泉州職稱英語培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2018-06-07
精選課
Selective Course
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)：
技能類：聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等
興趣類：音樂課、電影課等
教學(xué)目標(biāo)：
解決學(xué)員在英語口語學(xué)習(xí)中的個(gè)性化需求
1、滿足學(xué)員興趣所在的主題
2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏
課程介紹
第1階段
Lesson1-My Dream Car 話題：談?wù)摻煌üぞ?/span>
Lesson2-Look at me 話題：談?wù)撊?/span>
Lesson3-What’s in My Bag? 話題：談?wù)撐锲?/span>
Lesson4-There are Flowers in My Office! 話題：談?wù)撧k公室里
第2階段
Lesson5-On a Busy Day 話題：談?wù)撊粘Ｓ?jì)劃1
Lesson6-How to Make a Salad? 話題：談?wù)撝噶?/span>
Lesson7-Do You Ever Say Never? 話題：談?wù)撊粘Ｓ?jì)劃2
Lesson8-Here, There and Everywhere 話題：談?wù)摶顒?dòng)
第3階段
Lesson9-Nosey People 話題：談?wù)撊?/span>
Lesson10-Last Weekend 話題：談?wù)撎厥馐录?/span>
Lesson11-I Dreamed a Dream 話題：談?wù)搲?mèng)境
Lesson12-Make It or Break It 話題：談?wù)撚?jì)劃
課程特色
以“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念：教材遵循以 “學(xué)生為中心”的整體式語言教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí)應(yīng)該在自然、真實(shí)、完整的語言情境中進(jìn)行，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者在“做中學(xué)”、“學(xué)中用”。教材巧妙地創(chuàng)設(shè)了多種真實(shí)的交際情景，倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)，通過大量有意義的語言技能練習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)他們用英語思維的習(xí)慣和綜合運(yùn)用英語的能力
以興趣為驅(qū)動(dòng)，提高聽說讀寫綜合技能：教材的編排體現(xiàn)了話題、功能和單項(xiàng)技能訓(xùn)練的緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)語言的實(shí)際功能運(yùn)用，也就是用英語“聽說”和“做事”的能力，符合中國老師和學(xué)員的實(shí)際需要。話題具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，具有國際性和跨文化交際性，符合國際化復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，也符合學(xué)員的興趣需要
以提高“口語的準(zhǔn)確度和流利度”為核心：教材融合了行之有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，模塊清晰，把語言技能培養(yǎng)合理地融合到教材模塊設(shè)計(jì)和教學(xué)安排之中?！锻ㄓ糜⒄Z教程入門級(jí)》主修課側(cè)重對(duì)英語口語技能和語言準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，而其核心是“做中學(xué)”，鼓勵(lì)學(xué)員積極表達(dá)自己的想法，努力將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去，把培養(yǎng)語言技能以及語言應(yīng)用的準(zhǔn)確度和流利度結(jié)合起來。
英語分類
專四專八
大學(xué)英語專業(yè)：主要是專四和專八；即TEM4（TEM 4，Test for English Majors-Band 4）和TEM8（TEM 8，Test for English Majors-Band 8），**是英語專業(yè)八級(jí)。英語專業(yè)的學(xué)生必須獲得的證書。為保證**，很多大學(xué)不允許提前報(bào)考。
專四：英語專業(yè)第4學(xué)期（大二下學(xué)期4月份）基礎(chǔ)階統(tǒng)測(cè)；
專八：英語專業(yè)第8學(xué)期（大四下學(xué)期3月份）高級(jí)階統(tǒng)測(cè)；
成績(jī)：分三個(gè)級(jí)別，60-69分是合格；70-79分是良好；80分及以上是優(yōu)秀。考試合格后頒發(fā)的證書終身有效。
專四、專八都只有兩次機(jī)會(huì)，次年同一時(shí)期補(bǔ)考，專四是在4月，專八是在3月，即大學(xué)畢業(yè)后的下一年3月。自2003年起，考試不合格可以補(bǔ)考一次，但補(bǔ)考合格后只頒發(fā)合格證書。所以，盡量爭(zhēng)取一次性過關(guān)。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/cn/ky/
適應(yīng)人群：英語專業(yè)在校本科生
大學(xué)英語四六級(jí)
大學(xué)非英語專業(yè)：主要是英語四級(jí)（CET-4）和六級(jí)（CET-6）；CET是College English Test的縮寫。每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。從2005年1月起，成績(jī)滿分為710分。
這兩個(gè)證書社會(huì)認(rèn)可度比較高，尤其國企或政府部門比較看重。四六級(jí)作為敲門磚，對(duì)找工作是非常重要的。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/cn/ky/
適應(yīng)人群：在校全日制非英語專業(yè)的大學(xué)生。
全國英語等級(jí)考試
全國英語等級(jí)考試：又名公共英語等級(jí)考試，簡(jiǎn)稱PETS（Public English Test System），由教育部考試中心設(shè)計(jì)的面向社會(huì)的英語等級(jí)考試。 級(jí)別劃分為PETS－1至5級(jí)。1年安排2次考試，上半年和下半年各一次。PETS考試將筆試和口試分成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的考查成份，考生的單項(xiàng)(筆試或口試)合格成績(jī)?cè)试S保留到下一考次。單項(xiàng)成績(jī)合格者可得到相應(yīng)的單項(xiàng)成績(jī)合格證。筆試和口試均合格者方可得到教育部考試中心頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的合格證書。
官 網(wǎng)：http://pets.etest.net.cn/
適應(yīng)人群：任何人均可參加PETS考試。PETS在考生資格方面，無年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制?？忌鷪?bào)考不受地域的限制，可以跨地區(qū)報(bào)考。考生可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加PETS中任一級(jí)別的考試，即可以隨意報(bào)哪一級(jí)別的考試，但是，一次只能參加一個(gè)級(jí)別的考試。
商務(wù)英語BEC
商務(wù)英語考試：BEC（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE）劍橋商務(wù)英語資格考試。商務(wù)英語只是職業(yè)英語的一種。劍橋商務(wù)英語分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。商務(wù)英語證書考試（BEC）由中英雙方合辦。英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題，閱卷，頒發(fā)證書。中國教育部考試中心負(fù)責(zé)報(bào)名、印制試卷和組織考試。每年安排2次考試，上半年和下半年各一次，初、中、高的考試時(shí)間各不相同。成績(jī)證書終生有效。適應(yīng)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)管理及秘書、會(huì)展英語等。進(jìn)外企的可以考慮報(bào)考
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/bec/
適應(yīng)人群：不需要任何特殊資格，報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制。
英語職稱考試
全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試：簡(jiǎn)稱職稱英語等級(jí)考試，是由國家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)**外語考試。職稱英語等級(jí)考試分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，且它分為綜合、理工、衛(wèi)生3個(gè)專業(yè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)自己所從事的專業(yè)工作，任選一個(gè)語種及有關(guān)類別參加考試。全國職稱英語等級(jí)考試一般為每年3月下旬舉行。職稱英語只能使用一次。假如報(bào)中級(jí)職稱需要外語B，通過中級(jí)職稱以后外語B就作廢了。想考高級(jí)職稱需要考外語A，通過高級(jí)職稱以后外語A成績(jī)作廢。外語A終身有效，其它有時(shí)效限制。過了大學(xué)六級(jí)CET6可以免聯(lián)考職稱英語。
各級(jí)別對(duì)英語詞匯量的要求：
A級(jí)——認(rèn)知6000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語；
B級(jí)——認(rèn)知5000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語；
C級(jí)——認(rèn)知4000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/zcyy/
適應(yīng)人群：需要參加評(píng)職稱的人員
托福
托福：TOEFL（Test of English as a Foreign Language）由美國教育考試服務(wù)處舉辦的英語水平考試。在全世界舉辦，一種針對(duì)母語非英語的人進(jìn)行的英語水平的考試。托?？荚噷?duì)詞匯量需求量比較大。
托福滿分是120分。托福80分是什么水平？托福80分是美國本科生入學(xué)的底線要求。如果托福成績(jī)少于80分的話，那基本上是沒有希望到美國留學(xué)了。有些考生即使英語過了6級(jí)，托?？荚囈埠茈y達(dá)到80分，可以看出，對(duì)于有些考生來說，托?？?0分還算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。大學(xué)英語四級(jí)水平，如果你足夠努力的話，或者再報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，一般來說，三個(gè)月突破托福80分也不難。
新托福的滿分是120分，老托福滿分是677分，新托福100分相當(dāng)于老托福600分左右。托福100分相當(dāng)于大學(xué)英語6級(jí)水平以上，相當(dāng)于雅思6-6.5分。如果你想申請(qǐng)北美的**的話，那么托福100分是基本的條件。如果你托?？剂?00分，你可以選擇的學(xué)校會(huì)有很多。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/toefl/
適應(yīng)人群：申請(qǐng)去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)需要托福成績(jī)的非英語國家學(xué)生。TOEFL是出國留學(xué)(美國、加拿大)的必備考試成績(jī)。有的學(xué)校也接受雅思成績(jī)，但是美國的大部分主流學(xué)校都還是不認(rèn)可IELTS的，或者說是把認(rèn)可IELTS的分?jǐn)?shù)提到一個(gè)比較高的檔次，如7.5以上才接受。
雅思
雅思：IELTS（International English Language Testing System）考試與托?？荚囈粯?，IELTS也是一種國際英語水平測(cè)試，由劍橋大學(xué)測(cè)試中心、英國文化委員會(huì)和澳大利亞國際開發(fā)署共同管理。雅思考試分為兩種模式：學(xué)術(shù)類考試和普通培訓(xùn)類考試。學(xué)術(shù)類考試用于測(cè)試應(yīng)試者的英語水平能否在英語環(huán)境中就讀大學(xué)本科和研究生課程；而普通培訓(xùn)類考試則側(cè)重評(píng)估應(yīng)試者是否已具備在英語國家生存所需的基本英語技能。國外大學(xué)雅思分?jǐn)?shù)要求一般是6.5分。一般達(dá)到雅思7.5水平的話，具備很強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，在國外幾乎不存在交流問題。一般每個(gè)月有兩次雅思考試。因報(bào)考雅思考試的人數(shù)相當(dāng)多，近期的基本已經(jīng)報(bào)滿。需要報(bào)考的人員，盡量提早幾個(gè)月報(bào)。
雅思成績(jī)滿分：9分。雅思7.5分：英語水平良好；雅思6.5分：介于7分（良好英語）和6分（掌握英語），屬于中上水平。雅思5.5分：中等水平。雅思6.5以上，必須要有6000-7000或以上的詞匯量，而雅思口語6.5分則需詞匯量在3000-5000左右。欲考6.5分的人詞匯量應(yīng)達(dá)6000到8000個(gè)，雅思考試對(duì)詞匯的要求并不是很高，但卻非常生活化。雅思6.5分，相當(dāng)于大學(xué)英語水平4級(jí)以上。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/yasi/
適應(yīng)人群：想去英聯(lián)邦留學(xué)的學(xué)生或移民加拿大，澳大利亞和新西蘭的人員，或者想擁有一張專業(yè)英語證書的人員。
GRE
美國研究生入學(xué)考試：GRE（Graduate Record Examination）適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。
GRE考試分兩種，考生可根據(jù)自身的條件和申請(qǐng)學(xué)校的要求參加其中一項(xiàng)或兩項(xiàng)考試：
普通考試：一般能力或稱傾向性測(cè)驗(yàn)(General test或Aptitude Test)
專業(yè)考試：專業(yè)測(cè)驗(yàn)或稱高級(jí)測(cè)驗(yàn)(Subject Test或Advanced Test)。
普通考試側(cè)重對(duì)考生在高級(jí)階段從事學(xué)術(shù)研究的一般能力和潛在能力作出衡量，而不涉及任何專業(yè)的特殊要求；專業(yè)考試重在測(cè)試考生在學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域中所獲得知識(shí)和技能以及能力水平的高低。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/act/
適應(yīng)人群：去美讀研的人員，申請(qǐng)攻讀碩士和博士學(xué)位的人員必須參加這項(xiàng)考試。
GMAT
國外工商管理（或經(jīng)企管理）碩士MBA入學(xué)考試：GMAT（Graduate Management Admission Test）管理學(xué)研究生入學(xué)考試。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以此決定是否錄取。
官 網(wǎng)：http://px.thea.cn/sz/sat/
零基礎(chǔ)實(shí)用英語短語
Hello! (How do you do?) 你好！
How are you?-I’m fine Thankyou and you?
你好嗎？我很好。謝謝，你呢？
Good morning /afternoon/evening/night
早上好/下午好/晚上好/晚安。
Excuse me。(sorry I’msorry)
打攪一下(對(duì)不起/不好意思)
Thank you!謝謝你！