阜陽康語·語言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練中心
專注2-7歲兒童語言社交,讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-06-21
寶寶有語言障礙怎么辦?
1、給寶寶提供表達(dá)的機(jī)會。有些爸爸媽媽在寶寶沒有完全表達(dá)出意愿的時(shí)候,就急著幫助寶寶表達(dá)出來了,從而導(dǎo)致寶寶失去了很多主動表達(dá)的機(jī)會。
2、讓寶寶多笑,以此鍛煉他的肺活量和耐力。
3、多給寶寶吃硬一點(diǎn)的食物,以此來刺激寶寶舌頭的力度。
4,父母教孩子**對聲音、詞匯、句子結(jié)構(gòu)的加強(qiáng)練習(xí),增加一些常用的短語。
5、不要給孩子限定一個(gè)非常安靜的環(huán)境,也不能只給孩子單調(diào)的聲音刺激。孩子**喜歡看微笑的人臉,所以,家長要多對孩子說話,多帶孩子到大自然中去感受新鮮刺激。
6、孩子會說話以后,家長不要只滿足于教他們認(rèn)字、背詩等,應(yīng)注意訓(xùn)練孩子的平衡能力和本體感。因?yàn)槠胶饽芰Σ畹暮⒆?,語言組織能力較差,雖然話多,但大多說話無條理。本體感差的孩子,動作拖拉、笨拙,大腦對聲帶、舌頭、嘴唇等肌肉控制不良,容易造成思維快于語言,而形成大舌頭、口齒不清、口吃等。
如果以上方法都不奏效,建議家長及時(shí)帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院做檢查,不要錯(cuò)過孩子語言的**康復(fù)期。
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