洛陽(yáng)培訓(xùn)中級(jí)會(huì)計(jì)師課程哪里有
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-05-13
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考過(guò)技巧
1.重中之重:時(shí)間安排
考試開(kāi)始時(shí),首先瀏覽試題數(shù)量和分?jǐn)?shù),并快速估算出每種題型和每道題應(yīng)占用的時(shí)間(雖然中間題型近年來(lái)相對(duì)穩(wěn)定,但鑒于注釋考試中題型和樣題之間的巨大差異,考生需要稍微注意一下)。
要注意控制單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題的答題時(shí)間,這部分 客觀(guān)題一般為35個(gè)左右,分值45分,答題時(shí)間應(yīng)控制在30~40 分鐘比較適宜。其中,一些純文字的題目比較簡(jiǎn)單、不需計(jì)算的,答題時(shí)間應(yīng)控制在1分鐘左右;而對(duì)于需要計(jì)算的單項(xiàng)選擇題一般應(yīng)控制在2分鐘以?xún)?nèi),否則會(huì)影響后面主觀(guān)題的答題時(shí)間。
歷次考試中,認(rèn)為時(shí)間非常緊張、乃至無(wú)法完成題目的考生,大多在客觀(guān)題上花費(fèi)了超過(guò)一小時(shí)的時(shí)間,從而導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間解答第二個(gè)綜合題,所以保持一定的答題速度、注意控制答題節(jié)奏很有必要。
通常做法是:首先,通讀并解答會(huì)做的題目、跳過(guò)沒(méi)有把握的;然后,重新評(píng)估剩余的題目和時(shí)間, 對(duì)每道題目可用時(shí)間進(jìn)行分配,按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行解答。在某一道題上花過(guò)多的時(shí)間是不值得的,即使答對(duì)了,也可能得不償失。主觀(guān)題一般有4個(gè),計(jì)算分析題和 綜合題各2個(gè),總分值為55分,答題時(shí)間應(yīng)占考試時(shí)間的70%~80%。
這部分題目所給的資料很多,有時(shí)一個(gè)綜合題的資料就占試卷1頁(yè)左右,且題目非常復(fù)雜,涉及很多知識(shí)點(diǎn),需要考生仔細(xì)讀題發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)并迅速思考、計(jì)算作出解答??荚嚂r(shí),考生應(yīng)將計(jì)算分析題的答題時(shí)間控制在40分鐘左右,把剩余的時(shí)間留給綜合題。
2.至關(guān)重要:答題順序
在答題時(shí)應(yīng)該由簡(jiǎn)到繁,由易到難,從客觀(guān)題到主觀(guān)題。使思維漸漸打開(kāi),進(jìn)而達(dá)到活躍的狀態(tài)??荚囍?要在有限的時(shí)間中將所學(xué)都調(diào)動(dòng)起來(lái)、反饋出來(lái),由簡(jiǎn)到繁的順序,與生理、心理接受過(guò)程一致,也更加有利于形成良好的應(yīng)試狀態(tài)。
對(duì)于客觀(guān)題,要在上述 時(shí)間范圍內(nèi),按照兩個(gè)階段的方式處理。在解答主觀(guān)題時(shí),因?yàn)轭}目規(guī)定的答題要求很詳細(xì)、自成體系并具有一定的順序要求,所以一定要按照要求的順序解題,需 要列示計(jì)算過(guò)程的,必須按照題目所給定的順序答題。
從近幾年的試題來(lái)看,往往要求連續(xù)進(jìn)行幾年的計(jì)算和處理,這類(lèi)試題中,前面步驟計(jì)算的結(jié)果往往是后面計(jì) 算必要的條件,即為關(guān)聯(lián)性考點(diǎn),只有按照題目要求的順序去答題,才能保證每一步驟的正確性、延續(xù)性和完整性。切忌每個(gè)步驟只列公式而不計(jì)算出結(jié)果,只寫(xiě)公式或計(jì)算過(guò)程是不得分的,這樣的后果是白白浪費(fèi)寫(xiě)公式、寫(xiě)步驟的時(shí)間。另一方面,對(duì)于非關(guān)聯(lián)性考點(diǎn),應(yīng)大膽地跨越順序解答。爭(zhēng)取把自己有把握的都處理正確、得到分?jǐn)?shù)。
另外,解答主觀(guān)題前并不要求對(duì)題目進(jìn)行詳細(xì)完整的閱讀,通常情況下,題目條件與要求是按照同樣的順序出現(xiàn)的,考生可以一條一條地看要求,在題目中找到相關(guān)條件,進(jìn)行有效閱讀、提煉有效信息,然后進(jìn)行解答。
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