西安少兒冬令營費(fèi)用
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-22
青少年冬令營
課程體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成教育——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。
2、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。
3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國防觀念和安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
4、生存能力訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。
5、心智能力培養(yǎng)——有效溝通，釋放內(nèi)心情感，增強(qiáng)抗挫、抗壓及情緒管控能力；強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；
6、應(yīng)急自救訓(xùn)練——普及營員自救保護(hù)常識，面對緊急情況下消防逃生、防化險(xiǎn)情的處理及應(yīng)急反應(yīng)能力。
7、安全防范教育——安全防范預(yù)設(shè)預(yù)想，增強(qiáng)防范意識；從思想上認(rèn)識安全重要性，防校園暴力、防恐知識及心理預(yù)備，學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的處置辦法；
8、感恩勵(lì)志教育——喚醒營員的感恩意識，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩；強(qiáng)化吃苦精神，堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)志人生；
9、綜合素質(zhì)拓展——開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)員的探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。
招生對象：全國范圍6-16周歲中小學(xué)生
軍訓(xùn)冬令營，蛻變從這里開始
The course characteristic
軍事特訓(xùn)
目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
技能特訓(xùn)
目的：強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓(xùn)練方式。
挑戰(zhàn)自我
增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身末知的秘密，培養(yǎng)其愛國精神，使其領(lǐng)悟到自身的價(jià)值。
戰(zhàn)火演習(xí)
親身體驗(yàn)軍人戰(zhàn)斗場景，培養(yǎng)鋼鐵的意志，打造不屈的勇士。堅(jiān)定!頑強(qiáng)!守紀(jì)!服從!追逐勝利，永不言敗，以及對美好生活的憧憬與學(xué)習(xí)動(dòng)力。
課程優(yōu)勢
鍛造青少年獨(dú)立自主，嚴(yán)于律己，敢于拼搏的精神；有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；歷煉良好心理素質(zhì)。老師與學(xué)員同吃同住同訓(xùn)練
培養(yǎng)獨(dú)立性
軍事夏冬令營可以擴(kuò)大他們的知識面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。幫助形成樂觀、自信、勇于探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
冬令營具體行程安排-14天冬令營
| 訓(xùn)練時(shí)間 | 課程內(nèi)容 | ||
| 1天 | 上午 | 進(jìn)入軍營：辦理入營手續(xù)，發(fā)放軍裝和軍營用品，認(rèn)識新戰(zhàn)友 | |
| 下午 | 開營儀式：宣布營隊(duì)紀(jì)律和宣誓，軍容軍貌形象學(xué)習(xí) | ||
| 晚上 | 觀看《軍營電影》，打電話，學(xué)習(xí)洗衣服 | ||
| 收獲 | 初入新環(huán)境，學(xué)會(huì)適應(yīng)，開始獨(dú)立，學(xué)習(xí)自理能力，學(xué)會(huì)與人溝通合作，懂得紀(jì)律 | ||
| 第二天 | 上午 | 疊被子，疊衣服，抹床單，擺放鞋子，個(gè)人衛(wèi)生，洗漱用品擺放，個(gè)人用品整理 | |
| 下午 | 軍人基本禮儀和隊(duì)列訓(xùn)練：禮貌用語、文明行為，行、走、站、坐、立動(dòng)作規(guī)范 | ||
| 晚上 | 感恩教育：懂得珍惜感恩父母，理解父母，寫《一封家書》 | ||
| 收獲 | 學(xué)會(huì)一日生活作息制度，嚴(yán)格要求自律，告別拖拉散漫，學(xué)會(huì)軍人基本動(dòng)作 | ||
| 第三天 | 上午 | 刺激戰(zhàn)場訓(xùn)練：CS吃雞戰(zhàn)場 | |
| 下午 | 英勇特技訓(xùn)練：匕首刺殺訓(xùn)練 | ||
| 晚上 | 夜間快速反應(yīng)訓(xùn)練、夜間宿舍突發(fā)事故逃生 | ||
| 收獲 | 掌握保護(hù)自己本領(lǐng)，提高自信勇敢，面對困難不退縮，提煉精氣神 | ||
| 第四天 | 上午 | 隊(duì)列動(dòng)作：正確樹立行為規(guī)范，勵(lì)志好好學(xué)習(xí) | |
| 下午 | 專注力訓(xùn)練：旗語操訓(xùn)練 | ||
| 晚上 | 寫作業(yè)，打電話與家人分享 | ||
| 收獲 | 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)配合，提煉個(gè)人品格塑造，服從管理，吃苦耐勞的精神 | ||
| 第五天 | 上午 | 性格培養(yǎng)：達(dá)芬奇密碼 | |
| 下午 | 生活技能：野炊活動(dòng) | ||
| 晚上 | 學(xué)作業(yè) | ||
| 收獲 | 明白生活來之不易，體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)的背后心酸，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí) | ||
| 第六天 | 上午 | 意志力訓(xùn)練：徒步行軍5公里 | |
| 下午 | 學(xué)唱軍歌，了解我國軍事發(fā)展歷程 | ||
| 晚上 | 打電話與家人分享 | ||
| 收獲 | 拓寬思維，增進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，自信勇敢分享心得，總結(jié)，感恩父母給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) | ||
| 第七天 | 上午 | 強(qiáng)化隊(duì)列紀(jì)律訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的軍人姿態(tài) | |
| 下午 | 強(qiáng)化性格熔煉：水行千里 | ||
| 晚上 | 寫作業(yè)，指導(dǎo)難題解答 | ||
| 收獲 | 徹底告別拖拉磨蹭習(xí)慣，養(yǎng)成良好的執(zhí)行力 | ||
| 第八天 | 上午 | 新兵歡迎儀式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和使命感 | |
| 下午 | 入營展示項(xiàng)目考核 | ||
| 晚上 | 觀看電影，打電話分享獲獎(jiǎng)喜悅 | ||
| 收獲 | 自信心倍增，糾正膽小好動(dòng)活躍的性格，體現(xiàn)團(tuán)體紀(jì)律風(fēng)采 | ||
| 第九天 | 上午 | 刺激戰(zhàn)場訓(xùn)練：CS吃雞戰(zhàn)場 | |
| 下午 | 團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：鼓動(dòng)人心 | ||
| 晚上 | 安全逃生，快速反應(yīng)能力訓(xùn)練 | ||
| 收獲 | 釋放天性壓力，快樂奔跑出擊，鍛煉果斷勇敢的性格 | ||
| 第十天 | 上午 | 緊急自救互救訓(xùn)練：處理應(yīng)急突發(fā)自身危險(xiǎn) | |
| 下午 | 專注力訓(xùn)練：縱橫天下 | ||
| 晚上 | 寫作業(yè)，打電話與家人分享 | ||
| 收獲 | 強(qiáng)化認(rèn)識應(yīng)急救助的知識，保護(hù)自己果斷方案，提煉專注意志力 | ||
| 第十一天 | 上午 | 強(qiáng)化匕首操訓(xùn)練：磨煉堅(jiān)韌不拔性格 | |
| 下午 | 生活技能：野炊活動(dòng) | ||
| 晚上 | 打電話與家人分享 | ||
| 收獲 | 體驗(yàn)艱苦環(huán)境野炊活動(dòng)，磨煉頑強(qiáng)拼搏的精神 | ||
| 第十二天 | 上午 | 智力開發(fā)訓(xùn)練：漢諾塔防 | |
| 下午 | 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)項(xiàng)目：手足情深，神針撼海 | ||
| 晚上 | 寫作業(yè) | ||
| 收獲 | 開拓智力思維，增進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)彼此關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩 | ||
| 第十三天 | 上午 | 凝聚力訓(xùn)練：指揮方旗 | |
| 下午 | 寫作業(yè)，指導(dǎo)難題解答 | ||
| 晚上 | 打電話與家人分享 | ||
| 收獲 | 標(biāo)準(zhǔn)指揮動(dòng)作，提升專注綜合能力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力 | ||
| 第十四天 | 上午 | 邀請家長參觀匯演展示 | |
| 下午 | 離營儀式：合影留念，戰(zhàn)友情告別，戴紅花，授予榮譽(yù)，向營旗告別 | ||
| 收獲 | 將所學(xué)知識，在舞臺上展示，總結(jié)分享苦累和喜悅 | ||
冬令營報(bào)名注意事項(xiàng)
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需帶物品
便裝三套、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、內(nèi)衣褲若干、洗頭水、沐浴露、衣架、拖鞋等個(gè)人物品以及暑（寒）假作業(yè)
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身體狀況
參訓(xùn)學(xué)員需身體健康，如有傳染病、心臟病、癲癇、精神病患者等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病
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貴重物品
活動(dòng)期間請勿攜帶貴重的物品，如手機(jī)、游戲機(jī)、手提電腦等貴重物品、否則后果自負(fù)等。
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零用錢
參營學(xué)員可攜帶少量零用錢，入營時(shí)統(tǒng)一交由生活輔導(dǎo)老師代為保管，結(jié)營時(shí)保管物品統(tǒng)一發(fā)回學(xué)員。
參加軍事冬令營的收獲
中國軍事冬令營對孩子而言是鍛煉的好機(jī)會(huì)，假期安排長，集中化，合適參加活動(dòng)，暑期冬令營是十分獨(dú)特的自然環(huán)境，根據(jù)用心的課程內(nèi)容鍛煉孩子的能力，塑造孩子的發(fā)展?jié)摿?，使孩子自身發(fā)展。對孩子而言，暑期冬令營代表著快樂和豐富。
根據(jù)參與中國軍事冬令營，孩子們能夠 得下列獲得:
(1)醒來:在中國軍事冬令營，中小學(xué)生們務(wù)必準(zhǔn)時(shí)醒來，洗床單共15分鐘，進(jìn)行后在體育場結(jié)合。一天的打算是早晨，運(yùn)用晚上的時(shí)間練習(xí)實(shí)際效果是任何時(shí)間段的二倍哦。
(2)梳理:中小學(xué)生每日收拾東西，包含洗床單，洗襪子，打掃衛(wèi)生等。盡管他們?nèi)乾嵤?，但孩子能?借助這個(gè)事兒塑造努力的質(zhì)量。
(3)時(shí)間:中國軍事冬令營時(shí)間觀念規(guī)定特別嚴(yán)苛，在要求的時(shí)間做規(guī)則的事兒，讓孩子學(xué)好按事兒的優(yōu)先選擇次序解決，塑造孩子的時(shí)刻表能力，鍛煉孩子的科學(xué)研究觀念。
(4)糧食：糧食得來不易，根據(jù)對少年兒童的食材教育，讓少年兒童懂得珍惜糧食，重視每每一個(gè)職工的勞動(dòng)所得。
(5)文明行為:講文明懂禮貌不但體現(xiàn)了一個(gè)人的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。塑造孩子的公德觀念是軍事冬令營的關(guān)鍵課程內(nèi)容。
冬令營-營地安全保障
冬令營優(yōu)勢
營地安全保障內(nèi)容
全封閉營區(qū)，24小時(shí)守衛(wèi)站崗，明確的安全邊界，確保全程活動(dòng)在安全范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)；課程活動(dòng)中，我們將為每位營員購買意外傷害保險(xiǎn)。正餐：桌餐（軍用餐葷素搭配），軍用高低床、空調(diào)、臉盆、晾衣架等；正規(guī)協(xié)議旅游車輛公司旅游大巴和駕齡10年以上的老司機(jī)駕車
冬令營-軍事特色課程
冬令營課程優(yōu)勢
企業(yè)團(tuán)訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)拓展-呼吸的力量、珠行萬里、定向?qū)?、?dòng)力圈、盜夢空間等。國防民防-心肺復(fù)蘇、消防演練、戰(zhàn)地救護(hù)、緊急逃生演練等。軍事科學(xué)-地形測繪、指北針使用、戰(zhàn)爭解析、星象辨識等。反恐特訓(xùn)-野外求生、專注力訓(xùn)練、臥底刺殺、獵狐行動(dòng)、掃雷等
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通