發(fā)方法調優(yōu)、軟件建模與系統(tǒng)設計、系統(tǒng)架構、移動端開發(fā)等領域,熟悉主流的移動端開發(fā)平臺,12年IT行業(yè)從業(yè)經驗,6年教育及教育管理經驗,對移動端產品設計與開發(fā)有深刻了解和實踐經驗,對于HTML5移動端混合式應用開發(fā)有深入研究,參與并領導多個移動端APP項目。對HTML5 Web App、HTML5混合應用開發(fā)關鍵技術有深刻了解和實踐經驗等。

龔老師  北京理工大學 博士 國家認證系統(tǒng)架構師、項目經理/主管、技術總監(jiān)/經理、高級軟件工程師。在架構下的系統(tǒng)設計和開發(fā)方面均有豐富經驗。能夠結合實際,在復雜的應用環(huán)境中選擇適合的技術組合并合理利用開源中間件來降低項目開發(fā)風險、縮短開發(fā)周期、提高應用系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。

程老師  中科院軟件所碩士 中國第 一批分析設計師、UML/UP專家、UP統(tǒng)一軟件過程資深教練(國內首位軟件項目過程教練)、國內較早引入模型驅動開發(fā)方法的倡導人之一、國內較早的UP過程推動人之一。 擅長企業(yè)級應用分析設計與開發(fā);對軟件開發(fā)的整個流程有深刻認識,有很好的協(xié)作精神和學習能力。 在系統(tǒng)分析設計和開發(fā)方面均有豐富經驗。能夠結合實際,在復雜的應用環(huán)境中能夠選擇適合需求分析方法定義并改進需求規(guī)格說明,降低項目開發(fā)風險、縮短開發(fā)周期、提高應用系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。


五、培訓費用

面授班培訓費5800元/人(含場地費、考試證書費、資料費、含學習期間中餐) 食宿統(tǒng)一安排,費用自理。請學員帶二寸彩照1張(背面注明姓名),身份證復印件一張。

本課程由中國信息化培訓中心頒發(fā)《高級軟件設計師》證書,證書可作為專業(yè)技術人員職業(yè)能力考核的證明,以及專業(yè)技術人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務的重要依據。

六、北京中培教育機構簡介

北京中培偉業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱“中培”)成立于2006年,其主營業(yè)務面向大中型企業(yè)的IT規(guī)劃咨詢業(yè)務和面向高端IT人才的培訓類業(yè)務,其中咨詢業(yè)務涉及大型集團化企業(yè)的IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構規(guī)劃、IT綜合管控等領域,培訓業(yè)務涉及線上線下各種高級IT技術和管理類課程體系。




咨詢電話:010-64707530 金老師


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