南京短期兒童情緒障礙訓練比較好的培訓班

南京短期兒童情緒障礙訓練比較好的培訓班，競思教育注意力訓練是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。學校專注5-18歲孩子上課注意力不集中、專注力差、寫作業(yè)拖拉、性格偏激、愛發(fā)脾氣等兒童成長問題提供完整解決方案。截至2016年，競思已服務超過10萬人次外國學員。在，競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過70家中心，服務超過60萬人次學員。

兒童期情緒障礙的癥狀

孩子的心理健康直接影響著孩子的性格形成，也影響著孩子的生長發(fā)育和學習社交，因此被大多數(shù)家長所重視。近幾年來，兒童情緒障礙逐步成為危害孩子心理健康的一大病癥，其臨床表現(xiàn)分為類，下面我們就來了解下這類的具體癥狀。

一、兒童分離性焦慮障礙(separationanxietydisorderofchildhood)由于兒童與依戀的人分離，出現(xiàn)情緒過度焦慮不安。多見于學前兒童，其焦慮程度甚至達到驚恐狀態(tài)。他們擔心親人會遭至不測，或喪失親人，有時述說軀體癥狀如頭痛、腹痛、惡心等;也可出現(xiàn)煩躁或淡漠等情緒反應。

二、兒童恐懼癥(phobicdisorderofchildhood)指兒童對日常生活中的一般事物和情境產(chǎn)生過分的懼怕情緒，出現(xiàn)回避與退縮行為，這種懼怕不因解釋而得到緩解和消失。本病多見于學齡前期，恐懼的對象繁多，如對軀體損傷的恐懼，對自然界現(xiàn)象的恐懼，對學校及其集體場合的恐懼，對動物、昆蟲、黑暗、尖銳聲、死亡的恐懼等?？謶职Y的發(fā)作可伴頭痛、胃痛、心悸、尿頻和大便次數(shù)增加等，還可出現(xiàn)焦慮與強迫癥狀。

三、兒童社交恐懼癥(socialphobiaofchildhood)是一種兒童對陌生人或新環(huán)境發(fā)生焦慮、懼怕和回避行為反應。大多發(fā)生在5～7歲，表現(xiàn)為過分敏感、緊張、膽怯、害羞、退縮，因而不愿去陌生環(huán)境，拒絕到公共場所或拒絕上學，甚至哭鬧，表現(xiàn)痛苦或不語。

四、兒童廣泛焦慮癥(Generalizedanxietywithonsetspecifictochildhoodoccurringinchidhood)以煩躁不安，整日緊張無法放松為特征。常好發(fā)脾氣、注意力不集中、倦怠、肌肉緊張、睡眠紊亂等。兒童及少年廣泛性焦慮的主訴癥狀及植物神經(jīng)癥狀較成年人少。

五、強迫癥(obsessioncompulsiveneurosis)約占兒童心理門診的10%，思維起源于自我，強迫性回憶、強迫性窮思竭慮對兒童生活與學習影響較大，兒童可以回憶一些無關緊要的人和事情，如看過的事或聽過的歌、“書”為什么叫書…，在強迫行為方面，強迫洗滌和強迫檢查、強迫計數(shù)zui為多見;一般來說，兒童的反強迫癥狀不甚明顯所以繼發(fā)性焦慮也不明顯。

情緒障礙患者的教育訓練方法如下：

1．抑郁癥：采用認知心理治療，精神療法，排除心理壓力，家庭治療，游戲心理治療。

2．燥狂抑郁癥：感覺統(tǒng)合、環(huán)境創(chuàng)設法、系統(tǒng)脫敏法。

3．焦慮癥：消退法、正強化法、系統(tǒng)脫敏法。

4．恐怖癥：環(huán)境創(chuàng)設法、心理療法。

對情緒障礙兒童教育訓練的方法是因人、因事而異，多種多樣的，有待于特教工作者做有心人，不斷研究、使患者更有成效。更多競思注意力訓練機構(gòu)的培訓課程，學習資訊，課程優(yōu)惠，課程收費，學校地址等信息可以隨時咨詢在線客服或者撥打電話聯(lián)系。