英語四級考試考哪些內(nèi)容？

　　英語四級考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。

　　第一部分：聽力理解(PartⅠ：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section

A)有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。B節(jié)(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。

　　聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。

　　選材的原則是：

　　1、這部分為日常生活中的一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜;

　　2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等;

　　3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

　　第二部分：閱讀理解(PartⅡ: Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分鐘。

　　要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題。考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

　　選材的原則是：

　　1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學生所理解;

　　2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等;

　　3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。

　　閱讀理解部分主要測試下述能力：

　　1、 掌握所讀材料的主旨和大意;

　　2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié);

　　3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論;

　　4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。

　　閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。

　　第三部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(Part Ⅲ：Vocabulary and

Structure)：共30題，考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

　　詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力?？荚嚪秶ń虒W大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級至四級的全部內(nèi)容。

　　第四部分：完形填空(Part Ⅳ

：Cloze)：共20題，考試時間15分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項包括結(jié)構(gòu)詞和實譯詞。

　　完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

　　第五部分：寫作(Part

Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。

　　短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

　　專家談新四級考試應(yīng)對攻略

　　6月17日老四級才考罷，24日新四級便又粉墨登場了。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年華東師大參加四級考試的幾千名學生中，只有八十幾名學生報考的是新四級，這一切均因為新四級難度的提升和陌生。

　　從明年開始，所有考生都將參加新四級考試。新四級變在何處?如何備考?本期請到了昂立四、六級專家組專家廖懷寶，請他談一下新四級應(yīng)對攻略。

　　難度增加——聽力閱讀變化最大

　　從考核方向來看，新四級考試更注重考察考生實際運用英語的能力，具體體現(xiàn)在題型的改變上。新四級考試分4個部分：聽力、閱讀、綜合運用和寫作。變化最大的屬聽力部分和閱讀部分。新四級的聽力部分在原有的短對話、短文和復(fù)合式聽寫的基礎(chǔ)上，又增加了長對話部分。整個聽力的占分比重由原先的20%增加到35%。新舊題型的主要差別有兩點。一是題量加大：舊題型只有兩部分，而新題型有三部分;二是難度加大：新題型的對話部分由原來的10個短對話改為8個短對話和2個長對話。

　　就中國學生相對比較強的閱讀而言，考生比較擅長的是在相對長的時間里讀相對短的文章，這恰恰是對舊四級的考察方式。而新四級閱讀中加入快速閱讀，對考生自然是一大挑戰(zhàn)。閱讀部分的占分比重雖然由原先的40%下降到35%，但是題型增加了，難度也相應(yīng)增大了。舊四級中，閱讀只考多項選擇題，但是新四級考試中會增加快速閱讀和選詞填空兩個題型。選詞填空對于廣大中國考生是比較陌生的題型，對考生提出了更高的要求。

　　綜合運用部分占15%，基本是沿用了一些舊題型：完形填空或改錯，簡單回答或漢譯英。基本沒變的是寫作部分，占分15%，仍然是寫一篇議論文或應(yīng)用文。本次四級新題型的考試在題量上增幅較大，而且時間比舊題型考試僅僅多出了5分鐘，所以考生面臨的第一個問題是時間。在考前準備過程中，考生應(yīng)根據(jù)題型的特點以及自身的水平合理分配各題型所需的時間。

　　總而言之，新題型總體而言難度并不大，關(guān)鍵在于了解該題型的特點，調(diào)整好相應(yīng)的方法和時間。

　　新計分體系——科學反映聽、詞、讀、寫各項的能力

　　需要注意的是，在新的710分系統(tǒng)中，分數(shù)不僅體現(xiàn)學生的相對名次，更能分項(寫作、閱讀、聽力、詞匯)地表達出每個項目當中學生的相對名次，這就是在題型改革之前計分題型首先改革的科學之處。將來的用人單位可以很清楚地通過學生四級、六級的成績單了解到該學生英文的各個方面的能力。所以，各位同學都別再討論四、六級證書是否和學位證相關(guān)這樣的問題了，因為無論它們相關(guān)與否，四、六級的成績單都是直接體現(xiàn)出你的英語語言能力的，而且，在你沒有參加其他的能夠體現(xiàn)你英語語言能力的考試(例如PETS、TOEFL、IELTS、GRE、托業(yè)、博思等，但是這些考試遠遠難于四級考試)之前，四級成績單是你曾經(jīng)學過英語的主要憑證!

　　遇強則強——聽力部分的應(yīng)對方案

　　---短對話部分

　　短對話一直是學生們比較穩(wěn)定的得分點。

　　在最新的新四級中，短對話的題目數(shù)量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型化聽力題目的事實沒有改變。11題、12題、18題屬于動作行為題;14題是傳統(tǒng)的人物關(guān)系題，而16題則是更加傳統(tǒng)的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態(tài)動詞后的謂語，人物關(guān)系題注意職業(yè)特征詞匯，地點題目抓住核心地點詞匯，等等。所以，短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。

　　---長對話部分

　　長對話是四級題目中最新的面孔。

　　前四題是一個稍長的長對話，后三題基于一個稍短的長對話，可以把它認為是短對話和聽力短文的結(jié)合。因為長對話在四級的表現(xiàn)就是聽力短文式的問題設(shè)置用短對話的形式進行表現(xiàn)。聽長對話的時候，首先，信息定位很重要。對話時，開頭的客套以及問候與結(jié)尾的道別結(jié)束語很少出題，而對話中段往往才是重點;其次，邊聽邊看，盡量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度地吻合，這是做短文聽力的要訣，同樣適用于長對話;最后，長對話的源頭多是托福聽力，所以，諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景需要著重注意。

　　---聽力短文部分

　　聽力短文是傳統(tǒng)題目，所有文體無外乎兩種：故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。作為一種經(jīng)常出現(xiàn)的問題形式，它已經(jīng)和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別問題類型，若為故事，結(jié)尾和對話需要非常小心，若為說明文，首尾必然有題要出;第二、在整個過程中保持絕對的注意力，多數(shù)題目中的準確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現(xiàn)就放棄，其實那些都是假象;第三、注意短文的?？键c，諸如首末句、轉(zhuǎn)折關(guān)系、邏輯關(guān)系、最高級等，這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。

　　---復(fù)合式聽寫

　　復(fù)合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級“絕殺”。因為完全沒有選擇，需要真刀真槍地寫出所有答案。但是，在新四級當中，由于作為固定模式出現(xiàn)，復(fù)合式聽寫將永恒存在。10題中，前7空需要寫出7個單詞，實際上，這些單詞中大部分都屬于能夠聽懂，但是容易寫錯的單詞。所以，平時的功底就很重要了。而對于分數(shù)設(shè)計較高的最后3個空，也就是長句子聽寫，建議用“按照自己的話把題目要點寫出來”而盡量不要“完全按照聽到的寫下來”，因為后者的難度實在太大，另外，也沒有必要。

　　一石數(shù)鳥，全新攻略

　　這些年來,四級已成為眾矢之的,出四級考題的老師們也倍受指責,以至于一個在中國外語界非常有名的狂人,在數(shù)千聽眾面前,大吼“四、六級考試是個屁!”學生中對四級刻骨仇恨的,

也大有人在。倘若四級有靈,一定會大聲喊“我比竇娥還冤哪!”“金無足赤, 人無完人”, 四級也有缺點, 但冷靜的分析一下,

四級還真是個“好同志”，至少是“七分功, 三分過”。

　　第一招，看聽力。四級聽力的小對話，展示了一個個很實用的場景,用語又很地道，如果您能把歷年來的四級考題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來,您的口語一定會很溜，如果您的中學基礎(chǔ)還不是很牢固,您還可以用它來進一步學習基本詞匯、基本語法。此外,在聽力部分,

無論是小對話還是段子,都有少許生詞,而這些詞匯,如果您能做到一聽就懂,放在閱讀中自然是一看就會，這些詞匯,將成為您的詞匯大軍中的“嫡系部隊”,聽、說、讀、寫、譯,均可隨時調(diào)遣，再以這些詞為基本詞匯，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴大詞匯量。由此可見,招人不待見的四級聽力,其實“渾身上下都是寶”。并且,聽力題的文字答案,是四級考試中最簡單的一部分,以它為突破口,先看著它,認認真真把每一個單詞都搞明白,每一個句子都弄懂,再多讀幾遍，然后一句一句的聽寫,找出自己聽不懂得地方和下筆寫時拿不準的單詞,多查辭典,多問老師,再跟著錄音多讀,直至背過。這樣,兩套題下來,聽力將會有質(zhì)的飛躍。詞匯量也會猛增數(shù)百。并且,多背誦句子、短文,對作文也大有裨益。

　　第二招,聽寫聽力。此時,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的聽寫,聽不懂、寫不出的地方,多聽幾遍,再根據(jù)音標查一查辭典,還可以看一看選擇項，找一點線索,實在寫不出來,就先放它一馬,但要留出位置，做出標記。一套題聽寫完了,再對一下答案,

最好用另一種顏色的筆,標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。聽寫紀錄一定不能扔了,它不僅銘刻著您征戰(zhàn)四級途中的每一個腳印,并且是您以后復(fù)習的好材料。如此再認真學上十套題,聽力中18分可收入賬下。

　　第三招,造作文?！笆熳x唐詩三百首,不會做詩也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級每套考題后面所附的范文,在把文章結(jié)構(gòu)弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎(chǔ)上,一定要背熟。它可以進一步鞏固基本語法、擴大詞匯量。十幾篇下來,自己再操練一下,盡可能的運用自己已經(jīng)背的很熟的詞匯和句子，然后檢查一下錯誤。練上幾篇，一定會在考試時思如泉涌,十來分鐘后,一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招,聽力與作文即可穩(wěn)拿30

分，四級及格已勝利在望。

　　第四招,摳閱讀。不要求快，要知道,要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個詞都要弄懂，甚至要把印刷錯誤也揪出來，然后熟讀，能背過若干篇更好。在此過程中，可以大幅度提高詞匯量，并且，由于所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子，盡管較長，但仔細分析一下，不外乎比中學英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞詞組而已。這樣認認真真摳上50篇四級閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞匯也會上漲一千有余。

　　第五招,濾單選。先做上一遍，找出做錯的和拿不準的，一個題一個題的弄懂，一句一句的讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本并且招至帳下。

　　以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽老生言”，必定“吃虧在眼前”。若時間不允許,可以不過第五招,在考四級前把四級單詞快速掃一遍，挑出還不認識的，多讀幾遍即可。