長(zhǎng)沙康語教育 自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-05-21
長(zhǎng)沙康語教育康復(fù)中心老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,長(zhǎng)沙羅丹禮儀老師能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是南寧自閉癥訓(xùn)練好的機(jī)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容。
自閉癥又稱孤獨(dú)性障礙或者是孤獨(dú)癥,是一種以復(fù)局限的興趣行為、社會(huì)交往障礙和重溝通交流障礙為特征的大腦發(fā)育障礙。自閉癥出現(xiàn)于3歲之前開始,3歲之后出現(xiàn)明顯的癥狀。大多數(shù)兒童需要長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育支持。長(zhǎng)沙康語教育針對(duì)需要幫助的孩子,開設(shè)了自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程,課程內(nèi)容豐富,包含Gtalk 課程、Gknow 課程、GIS 課程,在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,對(duì)語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行高頻強(qiáng)化的2-6周歲兒童進(jìn)行啟智認(rèn)知,通過100余種教具的互動(dòng), 從易到難,培養(yǎng)孩子們邏輯思考能力、創(chuàng)造力, 語言能力、記憶力及社交能力。
自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程
自閉癥,又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙,是一種腦發(fā)育性障礙,以社會(huì)交往障礙和重復(fù)局限的興趣行為為主要特征。自閉癥起病于三歲之前,三歲以后表現(xiàn)明顯,絕大多數(shù)兒童需要長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育支持。
1、缺乏與他人交流或交流技巧; 2、語言交流障礙; 3、重復(fù)刻板行為; 4、智力異常 5、感覺異常、痛覺遲鈍,對(duì)某些聲音圖像特別喜好或恐懼; 6、多動(dòng)、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為; 7、孤獨(dú)離群,不會(huì)與人建立正常的聯(lián)系; 8、語言障礙十分突出; 9、興趣狹窄,強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變; 10、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡
自閉癥至今病因未明。自20世紀(jì)40年代出現(xiàn)首例報(bào)道以來,截止目前全世界范圍內(nèi)的自閉癥譜系障礙患病率比2016年發(fā)布的數(shù)據(jù)增加15%,從每68名68兒童中有1名增加到每59名兒童有1名。 流行病學(xué)研究已經(jīng)篩查出很多可能導(dǎo)致自閉癥的危險(xiǎn)因素,但是沒有一種是導(dǎo)致自閉癥發(fā)生的直接因素。目前比較公認(rèn)的原因是基因突變與不良環(huán)境的交互作用,特別是新生突變(do novo mutation)可能是自閉癥發(fā)病的主因,但具體致病因素和機(jī)制不明。研究顯示。一些因素如高齡父母,孕期感染、孕早期不良用藥或接觸化學(xué)物質(zhì)等有可能增加患自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)。
Gtalk 課程
將言語聽覺科學(xué),口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,讓言語康復(fù)師通過40分鐘1對(duì)1發(fā)音訓(xùn)練+10分鐘口肌互動(dòng)游戲的課程模式對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問題,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,讓孩子能夠達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、仿說、讀兒歌短句。
Gknow 課程
在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,對(duì)語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行高頻強(qiáng)化的2-6周歲兒童進(jìn)行啟智認(rèn)知,通過100余種教具的互動(dòng), 從易到難,培養(yǎng)孩子們邏輯思考能力、創(chuàng)造力, 語言能力、記憶力及社交能力。
GIS 課程
在應(yīng)用行為分析學(xué)的基礎(chǔ)上,利用情景化多維課堂模式,創(chuàng)設(shè)促進(jìn)孩子發(fā)展的多彩環(huán)境,促進(jìn)孩子認(rèn)知、語言、藝術(shù)、社會(huì)性和身體的全面發(fā)展,激發(fā)孩子對(duì)于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,并提高情緒表達(dá)和自控能力。
康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。讓孩子更快開口,這是康語不斷為之奉獻(xiàn)追求的教學(xué)理念。
——康語創(chuàng)始人 董事長(zhǎng)
康語兒童智能康復(fù)中心、校董福建心藝車業(yè)有限公司、董事長(zhǎng)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)福州市優(yōu)秀企業(yè)家福建省電動(dòng)車自行車行業(yè)協(xié)會(huì)、會(huì)長(zhǎng)福州市電動(dòng)車行業(yè)協(xié)會(huì)、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)
康語教育為寶寶提供學(xué)校、家庭、社會(huì)動(dòng)三位一體的家庭式教育服務(wù)。
除了一次性繳納加盟費(fèi)用外,您需要繳納保證金及每年向總部繳納品牌使用費(fèi),我們將按城市級(jí)別劃分收取不同的品牌使用費(fèi)。
康語2-7歲言語康復(fù)品牌( 簡(jiǎn)稱“康語”),是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話! 從2010年成立發(fā)展至今,為近50000個(gè)家庭提供專業(yè)康復(fù)咨詢服務(wù)。
康語教研中心副部長(zhǎng)
獲孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)
合格證書、高級(jí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師證書等職業(yè)
要求與專業(yè)證書
康語教研中心部長(zhǎng) 獲口部肌肉定位治療培訓(xùn)專業(yè)資格證書、兒童口肌訓(xùn)練師高級(jí)師資認(rèn)證、兒童語言訓(xùn)練師高級(jí)師資認(rèn)證等專業(yè)證書
咨詢了解今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名