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廈門(mén)諾達(dá)名 師

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廈門(mén)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-05-07

  • 執(zhí)行力培訓(xùn)咨詢(xún)

    高效執(zhí)行力

    提升執(zhí)行效率,梳理執(zhí)行流程,優(yōu)化執(zhí)行方法

    點(diǎn)擊咨詢(xún)

我們知道,主管對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效貢獻(xiàn)可以占到50%-80%,在不增加其他團(tuán)隊(duì)投資的前提下,只要改變主管的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理能力,業(yè)績(jī)平均可以提升21%。所有一切團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力根源答案只有一個(gè):主管的能力,即:沒(méi)有找到一套提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的整體解決方案。

執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)各層級(jí)管理人員,骨干員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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執(zhí)行力培訓(xùn)課程內(nèi)容

模塊一:PDCA圈閉環(huán)模型,是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基石

一、VUCA時(shí)代,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足的四大原因沒(méi)有變

1、一切團(tuán)隊(duì)管理玄機(jī)都藏在PDCA四個(gè)字母中

2、PDCA圈是所有團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的萬(wàn)能“粉碎機(jī)”

二、PDCA圈改善模型,是提升主管執(zhí)行力的管理基石

1、大多數(shù)是開(kāi)環(huán)PDCA,只有閉環(huán)PDCA才會(huì)形成執(zhí)行力

2、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有執(zhí)行力,效率改善、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)就成了無(wú)源之水

【本單元原創(chuàng)執(zhí)行工具】:PDCA圈閉環(huán)模型、顧客生意ABC法則


模塊二:掌握PDCA圈四大技能,快速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

**單元:P-如何向工作目標(biāo)要執(zhí)行力?

一、部門(mén)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃為什么總是虎頭蛇尾?

1、月計(jì)劃不清晰?周計(jì)劃沒(méi)時(shí)間?日計(jì)劃為什么會(huì)沒(méi)結(jié)果?

2、工作計(jì)劃執(zhí)行無(wú)果的三大“死穴”:忙→盲→茫

3、落地工具:時(shí)間管理的八字方針與追蹤卡制作

二、公司目標(biāo)達(dá)成率低的原因: 目標(biāo)管理3根“龍骨”松了!

1、主管陷入目標(biāo)管理5個(gè)雷區(qū)了嗎?

2、你的分解方法有誤嗎?如何有效做好員工目標(biāo)追蹤?

三、員工目標(biāo)達(dá)成率低,肯定是團(tuán)隊(duì)機(jī)器21顆“螺絲”松了!

1、對(duì)照21個(gè)目標(biāo)精細(xì)化管理的追蹤動(dòng)作,找到差距!

2、目標(biāo)達(dá)成神器:《6D目標(biāo)追蹤系統(tǒng)》100%幫到你

3、現(xiàn)場(chǎng)整改:拿出你部門(mén)/班組/門(mén)店的目標(biāo)達(dá)成率低的改善提案

【本單元原創(chuàng)執(zhí)行工具】:目標(biāo)承諾法、目標(biāo)激將法、VPC銷(xiāo)售流水線、周目標(biāo)進(jìn)度糾偏表、董明珠目標(biāo)管理法、136凝聚力神器、專(zhuān)項(xiàng)積分制、6D目標(biāo)追蹤神器

第二單元:D1-如何向有效溝通要執(zhí)行力?

一、溝通要換位,管理要本位

1、直指人性,有效溝通三個(gè)境界,你懂嗎?

2、精通人性溝通風(fēng)格與策略:自我性、差異性、被動(dòng)性、恐懼性

二、在現(xiàn)場(chǎng)如何有效下達(dá)指令?如何**溝通提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?

1、下達(dá)工作指令的三步溝通術(shù)

2、提升凝聚力的溝通神器:甄嬛管理法

4、你必備兩大溝通工具:同理心溝通法,員工情緒管理五部曲

5、刺頭員工怎么溝通?一劍封喉!主管下達(dá)工作之后,員工愛(ài)理不理,怎么辦?

三、案例分析:我門(mén)店中一老員工,每天自以為是,自己覺(jué)得很了不起,好像我店面離開(kāi)她就要關(guān)門(mén),怎么溝通管理這種刺頭類(lèi)型員工?

【本單元原創(chuàng)落地工具】:有效溝通三層次、下達(dá)指令三步法、甄嬛管理法、同理心溝通法、方與圓人際關(guān)系溝通法、 刺頭管理三部曲、員工情緒管理五部曲

第三單元:D2-如何向員工帶教要執(zhí)行力?

一、新人帶教與人才復(fù)制制約了團(tuán)隊(duì)擴(kuò)張的速度,怎么辦?

1、員工帶教五個(gè)老大難問(wèn)題:

新員工不想學(xué)、老員工抗拒學(xué)、學(xué)習(xí)后不去用、主管不會(huì)教練、熟手難以復(fù)制

2、五大對(duì)策:導(dǎo)入《培訓(xùn)積分制》、《神秘顧客制》、《師徒契約書(shū)》等等五大落地工具方法

二、專(zhuān)業(yè)主管OJT教練模型四步法

1、解決崗位技能不足問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)操作?

2、“員工帶教機(jī)制”幫助你流水線復(fù)制員工,如何操作?

三、人才復(fù)制:“新人”到“熟手”要經(jīng)過(guò)幾套“模具”加工?

1、如何快速讓新人上崗?工具:《新人七天帶教計(jì)劃表》與《師徒制契約書(shū)》

2、熟手如何變高手?工具:《三洗五會(huì)訓(xùn)練體系》快速打造業(yè)務(wù)能手

四、視頻分享與現(xiàn)場(chǎng)演練:好教練讓員工走的更遠(yuǎn),員工1312離職現(xiàn)象解密教練術(shù)

【本單元原創(chuàng)落地工具】:OJT教練技術(shù)、三不三有指導(dǎo)原則、新人帶教追蹤卡、部屬帶教機(jī)制三部曲、新人7天帶教計(jì)劃表、老人3洗5會(huì)訓(xùn)練計(jì)劃表、同修會(huì)、互夸會(huì)

第四單元:D3-如何向領(lǐng)導(dǎo)威信要執(zhí)行力?

一、沒(méi)有威信就沒(méi)有執(zhí)行力

1、《我是誰(shuí)?》角色排序的啟示

2、主管如何做好“五好”角色,理順角色轉(zhuǎn)換的執(zhí)行力?

3、修煉個(gè)人氣場(chǎng)的359工程,讓團(tuán)隊(duì)員工立馬服你,如何做到?

二、威信來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)思維方式改變:由工地“包工頭”到佛堂“觀世音”的四大轉(zhuǎn)變

1、為什么頭腦里只有銷(xiāo)售/技術(shù)思維,沒(méi)有管理思維?

2、管理思維四大轉(zhuǎn)變:①交付工作三步法; ②有效授權(quán)三部曲;③行為改變五環(huán)圖;④執(zhí)行力系統(tǒng)=縱向執(zhí)行力+橫向執(zhí)行力,如何開(kāi)發(fā)?

3、“全員操心法”徹底調(diào)動(dòng)全員執(zhí)行力的落地神器

【本單元原創(chuàng)落地工具】:“鐵三角”執(zhí)行力模型、全員操心法、個(gè)人氣場(chǎng)359修煉工程、團(tuán)隊(duì)授權(quán)三部曲、100%制度落地五部曲、新官上任五步法

第五單元 C-如何向績(jī)效檢查要執(zhí)行力?

一、沒(méi)有檢查就沒(méi)有結(jié)果。

1、檢查工作的技巧,你懂嗎?

2、主管,你對(duì)員工的績(jī)效反饋方式老化了嗎?

二、九種不同類(lèi)型員工的“問(wèn)策”

1、九種釘子戶(hù) 2、九種檢查對(duì)策 3、檢查工作溝通三部曲

三、反饋員工工作的策略與工具

1、每日:檢查工作十字方針

2、每月:主管績(jī)效面談七步法

【本單元原創(chuàng)落地工具】:九種員工問(wèn)責(zé)法、檢查工作十字經(jīng)、檢查工作溝通三部曲、主管績(jī)效面談七步法

第六單元:A-如何向問(wèn)題改善要執(zhí)行力?

一、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題?

1、責(zé)任感讓你看到問(wèn)題本質(zhì),如何做?

2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的頭腦風(fēng)暴法,如何做?

3、如何利用“九宮格”解決團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題?現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

二、如何建立有效的監(jiān)督機(jī)制?如何建立長(zhǎng)效的解決問(wèn)題機(jī)制?

1、“動(dòng)態(tài)工作小組”如何操作?2、“神秘顧客制”如何操作?3、預(yù)防問(wèn)題法如何操作?

三、案例分析:某部門(mén)新員工離職多,表面是工資低,實(shí)際是師徒制形同虛設(shè),主管為什么解決不了本質(zhì)問(wèn)題?

【本單元原創(chuàng)落地工具】: 中國(guó)式頭腦風(fēng)暴法、九宮格分析法、動(dòng)態(tài)工作組機(jī)制、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題5WHY法


模塊三:現(xiàn)場(chǎng)拿出811整改提案,制定90天落地計(jì)劃表

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